原核細胞與真核細胞的主要差異是（　�。�
A、細胞膜結(jié)構(gòu)不同
B、細胞壁結(jié)構(gòu)不同
C、核糖體化學(xué)成分不同
D、有無以核膜為界限的細胞核
考點：原核細胞和真核細胞的形態(tài)和結(jié)構(gòu)的異同
專題：
分析：原核細胞與真核細胞相比，最大的區(qū)別是原核細胞沒有被核膜包被的成形的細胞核（沒有核膜、核仁和染色體）；原核細胞只有核糖體一種細胞器，但原核生物含有細胞膜、細胞質(zhì)等結(jié)構(gòu)，也含有核酸和蛋白質(zhì)等物質(zhì)．
解答： 解：A、原核細胞核真核細胞膜的結(jié)構(gòu)相同，都是由磷脂雙分子層構(gòu)成基本骨架，蛋白質(zhì)分子鑲、部分嵌插或貫穿于其中，A錯誤；
B、原核細胞和真核細胞的細胞壁結(jié)構(gòu)不同，但這不是兩者的主要差別，B錯誤；
C、原核細胞和真核細胞的核糖體成分相同，都由蛋白質(zhì)和RNA組成，C錯誤；
D、原核細胞與真核細胞的主要差異是有無成形的細胞核，D正確．
故選：D．
點評：本題知識點簡單，考查原核細胞和真核細胞的形態(tài)和結(jié)構(gòu)的異同，要求考生識記原核細胞和真核細胞的形態(tài)和結(jié)構(gòu)的異同，能根據(jù)題干要求選出正確的答案．
練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：高中生物 來源： 題型：

下列關(guān)于小流域綜合治理生態(tài)工程的敘述，正確的是（　�。�
①該工程的主要目的是治理小流域的水土流失問題
②該生態(tài)工程運用了物種多樣性和物質(zhì)循環(huán)再生原理
③該生態(tài)工程針對不同的地形采取不同的措施
④該生態(tài)工程做到了經(jīng)濟效益與生態(tài)效益的統(tǒng)一．
A、①②③B、①②④
C、①③④D、②③④

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科目：高中生物 來源： 題型：

下列有關(guān)組成細胞化合物的敘述，不正確的是（　�。�
A、有的蛋白質(zhì)必須與特定的無機鹽離子結(jié)合才具有相應(yīng)的生物學(xué)功能
B、多糖、蛋白質(zhì)、核酸都是由單體連接成的多聚體
C、葡萄糖是淀粉、糖原、纖維素的基本組成單位
D、細胞的能源物質(zhì)是糖類、脂肪、蛋白質(zhì)、核酸

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科目：高中生物 來源： 題型：

右圖是“噬菌體侵染細菌實驗”中的有關(guān)數(shù)據(jù)曲線，請據(jù)圖回答下列問題．
（1）本實驗用噬菌體作實驗材料的主要原因是
 
．
（2）32P和35S不能直接標(biāo)記噬菌體，常用方法是
 

（3）本實驗的基本流程為：攪拌機攪拌→離心→檢測放射性，其中攪拌的目的是
 
．若攪拌時間少于1分鐘時，上清液具有較
 
的放射性．比較圖中35S和32P曲線，可以證明
 
．圖中“被浸染細菌”曲線可作為
 
，以證明
 
，否則細胞外
 
放射性會增高．
（4）本實驗證明，在病毒的親子代之間起重要遺傳作用的是
 
．

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科目：高中生物 來源： 題型：

關(guān)于如圖結(jié)構(gòu)的說法正確的是（　�。�
A、五種結(jié)構(gòu)廣泛地存在于各種細胞內(nèi)
B、觀察活細胞中的④常用健那綠染色
C、①與③間的相互轉(zhuǎn)化能體現(xiàn)生物膜的流動性
D、①③④⑤上進行的反應(yīng)都需要②提供能量

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科目：高中生物 來源： 題型：

磷酸轉(zhuǎn)運器是葉綠體膜上的重要結(jié)構(gòu)（見下圖）．磷酸轉(zhuǎn)運器可將卡爾文循環(huán)過程中產(chǎn)生的磷酸丙糖運至細胞質(zhì)用于蔗糖合成，同時將釋放的Pi運至葉綠體基質(zhì)（Pi 和磷酸丙糖通過磷酸轉(zhuǎn)運器的運輸嚴格按照1：1 的反向交換方式進行）．請據(jù)圖回答下列問題：
（1）光合作用光反應(yīng)產(chǎn)生的ATP和
 
可以被卡爾文循環(huán)所利用，在
 
（場所）中將物質(zhì)B轉(zhuǎn)化為磷酸丙糖．圖中B表示的物質(zhì)是
 
．
（2）據(jù)圖分析，下列描述正確的是
 
（多選）．
a．磷酸丙糖既可以用于合成蔗糖也可以用于合成淀粉
b．若磷酸轉(zhuǎn)運器的活性受抑制，則經(jīng)此轉(zhuǎn)運器轉(zhuǎn)運進葉綠體的磷酸會減少
c．若合成磷酸丙糖的速率超過Pi轉(zhuǎn)運進葉綠體的速率，則利于淀粉的合成
d．若磷酸丙糖運出過多，可能會影響CO2的固定
（3）據(jù)圖推測，磷酸轉(zhuǎn)運器的化學(xué)本質(zhì)是
 
．

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科目：高中生物 來源： 題型：

如圖是兩種細胞的亞顯微結(jié)構(gòu)示意圖，請據(jù)圖回答：

（1）構(gòu)成圖乙⑩的化學(xué)成分主要是
 
，它對細胞有支持和保護作用，⑩的形成與[
 
]
 
有關(guān)?
（2）圖乙屬于
 
（填“高等植物”或“低等植物”或“動物”）細胞，與圖甲相比其特有的結(jié)構(gòu)是
 
?（寫結(jié)構(gòu)名稱）
（3）與圖乙相比圖甲中特有的細胞器是[
 
]
 
，其作用是與
 
有關(guān)?
（4）圖甲中分泌蛋白合成和運輸過程中依次經(jīng)過的細胞結(jié)構(gòu)為
 
（用圖中序號和箭頭表示），在這一過程中還需要[
 
]
 
提供能量?若圖甲中的分泌物為抗體，其具有
 
的功能?

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科目：高中生物 來源： 題型：

下列有關(guān)基因工程的敘述，不正確的是（　�。�
A、DNA重組技術(shù)所用的工具酶有限制酶、DNA連接酶，其化學(xué)本質(zhì)都是蛋白質(zhì)
B、限制酶能識別特定的核苷酸序列，并在特定的切點進行切割DNA分子
C、質(zhì)粒常作為基因工程的運載體，是存在于細菌和酵母菌等生物細胞中的一種細胞器
D、細菌細胞內(nèi)的基因可以通過DNA重組技術(shù)實現(xiàn)在植物細胞內(nèi)表達

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科目：高中生物 來源： 題型：

水果貯藏保鮮時，降低呼吸的環(huán)境條件是（　�。�
A、低O2、高CO2
B、零上低溫
C、無O2、高CO2
D、零下低溫

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