精英家教網 > 高中生物 > 題目詳情
7．下列關于性染色體及性染色體上的基因遺傳的說法，正確的是（　�。�
A．各種生物的細胞中都含有性染色體
B．ZW型性別決定生物的體細胞中含有兩條異型的性染色體
C．X和Y是一對同源染色體，它們含有的基因都是成對的
D．男性X染色體上的基因只能遺傳給他的女兒

分析 1、性別決定的方式有XY型（XX為雌性、XY為雄性）和ZW型（ZZ為雄性，ZW為雌性、）．
2、決定性別的基因位于性染色體上，但性染色體上的基因不都決定性別，性染色體上的遺傳方式都與性別相關聯(lián)，稱為伴性遺傳．

解答 解：A、有些生物雌雄同體，沒有性染色體，如水稻，A錯誤；
B、ZW型性別決定生物的雌性體細胞中含有兩條異型的性染色體，而雄性個體中含有兩條同型性染色體，B錯誤；
C、X和Y是一對同源色體，但是它們大小不同，含有的基因不都是成對的，C錯誤；
D、男性X染色體上的基因只能遺傳給他的女兒，Y染色體只能傳給兒子，D正確．
故選：D．

點評 本題考查性別決定與伴性遺傳，要求考生識記性別決定的方式，識記伴性遺傳的概念，明確決定性別的基因位于性染色體上，但性染色體上的基因不都決定性別．

練習冊系列答案
相關習題

科目：高中生物 來源： 題型：選擇題

19．下列哪些糖類物質能分別對應：（　�。�
①屬于單糖且可用斐林試劑鑒定的糖類；
②存在于RNA中而不存在于DNA中的糖類；
③存在于動物細胞中而不存在于植物細胞中的糖類．
A．果糖、核糖、糖原B．麥芽糖、脫氧核糖、淀粉
C．麥芽糖、核糖、糖原D．葡萄糖、核糖、纖維素

查看答案和解析>>

科目：高中生物 來源： 題型：解答題

19．為探究溫度對酶活性的影響，某興趣小組做了如下實驗．
第一步：在T1和T2兩個不同溫度條件下，利用淀粉酶催化淀粉水解，編組為A、B．反應結束后使淀粉酶失活．
第二步：從A、B兩組裝置中取出等量溶液，分別倒入U形管的甲、乙兩側，此時兩側液面高度相同，一段時間后觀察U型管兩側面高度變化．
請回答下列問題：
（1）淀粉酶能催化淀粉水解的原理是酶能顯著降低化學反應的活化能．
（2）該實驗選用淀粉酶，而不用H2O2酶作為研究對象的原因是溫度會直接影響H2O2分解而影響實驗結果；實驗中的無關變量有淀粉酶溶液的濃度、用量（至少需寫兩個）．
（3）若甲測液面高于乙側，則說明該淀粉酶的活性在T1溫度下大于（填“大于”、“小于”或“等于”）T2溫度下．
（4）為確定T1溫度和該淀粉酶最適溫度的關系，利用T3溫度（T3＞T1）替代T2溫度重復上述實驗，若甲測液面低于乙側，則說明該淀粉酶的最適溫度一定（填“一定”或“不一定”）大于T1溫度．

查看答案和解析>>

科目：高中生物 來源： 題型：解答題

15．繼哺乳動物乳腺發(fā)生器研發(fā)成功后，膀胱生物發(fā)生器的研究也取得了一定進展．最近，科學家培養(yǎng)出一種轉基因小鼠，其膀胱上皮細胞可以合成人的生長激素并分泌到尿液中．請回答：
（1）將人的生長激素基因導入小鼠受體細胞，常用方法是顯微注射．
（2）進行基因轉移時，通常要將外源基因轉入受精卵（早期胚胎）中，原因是受精卵（或早期胚胎）具有全能性，可使外源基因在相應組織細胞中表達．
（3）通常采用DNA分子雜交技術檢測外源基因是否插入了小鼠的基因組．
（4）在研制膀胱生物反應器時，應使外源基因在小鼠的膀胱上皮細胞中特異表達，所以一般在基因表達載體中插入特異性表達的啟動子，另外該基因表達載體中還應含有生長激素合成基因（目的基因）、終止子、標記基因．

查看答案和解析>>

科目：高中生物 來源： 題型：多選題

2．下列是三種化合物的結構簡式，有關三種化合物的敘述中錯誤的是（　　）  
A．三種化合物可以用一個結構通式表示
B．三種化合物的共同點之一是都含有一個氨基、一個羧基
C．三種化合物都不能與雙縮脲試劑發(fā)生紫色反應
D．三種化合物兩兩結合形成的物質的游離氨基、羧基數(shù)不同

查看答案和解析>>

科目：高中生物 來源： 題型：解答題

11．如圖是人體內環(huán)境穩(wěn)態(tài)調節(jié)的相關機理．請據(jù)圖回答：
（1）由圖可知，對甲細胞的調節(jié)，既可通過神經進行調節(jié)，也可通過有關激素進行調節(jié)．甲細胞表面存在不同受體的根本原因是受基因的控制．
（2）圖中突觸小泡與A融合體現(xiàn)了細胞膜的流動性．圖中A處的信號轉換過程為電信號→化學信號．
（3）若甲細胞為下丘腦細胞，當甲狀腺激素分泌增多時，甲細胞分泌的促甲狀腺激素釋放激素會減少，這是一種反饋調節(jié)機制．
（4）若甲細胞為肌細胞，長時間劇烈運動后，血漿成分會發(fā)生一些變化，圖示中C（填“C”或“B”）端乳酸含量會增加；若甲為肝細胞，饑餓時圖示中C（填“C”或“B”）端血糖濃度高．

查看答案和解析>>

科目：高中生物 來源： 題型：選擇題

18．下列對實驗的相關敘述正確的是（　�。�
A．若探究溫度對酶活性的影響，用斐林試劑檢測還原糖的生成
B．觀察植物細胞的質壁分離與復原實驗和觀察植物有絲分裂實驗都可以用洋蔥鱗片葉表皮細胞作實驗材料
C．雙縮脲試劑不能與變性的蛋白質發(fā)生紫色反應
D．在紙層析法分離葉綠體色素的結果中，藍綠色帶最寬，其含量最多

查看答案和解析>>

科目：高中生物 來源：2015-2016學年海南中學高二下學期期中考試理科生物試卷（解析版） 題型：選擇題

下列關于基因工程技術的相關敘述中，正確的是（ ）

A．基因工程是分子水平的操作，蛋白質工程是蛋白質水平的操作

B．質粒是基因工程中的重要工具酶之一

C．終止密碼子的作用是阻礙RNA聚合酶的移動

D．真核細胞的基因中，編碼區(qū)也含有不能編碼蛋白質的序列

查看答案和解析>>

科目：高中生物 來源：2016屆湖南普通高中學業(yè)水平考試考前四模生物卷（解析版） 題型：選擇題

同源染色體是指（ ）

A.一條染色體復制形成的兩條染色體 B. 減數(shù)分裂過程中配對的兩條染色體

C.形態(tài)大小完全相同的兩條染色體 D.分別來自父方和母方的兩條染色體

查看答案和解析>>

同步練習冊答案