13.新宰的畜、禽,如果立即把肉做熟了吃,肉老而口味不好.過(guò)一段時(shí)間再煮,肉反而鮮嫩.這與肌細(xì)胞中哪一種細(xì)胞器的作用有關(guān)( 。
A.核糖體B.溶酶體C.線粒體D.中心體

分析 1、溶酶體:含有多種水解酶,能分解衰老、損傷的細(xì)胞器,吞噬并殺死侵入細(xì)胞的病毒或病菌.
2、線粒體:是有氧呼吸第二、三階段的場(chǎng)所,生命體95%的能量來(lái)自線粒體,又叫“動(dòng)力工廠”.
3、核糖體:無(wú)膜的結(jié)構(gòu),橢球形粒狀小體,能將氨基酸脫水縮合形成多肽鏈(或蛋白質(zhì)),是蛋白質(zhì)的“裝配機(jī)器”.
4、中心體:存在于動(dòng)物細(xì)胞和低等植物細(xì)胞中,與細(xì)胞的有絲分裂有關(guān).

解答 解:溶酶體中儲(chǔ)存有大量的酶用于抵抗外界微生物和消化衰老的細(xì)胞器.動(dòng)物體剛死時(shí)溶酶體不破裂,一段時(shí)間后其中的酶會(huì)隨其破裂而溢出,起到消化作用.溶酶體內(nèi)含有蛋白酶酶原,能在細(xì)胞死亡后激活成為蛋白酶,催化肌細(xì)胞間的膠原蛋白水解,使肌肉變得松軟,烹調(diào)后更加鮮嫩.從而使肉類(lèi)變得更容易煮,更容易消化.
故選:B.

點(diǎn)評(píng) 本題考查細(xì)胞器中其他器官的主要功能,要求考生識(shí)記各細(xì)胞器的功能,能理論聯(lián)系實(shí)際,運(yùn)用所學(xué)的知識(shí)合理解釋生活中的生物學(xué)問(wèn)題,屬于考綱識(shí)記和理解層次的考查.

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中生物 來(lái)源: 題型:選擇題

5.已知20種氨基酸的平均相對(duì)分子量是128,現(xiàn)有一蛋白質(zhì)由兩條肽鏈組成,共有肽鍵68個(gè),則此蛋白質(zhì)的相對(duì)分子量最接近于( 。
A.8960B.7480C.8704D.7736

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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:選擇題

5.下列有關(guān)蛋白質(zhì)的說(shuō)法錯(cuò)誤的是(  )
A.蛋白質(zhì)與雙縮脲試劑產(chǎn)生紫色反應(yīng)B.蛋白質(zhì)的空間結(jié)構(gòu)多樣性
C.氨基酸經(jīng)脫水縮合形成肽鏈D.每種蛋白質(zhì)都含有20種氨基酸

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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:選擇題

2.如圖是小明同學(xué)所做“新鮮菠菜葉片內(nèi)葉綠體中色素的提取和分離試驗(yàn)”的實(shí)驗(yàn)結(jié)果,老是認(rèn)為實(shí)驗(yàn)結(jié)果不理想,則產(chǎn)生此結(jié)果最可能的原因是( 。
A.誤用蒸餾水作提取液和層析液B.研磨時(shí)未加入SiO2
C.實(shí)驗(yàn)材料自身有問(wèn)題D.研磨時(shí)未加入CaCO3

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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:選擇題

8.如圖表示自然界中遺傳信息在三種大分子間的流動(dòng)(如箭頭2代表轉(zhuǎn)錄),相關(guān)說(shuō)法正確的是( 。
A.1、2、4常見(jiàn),3、7少見(jiàn),其他尚未被證實(shí)
B.2、4、6常見(jiàn),其他幾乎從未被證實(shí)
C.5、8、9未被證實(shí),3、7少見(jiàn),其他常見(jiàn)
D.3、7少見(jiàn),其他常見(jiàn)

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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:解答題

16.“染色體破碎”是劇烈的染色體事件,涉及染色體斷裂和重排,一般只限于一個(gè)細(xì)胞的一條或少數(shù)幾條染色體.請(qǐng)回答下列問(wèn)題:
(1)染色體主要是由DNA、蛋白質(zhì)組成,可以將其染成深色的染液性質(zhì)上屬于堿性(填“酸性”“中性”或“堿性”).
(2)若“染色體破碎”發(fā)生在動(dòng)物體細(xì)胞中,則這種變化不能(填“能”或“不能”)遺傳給子代,“染色體破碎”不能(填“能”或“不能”)發(fā)生在細(xì)菌細(xì)胞中.
(3)“染色體破碎”屬于染色體變異中的結(jié)構(gòu)變異,這種變異會(huì)導(dǎo)致染色體上的基因的數(shù)目或排列順序發(fā)生改變,進(jìn)而造成性狀的變異.

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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:選擇題

3.下列有關(guān)生物大分子的說(shuō)法正確的是( 。
A.淀粉與纖維素的構(gòu)成單體不同
B.DNA分子的多樣性與堿基的數(shù)量和排列順序有關(guān)
C.蛋白質(zhì)在高溫、過(guò)酸等條件下水解成氨基酸
D.生物大分子都能為人體生命活動(dòng)提供能量

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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:選擇題

20.“觀察DNA和RNA在細(xì)胞中的分布”實(shí)驗(yàn)中,正確的實(shí)驗(yàn)步驟是(  )
A.取口腔上皮細(xì)胞制片→水解→沖洗→染色→觀察
B.取口腔上皮細(xì)胞制片→染色→水解→沖洗→觀察
C.取口腔上皮細(xì)胞制片→沖洗→水解→染色→觀察
D.取口腔上皮細(xì)胞制片→沖洗→染色→水解→觀察

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科目:高中生物 來(lái)源:2015-2016學(xué)年沈陽(yáng)鐵路實(shí)驗(yàn)中學(xué)高二下期中考試生物卷(解析版) 題型:選擇題

下列說(shuō)法正確的是( )

A.轉(zhuǎn)錄時(shí),RNA聚合酶只能起到催化作用,不能識(shí)別DNA中特定的堿基序列

B.細(xì)胞中有多種tRNA,一種tRNA只能轉(zhuǎn)運(yùn)一種氨基酸

C.噬菌體侵染大腸桿菌的實(shí)驗(yàn)除了證明DNA是遺傳物質(zhì)外,還證明了蛋白質(zhì)不是遺傳物質(zhì)

D.一條DNA與RNA的雜交分子中,其DNA單鏈含有ATCG四種堿基,則該雜交分子中共含有核苷酸8種,堿基5種;在非人工控制下,該雜交分子一定是在轉(zhuǎn)錄的過(guò)程中形成的

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