染色單體形成、染色體出現(xiàn)和消失分別發(fā)生在細(xì)胞周期的（　�。�
A、前期、中期、后期
B、間期、前期、后期
C、間期、前期、末期
D、前期、后期、末期
考點(diǎn)：細(xì)胞有絲分裂不同時(shí)期的特點(diǎn)
專題：
分析：有絲分裂過程：
（1）間期：進(jìn)行DNA的復(fù)制和有關(guān)蛋白質(zhì)的合成，即染色體的復(fù)制；
（2）前期：核膜、核仁逐漸解體消失，出現(xiàn)紡錘體和染色體；
（3）中期：染色體形態(tài)固定、數(shù)目清晰，是觀察染色體形態(tài)和數(shù)目的最佳時(shí)期；
（4）后期：著絲點(diǎn)分裂，姐妹染色單體分開成為染色體，均勻地移向兩極；
（5）末期：核膜、核仁重建、紡錘體和染色體消失．
解答： 解：1、在有絲分裂的間期，由于DNA分子的復(fù)制，形成染色單體；
2、在有絲分裂的前期，染色質(zhì)逐漸縮短變粗，變成染色體；
3、在有絲分裂的后期，由于著絲點(diǎn)的分裂，導(dǎo)致染色單體消失，染色單體形成染色體．
故選：B．
點(diǎn)評(píng)：本題考查有絲分裂的過程，意在考查學(xué)生的識(shí)記和理解能力，難度不大，平時(shí)學(xué)習(xí)可善記口訣：前期：膜仁消失現(xiàn)兩體，中期：形定數(shù)晰赤道齊，后期：點(diǎn)裂體增均兩極，末期：兩消兩現(xiàn)重開始．
練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：高中生物 來源： 題型：

科學(xué)家將β-干擾素基因進(jìn)行定點(diǎn)突變后導(dǎo)入大腸桿菌表達(dá)，使干擾素第十七位的半胱氨酸改變成絲氨酸，結(jié)果大大提高了β-干擾素的抗病毒活性，并且提高了儲(chǔ)存穩(wěn)定性．該生物技術(shù)為（　�。�
A、基因突變B、基因工程
C、蛋白質(zhì)工程D、細(xì)胞工程

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科目：高中生物 來源： 題型：

劇烈運(yùn)動(dòng)后會(huì)大量出汗，此時(shí)應(yīng)多喝（　�。�
A、開水B、淡鹽水C、茶水D、汽水

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科目：高中生物 來源： 題型：

圖中地雀A與地雀B可以交配產(chǎn)生可育后代，地雀C與地雀A、B之間不能互相交配．圖1、2、3是關(guān)于地雀的進(jìn)化、發(fā)展過程示意圖．

（1）若干年后，小島上出現(xiàn)了地雀C．在這一變化過程中，起到選擇作用的主要因素是
 
．這種新物種的形成實(shí)質(zhì)上是由于不同種群內(nèi)的
 
發(fā)生改變．
若圖2時(shí)期，小島和大陸的兩個(gè)地雀種群的相關(guān)基因型種類和個(gè)體數(shù)如表所示．
甲基因型AATTAaTTaaTTAATtAaTtaaTtAAttAattaatt總數(shù)
個(gè)體數(shù)2012920128982100
乙基因型AATTAaTTaaTT
個(gè)體數(shù)1966836300
（2）甲種群的全部個(gè)體所含的全部基因，是這個(gè)種群的
 
．
（3）種群甲的基因A的頻率為
 
．
（4）已知表中乙種群每個(gè)個(gè)體有2×104個(gè)基因，每個(gè)基因的突變幾率都是10-5，則該種群中出現(xiàn)突變的基因數(shù)約為
 
．

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科目：高中生物 來源： 題型：

關(guān)于染色質(zhì)和染色體的敘述中，錯(cuò)誤的是（　�。�
A、都由RNA和蛋白質(zhì)組成
B、分布在細(xì)胞核中
C、是同一物質(zhì)在不同時(shí)期的兩種形態(tài)
D、間期稱染色質(zhì)，分裂期稱染色體

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科目：高中生物 來源： 題型：

微量元素在生物體內(nèi)含量很少，卻是維持正常生命活動(dòng)不可缺少的，這一結(jié)論不能通過下面哪項(xiàng)實(shí)例得到證實(shí)（　�。�
A、缺鐵會(huì)引起貧血
B、缺鋅會(huì)引起生長(zhǎng)遲緩，發(fā)育不良
C、缺鎂時(shí)植物葉片變黃
D、油菜缺少硼時(shí)，只開花不結(jié)實(shí)

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科目：高中生物 來源： 題型：

已知某DNA分子共含有1000個(gè)堿基對(duì)，其中一條鏈上A：T：G：C=1：2：3：4，則（　　）
A、該DNA分子另一條鏈上A：T：G：C=4：3：2：1
B、該分子中另一條鏈上A+G=T+C
C、該DNA分子中A：G：T：C=3：7：3：7
D、該DNA分子放在用32p標(biāo)記的脫氧核苷酸的溶液中擴(kuò)增，產(chǎn)生n個(gè)子代的DNA中，有
n
2
個(gè)DNA分子含有32p

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科目：高中生物 來源： 題型：

對(duì)蛋白質(zhì)進(jìn)行加工修飾的場(chǎng)所是（　�。�
A、內(nèi)質(zhì)網(wǎng)和高爾基體
B、高爾基體和核糖體
C、內(nèi)質(zhì)網(wǎng)和中心體
D、溶酶體和核糖體

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科目：高中生物 來源： 題型：

圖甲表示在適宜溫度和CO2濃度條件下，光照強(qiáng)度對(duì)某綠色植物光合作用強(qiáng)度的影響曲線，圖乙表示該植物葉肉細(xì)胞的部分結(jié)構(gòu)（圖中a和b代表兩種氣體的體積，不考慮無氧呼吸），據(jù)圖回答問題：

（1）自然條件下，影響P點(diǎn)上下移動(dòng)的主要外界因素是
 
．
（2）若將甲圖中綠色植物從M點(diǎn)突然轉(zhuǎn)移至P點(diǎn)條件下，短時(shí)間內(nèi)C3含量將
 
．
（3）甲圖中M點(diǎn)時(shí)，細(xì)胞中能夠產(chǎn)生ATP的部位有
 
．此時(shí)，乙圖中應(yīng)去掉的箭頭有
 
（填字母）．
（4）甲圖中植物光合作用單位時(shí)間內(nèi)固定的二氧化碳最大值是
 
mol/h，此數(shù)值相當(dāng)于乙圖中
 
值．

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