1988年，美國(guó)黃石國(guó)家森林公園發(fā)生了一場(chǎng)大火，使森林中的許多地方成為一片焦土．幾個(gè)月后，青青的綠芽、小樹苗、多種昆蟲、鳥類先后出現(xiàn)在黑色的焦土上，漸漸地，森林也奇跡般地恢復(fù)了．下列有關(guān)敘述合理的是（　�。�
A、資料描述了一個(gè)從焦土到森林的群落演替過程
B、森林中不存在同時(shí)有捕食和競(jìng)爭(zhēng)關(guān)系的兩種動(dòng)物
C、森林恢復(fù)后，不同高度上鳥類的分布只受光照影響
D、資料說明群落演替的結(jié)果必然使樹木越來越高大
考點(diǎn)：群落的演替,群落的結(jié)構(gòu)特征
專題：
分析：當(dāng)某個(gè)群落受到洪水、火災(zāi)或人類活動(dòng)等因素干擾，該群落中的植被受嚴(yán)重破壞所形成的裸地，稱為次生裸地．在次生裸地上開始的生物演替，稱為次生演替．
分析題意可知，美國(guó)黃石國(guó)家森林公園發(fā)生了一場(chǎng)大火，使森林中的許多地方成為一片焦土．從焦土又逐漸演替成森林的過程，以此分析解答．
解答： 解：A、析題意可知，美國(guó)黃石國(guó)家森林公園發(fā)生了一場(chǎng)大火，使森林中的許多地方成為一片焦土．從焦土又逐漸演替成森林的過程，A正確；
B、森林中存在同時(shí)有捕食和競(jìng)爭(zhēng)關(guān)系的兩種動(dòng)物，如鳥類和昆蟲，B錯(cuò)誤；
C、森林恢復(fù)后，不同高度上鳥類的分布受食物和棲息場(chǎng)所的影響，C錯(cuò)誤；
D、資料說明群落演替的結(jié)果是形成了森林，但是群落演替不一定形成森林，D錯(cuò)誤．
故選：A．
點(diǎn)評(píng)：本題考查群落演替的相關(guān)知識(shí)，意在考查學(xué)生的識(shí)記和理解能力，難度不大．
練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：高中生物 來源： 題型：

冬季長(zhǎng)跑對(duì)強(qiáng)身健體具有一定的積極作用．某高二學(xué)生根據(jù)教材所學(xué)內(nèi)容作出如圖的調(diào)節(jié)圖，并設(shè)置了相關(guān)問題，以理解和掌握人體在運(yùn)動(dòng)中各項(xiàng)生理活動(dòng)調(diào)節(jié)的知識(shí)，請(qǐng)分析回答：
（1）運(yùn)動(dòng)前，運(yùn)動(dòng)員適當(dāng)減少衣物，冷空氣刺激冷覺感受器，產(chǎn)生的神經(jīng)沖動(dòng)傳到下丘腦的
 
中樞，通過神經(jīng)分泌細(xì)胞分泌
 
激素，運(yùn)輸?shù)酱贵w，促進(jìn)垂體分泌促甲狀腺激素，最終使運(yùn)動(dòng)員產(chǎn)熱量增加，抵御寒冷．
（2）運(yùn)動(dòng)過程中，運(yùn)動(dòng)員大量出汗，血漿滲透壓升高，垂體釋放的
 
激素促進(jìn)腎小管、集合管重吸收水分，以維持血漿滲透壓的相對(duì)穩(wěn)定．
（3）運(yùn)動(dòng)時(shí)肌肉收縮消耗大量的能量，會(huì)導(dǎo)致運(yùn)動(dòng)員血糖濃度降低，這時(shí)胰島 A 細(xì)胞分泌
 
的量增加，
 
分泌胰島素的量相對(duì)減少；兩種激素共同調(diào)節(jié)以維持血糖濃度的相對(duì)穩(wěn)定．
（4）據(jù)圖可得出，人體生命活動(dòng)是由
 
共同調(diào)節(jié)的．

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科目：高中生物 來源： 題型：

流經(jīng)生態(tài)系統(tǒng)的總能量是（　�。�
A、生產(chǎn)者固定的全部能量
B、初級(jí)消費(fèi)者得到的全部能量
C、生產(chǎn)者和消費(fèi)者體內(nèi)的全部能量
D、照射到地球上的全部太陽能

