A. | 大腸桿菌的細胞代謝旺盛,與其表面積和體積比值小密切相關 | |
B. | 藍藻的藻藍素和葉綠素存在葉綠體中,能吸收光能進行光合作用 | |
C. | 漿細胞分泌抗體時部分囊泡能與細胞膜融合,依賴于生物膜的流動性 | |
D. | 神經(jīng)細胞膜形成大量的突起,有利于反射弧中神經(jīng)沖動從細胞體傳向樹突 |
分析 1、細胞表面積與體積的比值叫做相對面積,細胞越小該比值越大,越有利于細胞與外界的物質(zhì)交換,利于細胞的生長.細胞趨向于小,細胞與外界的物質(zhì)交換就越方便.
2、原核細胞只有核糖體一種細胞器.
3、細胞膜的結(jié)構(gòu)特點:具有流動性(膜的結(jié)構(gòu)成分不是靜止的,而是動態(tài)的).
4、神經(jīng)沖動在神經(jīng)元之間傳遞是通過突觸結(jié)構(gòu)傳遞的,突觸的結(jié)構(gòu)包括突觸前膜、突觸間隙和突觸后膜.突觸有兩種類型,即軸突-樹突型和軸突-胞體型.
解答 解:A、大腸桿菌的細胞代謝旺盛,與其表面積和體積比值大密切相關,A錯誤;
B、藍藻是原核生物,沒有葉綠體,B錯誤;
C、漿細胞分泌抗體時部分囊泡能與細胞膜融合,依賴于生物膜的流動性,C正確;
D、神經(jīng)細胞膜形成大量的突起,有利于反射弧中神經(jīng)沖動從軸突傳向細胞體或樹突,D錯誤.
故選:C.
點評 本題考查細胞膜的結(jié)構(gòu)特點、細胞不能無限長大的原因、興奮的傳導,意在考查考生的識記能力和理解所學知識要點,把握知識間內(nèi)在聯(lián)系,形成知識網(wǎng)絡結(jié)構(gòu)的能力;能運用所學知識,準確判斷問題的能力,屬于考綱識記和理解層次的考查.
科目:高中生物 來源: 題型:選擇題
A. | 在細胞的分化過程中,遺傳信息并沒有發(fā)生改變 | |
B. | 在個體發(fā)育過程中,細胞凋亡僅發(fā)生于成熟個體體內(nèi) | |
C. | 多細胞生物中細胞的衰老與機體的衰老并不完全同步 | |
D. | 癌細胞表面糖蛋白減少,導致癌細胞容易分散和轉(zhuǎn)移 |
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科目:高中生物 來源:2015-2016學年山東省臨沂市高一下期中生物試卷(解析版) 題型:綜合題
某人行走時,足部突然受到傷害性刺激,迅速抬腳.如圖為相關反射弧示意圖.
(1)圖示反射弧中,a是 .當興奮到達b點時,神經(jīng)纖維膜外側(cè)的電位變?yōu)?u> .當興奮到達c處時,該結(jié)構(gòu)發(fā)生的信號轉(zhuǎn)變是 .
(2)傷害性刺激產(chǎn)生的信號傳到 會形成痛覺.此時,內(nèi)臟神經(jīng)支配的腎上腺分泌的腎上腺激素增加,導致心率加快,這種生理活動的調(diào)節(jié)方式是 .
(3)當細菌感染足部傷口 時,機體首先發(fā)起攻擊的免疫細胞是 .其抗原會刺激B細胞增殖分化為記憶細胞和 細胞.
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科目:高中生物 來源: 題型:選擇題
A. | 冬季小白鼠體內(nèi)酶的活性隨環(huán)境溫度的下降而降低 | |
B. | 細胞中所有的化學反應都需要酶的催化 | |
C. | 細胞內(nèi)酶的合成過程都屬于吸能反應 | |
D. | 低溫條件下,酶不能與底物結(jié)合 |
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科目:高中生物 來源: 題型:多選題
A. | 基因H突變后,參與基因復制的嘧啶核苷酸比例不變 | |
B. | 基因H轉(zhuǎn)錄時,核糖核苷酸之間通過氫鍵連接成鏈 | |
C. | 突變前后編碼的兩條肽鏈,最多有2個氨基酸不同 | |
D. | 在突變基因的表達過程中最多需要64個tRNA參與 |
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科目:高中生物 來源: 題型:選擇題
A. | 圖中A、B、D分別表示蛋白質(zhì)、磷脂、糖類 | |
B. | 過程a、d都可以表示細胞吸收葡萄糖 | |
C. | 細胞缺氧時,b、c、d過程基本不受影響 | |
D. | 圖示過程b不能反映細胞膜的選擇透過性 |
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科目:高中生物 來源: 題型:解答題
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科目:高中生物 來源: 題型:選擇題
A. | ①② | B. | ②③ | C. | ①③ | D. | ③④ |
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科目:高中生物 來源: 題型:解答題
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