(2015秋•贛州期末)下列關(guān)于生物體內(nèi)有機(jī)物的敘述正確的是( )

A.蛋白質(zhì)是生物體主要的能源物質(zhì)

B.脂質(zhì)不參與生命活動(dòng)的調(diào)節(jié)

C.糖類物質(zhì)都是細(xì)胞內(nèi)的能源物質(zhì)

D.核酸是生物體儲(chǔ)存遺傳信息的物質(zhì)

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中生物 來源: 題型:選擇題

10.人體內(nèi)的下列細(xì)胞中不具有同源染色體的是( 。
A.肌肉細(xì)胞B.神經(jīng)細(xì)胞C.成熟的紅細(xì)胞D.受精卵

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科目:高中生物 來源: 題型:選擇題

11.下列①-④項(xiàng)實(shí)驗(yàn)中應(yīng)該采取的最佳方案依次是(  )
①鑒別一對(duì)相對(duì)性狀的顯隱性關(guān)系     
②鑒別一株水稻是否為純合子
③不斷提高小麥抗病品種的純合度     
④鑒定一只白兔是否純種.
A.雜交、測(cè)交、自交、測(cè)交B.雜交、自交、自交、測(cè)交
C.雜交、測(cè)交、自交、雜交D.測(cè)交、測(cè)交、雜交、自交

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科目:高中生物 來源:2015-2016學(xué)年江西省贛州市高二上期末生物試卷(解析版) 題型:選擇題

(2015•海南)關(guān)于人體造血干細(xì)胞的敘述,錯(cuò)誤的是( )

A.造血干細(xì)胞與成熟紅細(xì)胞中的酶存在差異

B.造血干細(xì)胞分化為成熟紅細(xì)胞的過程是可逆的

C.健康成年人的造血干細(xì)胞主要存在于其骨髄中

D.造血干細(xì)胞分化形成的紅細(xì)胞和白細(xì)胞壽命不同

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科目:高中生物 來源:2015-2016學(xué)年江西省贛州市高二上期末生物試卷(解析版) 題型:選擇題

(2015•鷹潭校級(jí)模擬)下列四幅圖顯示的是四種生物細(xì)胞主動(dòng)運(yùn)輸?shù)乃俾屎图?xì)胞生活環(huán)境氧氣濃度的關(guān)系,下列關(guān)于其對(duì)應(yīng)關(guān)系的描述,不正確的是( )

A.①對(duì)應(yīng)的生物細(xì)胞可以是人肝細(xì)胞

B.②對(duì)應(yīng)的生物細(xì)胞可以是乳酸菌

C.③對(duì)應(yīng)的生物細(xì)胞可以是嚴(yán)格好氧型的細(xì)菌

D.④對(duì)應(yīng)的生物細(xì)胞可以是酵母菌

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科目:高中生物 來源:2015-2016學(xué)年江蘇省鎮(zhèn)江市高三上期末生物試卷(解析版) 題型:綜合題

(2015秋•鎮(zhèn)江期末)如圖為人體某致病基因控制異常蛋白質(zhì)合成的過程示意圖.回答下列問題:

(1)該過程不可能發(fā)生在

A.肌肉細(xì)胞 B.肺泡細(xì)胞

C.成熟的紅細(xì)胞 D.造血干細(xì)胞

(2)圖中過程①是 ,此過程既需要 作為原料,還需要能與基因上的啟動(dòng)子結(jié)合的 進(jìn)行催化.

(3)過程②中,核糖體在物質(zhì)b上的移動(dòng)方向是 (用圖中字母和箭頭表示).

(4)若圖中異常多肽鏈中有一段氨基酸序列為“﹣絲氨酸﹣谷氨酸﹣”,攜帶絲氨酸和谷氨酸的tRNA上的反密碼子分別為AGA、CUU,則物質(zhì)a中對(duì)應(yīng)的模板鏈堿基序列為

(5)圖中所揭示的基因控制性狀的方式是:基因通過控制 直接控制生物體的性狀.若該致病基因是由正;虻哪硞(gè)堿基對(duì)發(fā)生替換而來,組成蛋白質(zhì)的氨基酸數(shù)量沒有發(fā)生變化,則兩種基因所得物質(zhì)b的長(zhǎng)度

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科目:高中生物 來源:2015-2016學(xué)年江蘇省鎮(zhèn)江市高三上期末生物試卷(解析版) 題型:選擇題

(2015秋•鎮(zhèn)江期末)某同學(xué)對(duì)4種實(shí)驗(yàn)材料的研究及觀察記錄見下表,其中不正確的有( )

選項(xiàng)

實(shí)驗(yàn)材料

觀察到的結(jié)構(gòu)或現(xiàn)象

A

紫色洋蔥鱗片葉外表皮

質(zhì)壁分離及復(fù)原

B

鼠的受精卵

同源染色體聯(lián)會(huì)

C

神經(jīng)元

著絲點(diǎn)分裂

D

大腸桿菌

有核仁

A.A B.B C.C D.D

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科目:高中生物 來源:2015-2016學(xué)年江蘇省鎮(zhèn)江市高三上期末生物試卷(解析版) 題型:選擇題

(2014•金山區(qū)一模)如圖為人體某早期胚胎細(xì)胞所經(jīng)歷的生長(zhǎng)發(fā)育階段示意圖,圖中甲、乙、丙、丁、戊為各個(gè)時(shí)期的細(xì)胞,a、b表示細(xì)胞所進(jìn)行的生理過程.下列敘述正確的是( )

①a過程是有絲分裂,b是細(xì)胞分化

②乙和丙的染色體組成不同

③丁與戊因遺傳物質(zhì)不同而發(fā)生分化

④甲、丁、戊中的蛋白質(zhì)不完全相同.

A.①② B.①④ C.③④ D.②③④

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科目:高中生物 來源:2015-2016學(xué)年湖南省益陽市高一上期末生物試卷(解析版) 題型:選擇題

(2015秋•益陽期末)將單細(xì)胞綠藻置于25℃適宜的光照和充足的CO2條件下培養(yǎng),經(jīng)過一段時(shí)間后,突然停止光照,發(fā)現(xiàn)綠藻體內(nèi)三碳化合物的含量突然上升,這是由于( )

①?zèng)]有[H]和ATP供應(yīng),三碳化合物的還原停止,三碳化合物不能形成糖類等物質(zhì),積累了許多的三碳化合物所致

②暗反應(yīng)仍進(jìn)行,CO2與五碳化合物結(jié)合,繼續(xù)形成三碳化合物

③光反應(yīng)停止,不能形成[H]和ATP

④光反應(yīng)仍進(jìn)行,形成[H]和ATP.

A.④③② B.③②① C.④② D.③②

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