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科目：高中生物 來源： 題型：

圖一表示小麥葉肉細(xì)胞代謝的部分過程，圖2表示環(huán)境因素對(duì)小麥光合速率的影響（除圖中所示因素外，其他因素均控制在最適范圍內(nèi)）．請(qǐng)據(jù)圖分析回答下列問題：
（1）圖一中過程①表示光合作用的
 
階段．
（2）圖一中產(chǎn)生ATP的過程有
 
 （填序號(hào)）．
（3）在利用塑料大棚栽培蔬菜時(shí)，如果遇到陰雨連綿的天氣，可適當(dāng)降低溫度，抑制
 
（填序號(hào)）過程，以利于有機(jī)物的積累．
（4）圖二中M點(diǎn)之前限制小麥光合速率的主要因素是
 
．若CO2濃度從a點(diǎn)突然降到b點(diǎn)時(shí)，小麥細(xì)胞中C3化合物含量在短時(shí)間內(nèi)下降，原因是
 
．
（5）請(qǐng)根據(jù)圖二信息，提出增加大田小麥產(chǎn)量的可行性建議．
 
．

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科目：高中生物 來源： 題型：

如圖為基因指導(dǎo)蛋白質(zhì)合成過程的示意圖，①表示過程，甲、乙、丙表示不同的物質(zhì)．下列相關(guān)敘述正確的是（　　）
A、過程①表示轉(zhuǎn)錄，此過程的產(chǎn)物只能是mRNA
B、基因可通過控制蛋白質(zhì)的合成來控制生物體的性狀
C、丙段中的10個(gè)氨基酸，對(duì)應(yīng)甲中堿基是60個(gè)
D、一種乙可以轉(zhuǎn)運(yùn)多種氨基酸

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科目：高中生物 來源： 題型：

下列有關(guān)群落演替的敘述，正確的是（　　）
A、在裸巖上、火災(zāi)過后的草原上進(jìn)行的演替是次生演替
B、演替結(jié)束達(dá)到穩(wěn)定狀態(tài)時(shí)的群落中不存在競(jìng)爭(zhēng)現(xiàn)象
C、初生演替能形成森林，次生演替只能形成草原
D、群落演替是內(nèi)部因素和外界環(huán)境因素共同作用的結(jié)果

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科目：高中生物 來源： 題型：

赫爾希和蔡斯通過噬菌體侵染細(xì)菌的實(shí)驗(yàn)，證明了DNA是遺傳物質(zhì)．下列關(guān)于此實(shí)驗(yàn)的描述，正確的是
（　�。�
A、分別用35S和32P標(biāo)記噬菌體的蛋白質(zhì)和DNA
B、分別用35S和32P兩種培養(yǎng)基培養(yǎng)噬菌體
C、所有子代噬菌體中都能檢測(cè)到32P
D、實(shí)驗(yàn)所用的噬菌體屬于原核生物

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科目：高中生物 來源： 題型：

下列有關(guān)生物體內(nèi)化學(xué)元素的敘述，正確的是（　�。�
A、核酸中N存在堿基中，蛋白質(zhì)中的N只存在于氨基中
B、不同生物體的化學(xué)元素的種類和含量大體相同
C、在活細(xì)胞中，C的含量最多，其是構(gòu)成細(xì)胞的最基本元素
D、脂肪中C、H的含量最多，故等質(zhì)量的脂肪氧化產(chǎn)生的能量更多

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科目：高中生物 來源： 題型：

現(xiàn)代醫(yī)學(xué)研究發(fā)現(xiàn)人類遺傳病的種類多樣，發(fā)病率呈上升趨勢(shì)，嚴(yán)重威脅著我們的健康．下列相關(guān)敘述正確的是（　�。�
A、人類遺傳病都是由基因突變引起的
B、調(diào)查遺傳病的發(fā)病率應(yīng)在患者家族中進(jìn)行
C、遺傳咨詢、禁止近親結(jié)婚等對(duì)遺傳病的預(yù)防有重要意義
D、人類基因組計(jì)劃的實(shí)施對(duì)人類遺傳病的診斷和治療沒有意義

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