通過(guò)雜交而產(chǎn)生的變異屬于( 。
A、基因突變B、基因重組
C、不遺傳變異D、染色體變異
考點(diǎn):基因重組及其意義
專題:
分析:
 基因重組基因突變染色體變異
本質(zhì)基因的重新組合產(chǎn)生新的基因型,使性狀重新組合基因的分子結(jié)構(gòu)發(fā)生了改變,產(chǎn)生了新的基因,出現(xiàn)了新的性狀染色體組成倍增加或減少,或個(gè)別染色體增加或減少,或染色體內(nèi)部結(jié)構(gòu)發(fā)生改變
發(fā)生時(shí)期及其原因減Ⅰ四分體時(shí)期由于四分體的非姐妹染色單體的交叉互換和減Ⅰ后期非同源染色體的自由組合個(gè)體發(fā)育的任何時(shí)期和任何細(xì)胞.DNA堿基對(duì)的增添、缺失或改變體細(xì)胞在有絲分裂中,染色體不分離,出現(xiàn)多倍體;或減數(shù)分裂時(shí),偶然發(fā)生染色體不配對(duì)不分離,分離延遲等原因產(chǎn)生染色體數(shù)加倍的生殖細(xì)胞,形成多倍體
解答: 解:雜交是指基因型不同的個(gè)體相交.雜交后代有一定比例的新類型產(chǎn)生(稱變異),控制親本性狀的基因重新組合產(chǎn)生的,故屬于基因重組.
故選:B.
點(diǎn)評(píng):本題考查可遺傳變異的判斷,意在考查學(xué)生分析問(wèn)題和解決問(wèn)題的能力,難度不大.
練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中生物 來(lái)源: 題型:

如果將含有2對(duì)同源染色體的精原細(xì)胞的1個(gè)DNA分子用15N標(biāo)記,那么該細(xì)胞進(jìn)行減數(shù)分裂產(chǎn)生的4個(gè)精子中,含15N的精子所占的比例是( 。
A、25%B、50%
C、75%D、100%

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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:

關(guān)于人體細(xì)胞結(jié)構(gòu)和功能的敘述,正確的是( 。
A、在細(xì)胞核內(nèi)RNA能夠傳遞和表達(dá)遺傳信息
B、線粒體內(nèi)膜蛋白質(zhì)和脂質(zhì)的比值大于外膜
C、核糖體是蛋白質(zhì)合成和加工的主要場(chǎng)所
D、高爾基體與有絲分裂過(guò)程中紡錘體形成有關(guān)

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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:

已知1個(gè)分子中有2000個(gè)堿基對(duì),其中腺嘌呤有1100個(gè),這個(gè)DNA分子中應(yīng)含有的脫氧核苷酸的數(shù)目和胞嘧啶的數(shù)目分別是(  )
A、2000個(gè)和450個(gè)
B、2000個(gè)和900個(gè)
C、4000個(gè)和900個(gè)
D、4000個(gè)和1800個(gè)

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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:

如圖所示為DNA分子平面結(jié)構(gòu)圖,回答下列問(wèn)題:
(1)寫出圖中各編號(hào)的中文名稱:1.
 
、2.
 
、3.
 
、4.
 
、6.
 
、7.
 

(2)圖中共有脫氧核苷酸
 
個(gè),堿基
 
對(duì).
(3)圖中5是連接DNA分子兩條鏈之間的氫鍵,在
 
過(guò)程中可能斷開(kāi).
(4)如果將細(xì)胞培養(yǎng)在含15N的同位素培養(yǎng)基上,則能在此圖
 
成分(填寫編號(hào))的相應(yīng)位置上可以測(cè)到15N.

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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:

下列哪一種方法能增強(qiáng)生態(tài)系統(tǒng)的自動(dòng)調(diào)節(jié)能力( 。
A、減少捕食者和寄生生物的數(shù)量
B、增加生物的種類
C、使生產(chǎn)者和消費(fèi)者在數(shù)量上保持平衡
D、減少生物的種類

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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:

與卵細(xì)胞形成過(guò)程相比,精子形成過(guò)程特有的是(  )
A、染色體數(shù)目減半
B、精細(xì)胞需經(jīng)變形才能成為精子
C、非同源染色體自由組合
D、同源染色體兩兩配對(duì)

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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:

下列有關(guān)種群特征的敘述中,錯(cuò)誤的是( 。
A、同一種群的種群密度是不會(huì)發(fā)生變化的
B、不同的物種的種群密度往往相差很大
C、年齡組成是指種群中各年齡期的個(gè)體數(shù)目比例
D、出生率和死亡率是指種群在單位時(shí)間內(nèi)新出生和死亡的個(gè)體數(shù)目占種群個(gè)體總數(shù)的比例

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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:

有氧呼吸的過(guò)程中,能生成大量ATP的時(shí)間是( 。
A、葡萄糖分解為丙酮酸時(shí)
B、丙酮酸徹底分解為CO2和氫時(shí)
C、丙酮酸分解成CO2和酒精時(shí)
D、葡萄糖分解的氫和丙酮酸分解的氫結(jié)合氧生成水時(shí)

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