A、記憶細(xì)胞的細(xì)胞周期持續(xù)時間不變,機體抗體濃度增加 |
B、記憶細(xì)胞的細(xì)胞周期持續(xù)時間變短,機體抗體濃度增加 |
C、記憶細(xì)胞能產(chǎn)生漿細(xì)胞和新的記憶細(xì)胞 |
D、記憶細(xì)胞由于有記憶作用,其可直接消滅抗原 |
科目:高中生物 來源: 題型:
A、培養(yǎng)基中添加蔗糖的目的是提供營養(yǎng)和調(diào)節(jié)滲透壓 |
B、培養(yǎng)時先使用生長素后使用細(xì)胞分裂素,細(xì)胞既能分裂,又能分化 |
C、器官、組織的細(xì)胞在不離體的情況下必須通過脫分化才能形成愈傷組織 |
D、在進(jìn)行花藥離體培養(yǎng)時確定花粉發(fā)育時期可用剛果紅染色法 |
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科目:高中生物 來源: 題型:
成分 | 含量 |
NaNO3 | 3g |
K2HPO4 | 1g |
KCl | 0.5g |
MgSO4?7H2O | 0.5g |
FeSO4 | 0.01g |
(CH2O) | 30g |
H2O | 1 000mL |
青霉素 | 0.1萬單位 |
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科目:高中生物 來源: 題型:
A、NE在人體內(nèi)的含量較少,其參與的調(diào)節(jié)過程作用時間都比較長 |
B、靜脈注射NE后,胰高血糖素含量升高,促進(jìn)肌糖原分解成葡萄糖 |
C、NE屬于小分子物質(zhì),通過主動運輸排出細(xì)胞,作用于靶細(xì)胞的受體 |
D、當(dāng)人體處于寒冷環(huán)境時,血漿中NE和甲狀腺激素濃度可能會升高 |
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科目:高中生物 來源: 題型:
A、反射弧是神經(jīng)調(diào)節(jié)的結(jié)構(gòu)基礎(chǔ) |
B、體溫受到神經(jīng)和體液的雙重調(diào)節(jié) |
C、甲狀腺激素能影響神經(jīng)系統(tǒng)的發(fā)育和功能 |
D、垂體分泌促甲狀腺激素只受下丘腦的調(diào)控 |
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科目:高中生物 來源: 題型:
A、針對天花病毒的記憶細(xì)胞可伴隨一生 |
B、體液中終生保留著針對天花病毒的溶酶體 |
C、針對天花病毒的漿細(xì)胞可伴隨人一生 |
D、吞噬細(xì)胞可隨時“吞食”入侵的天花病毒 |
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科目:高中生物 來源: 題型:
A、1:1 | B、3:1 |
C、5:1 | D、6:1 |
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科目:高中生物 來源: 題型:
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科目:高中生物 來源: 題型:
A、H7N9禽流感病毒生命活動離不開宿主細(xì)胞 |
B、H7N9禽流感病毒在培養(yǎng)基中能進(jìn)行自主代謝 |
C、H7N9禽流感病毒的主要遺傳物質(zhì)是DNA |
D、H7N9禽流感病毒只含有核糖體一種細(xì)胞器 |
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