如圖為遺傳學(xué)中的中心法則圖解，圖中①、②、③表示的過程分別是（　　）
A、轉(zhuǎn)錄、復(fù)制、翻譯
B、轉(zhuǎn)錄、翻譯、復(fù)制
C、復(fù)制、轉(zhuǎn)錄、翻譯
D、翻譯、復(fù)制、轉(zhuǎn)錄
考點：中心法則及其發(fā)展
專題：
分析：中心法則：（1）遺傳信息可以從DNA流向DNA，即DNA的復(fù)制；（2）遺傳信息可以從DNA流向RNA，進而流向蛋白質(zhì)，即遺傳信息的轉(zhuǎn)錄和翻譯．后來中心法則又補充了遺傳信息從RNA流向RNA以及從RNA流向DNA兩條途徑．
解答： 解：①表示DNA分子的復(fù)制過程，主要發(fā)生在細胞核中；
②表示轉(zhuǎn)錄過程，主要發(fā)生在細胞核中；
③表示翻譯過程，發(fā)生在細胞質(zhì)的核糖體上．
故選：C．
點評：本題結(jié)合中心法則的遺傳圖解，考查中心法則及其發(fā)展，要求考生識記中心法則的主要內(nèi)容及后人對其進行的補充和完善，能準(zhǔn)確判斷圖中各過程的名稱，屬于考綱識記層次的考查．
練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：高中生物 來源： 題型：

紅綠色盲是一種人類遺傳�。疄榱搜芯科浒l(fā)病率與遺傳方式，正確的方法分別是（　�。�
①在患者家系中調(diào)查并計算發(fā)病率       ②在人群中隨機抽樣調(diào)查并計算發(fā)病率
③在患者家系中調(diào)查研究遺傳方式       ④在人群中隨機抽樣調(diào)查研究遺傳方式．
A、①③B、②③C、①④D、②④

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科目：高中生物 來源： 題型：

如圖所示，圖1為細胞膜亞顯微結(jié)構(gòu)示意圖，圖2為突觸結(jié)構(gòu)示意圖，則敘述錯誤的是（　�。�
A、若圖1為突觸后膜，則突觸間隙位于I側(cè)
B、靜息電位的形成可能與圖1中A等載體有關(guān)
C、圖2中C物質(zhì)的釋放不需要載體但要消耗能量
D、圖2中C與D結(jié)合后將持續(xù)發(fā)揮作用

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科目：高中生物 來源： 題型：

下列有關(guān)基因突變的敘述，正確的是（　�。�
A、若體細胞發(fā)生突變，一定不能傳遞給后代
B、基因突變可發(fā)生個體發(fā)育的不同時期
C、若沒有外界誘發(fā)因素的作用，生物不會發(fā)生基因突變
D、基因突變是指染色體上的基因的替換、增添和缺失

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科目：高中生物 來源： 題型：

下列基因型的個體中，屬于純合體的是（　�。�
A、AaXBXB
B、AAXBXb
C、AAXBXB
D、aaXBXb

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科目：高中生物 來源： 題型：

關(guān)于“低溫誘導(dǎo)染色體加倍實驗”的敘述，不正確的是（　�。�
A、原理：低溫抑制紡錘絲的形成
B、固定：用卡諾氏液來固定洋蔥根尖
C、染色：龍膽紫染液可以使染色體著色
D、觀察：大多數(shù)細胞的染色體數(shù)目加倍

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科目：高中生物 來源： 題型：

下列有關(guān)DNA的敘述中，錯誤的是（　�。�
A、能自我復(fù)制，傳遞遺傳信息
B、DNA分子中脫氧核糖和磷酸交替連接，排列在外側(cè)
C、DNA分子中只有四種堿基，故實際上只能構(gòu)成44種DNA
D、DNA分子中堿基之間的一一對應(yīng)關(guān)系叫做堿基互補配對原則

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科目：高中生物 來源： 題型：

下列有關(guān)細胞中基因的敘述，正確的是（　�。�
A、基因只位于染色體上
B、等位基因位于同一個DNA分子上
C、基因突變和基因重組都能產(chǎn)生新的基因
D、基因能夠存儲生物的遺傳信息

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科目：高中生物 來源： 題型：

下列有關(guān)果醋制作的說法中，錯誤的是（　　）
A、醋酸菌在缺氧時將乙醇轉(zhuǎn)變成醋酸
B、醋酸菌在糖源充足時將糖分解成醋酸
C、醋酸菌最適生長溫度在30～35℃
D、在變酸的果酒表面的菌膜可能是醋酸菌大量繁殖形成的

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