分析 分析題圖:圖示是中心法則圖解,其中a表示DNA分子復(fù)制過程;b表示轉(zhuǎn)錄過程;c表示翻譯過程;d表示逆轉(zhuǎn)錄過程;e表示RNA的復(fù)制過程.其中d和e過程只能發(fā)生在被某些病毒侵染的細(xì)胞中.
解答 解:(1)圖示a表示DNA復(fù)制過程,b表示轉(zhuǎn)錄過程,c表示翻譯過程,d表示逆轉(zhuǎn)錄過程.
(2)a為DNA復(fù)制過程,該過程需要的原料是4種脫氧核苷酸.
(3)tRNA能運載氨基酸,核糖體是翻譯的場所,因此tRNA和核糖體同時參與的是翻譯過程,即c過程.
(4)a表示DNA分子復(fù)制過程,b表示轉(zhuǎn)錄過程,在真核細(xì)胞中,這兩個過程主要發(fā)生在細(xì)胞核中.
(5)已知DNA某片段一條鏈的堿基序列為ATCTAG,若以它為模板,根據(jù)堿基互補配對原則,通過b轉(zhuǎn)錄過程合成的RNA單鏈的堿基序列為UAGAUC.
故答案為:
(1)DNA復(fù)制 轉(zhuǎn)錄 翻譯 逆轉(zhuǎn)錄
(2)4種游離的脫氧核苷酸
(3)C
(4)細(xì)胞核
(5)UAGAUC
點評 本題結(jié)合中心法則圖解,考查中心法則及其發(fā)展,要求考生識記中心法則的主要內(nèi)容及后人對其進(jìn)行的補充和完善,能準(zhǔn)確判斷圖中各過程的名稱,再結(jié)合所學(xué)的知識準(zhǔn)確答題.
科目:高中生物 來源: 題型:選擇題
A. | 紡錘體 | B. | 染色體 | C. | 染色單體 | D. | 細(xì)胞板 |
查看答案和解析>>
科目:高中生物 來源: 題型:選擇題
A. | aa和AA | B. | aa和Aa | C. | Aa和Aa | D. | Aa和AA |
查看答案和解析>>
科目:高中生物 來源: 題型:選擇題
A. | B. | C. | D. |
查看答案和解析>>
科目:高中生物 來源: 題型:選擇題
A. | 酵母菌中沒有成形的細(xì)胞核,不能進(jìn)行有絲分裂 | |
B. | 醋酸桿菌中沒有線粒體,不能進(jìn)行有氧呼吸 | |
C. | 藍(lán)藻細(xì)胞中沒有葉綠體,不能完成光合作用 | |
D. | 噬菌體中沒有核糖體,不能獨立合成蛋白質(zhì) |
查看答案和解析>>
科目:高中生物 來源: 題型:解答題
查看答案和解析>>
科目:高中生物 來源: 題型:選擇題
A. | 二倍體水稻的花粉經(jīng)過離體培養(yǎng),可得到單倍體水稻,稻穗、米粒變小 | |
B. | 將不同品種的二倍體水稻雜交,可得到二倍體雜交水稻 | |
C. | 二倍體水稻和四倍體水稻雜交,可得到三倍體水稻 | |
D. | 二倍體水稻幼苗經(jīng)秋水仙素或者低溫誘導(dǎo),可得到四倍體水稻,稻穗、米粒變大 |
查看答案和解析>>
科目:高中生物 來源: 題型:選擇題
A. | 適宜條件下能夠無限增殖 | |
B. | 細(xì)胞體積減小,細(xì)胞核體積增大 | |
C. | 細(xì)胞表面糖蛋白減少導(dǎo)致容易分散和轉(zhuǎn)移 | |
D. | 與正常細(xì)胞相比形態(tài)發(fā)生改變 |
查看答案和解析>>
湖北省互聯(lián)網(wǎng)違法和不良信息舉報平臺 | 網(wǎng)上有害信息舉報專區(qū) | 電信詐騙舉報專區(qū) | 涉歷史虛無主義有害信息舉報專區(qū) | 涉企侵權(quán)舉報專區(qū)
違法和不良信息舉報電話:027-86699610 舉報郵箱:58377363@163.com