17.根據(jù)所學(xué)知識回答下列與細(xì)胞吸水和失水有關(guān)的問題:
(1)滲透作用的發(fā)生必須具備兩個條件:①具有半透膜;②半透膜兩側(cè)溶液具有濃度差.
(2)將動物細(xì)胞放置在外界溶液濃度小于細(xì)胞質(zhì)濃度的溶液中時,細(xì)胞會吸水膨脹和漲破;當(dāng)外界溶液濃度等于細(xì)胞質(zhì)濃度時,此時水分子仍進(jìn)出(填“不再進(jìn)出”或“仍進(jìn)出”)細(xì)胞.
(3)成熟的植物細(xì)胞的細(xì)胞壁具有全透性,即水分子和溶解在水里的物質(zhì)都能夠自由透過;細(xì)胞膜和其他生物膜都是選擇透過性膜.
(4)生物膜的基本支架是由磷脂雙分子層構(gòu)成的,細(xì)胞膜表面上具有糖蛋白和糖脂.

分析 1、滲透作用的發(fā)生必須具備兩個條件:①具有半透膜;②半透膜兩側(cè)溶液具有濃度差;
2、當(dāng)細(xì)胞液的濃度小于外界溶液的濃度時,細(xì)胞液中的水分就透過原生質(zhì)層進(jìn)入到外界溶液中,由于原生質(zhì)層比細(xì)胞壁的伸縮性大,當(dāng)細(xì)胞不斷失水時,液泡逐漸縮小,原生質(zhì)層就會與細(xì)胞壁逐漸分離開來,即發(fā)生了質(zhì)壁分離.
當(dāng)細(xì)胞液的濃度大于外界溶液的濃度時,外界溶液中的水分就透過原生質(zhì)層進(jìn)入到細(xì)胞液中,液泡逐漸變大,整個原生質(zhì)層就會慢慢地恢復(fù)成原來的狀態(tài),即發(fā)生了質(zhì)壁分離復(fù)原.

解答 解:(1)滲透作用的發(fā)生必須具備兩個條件:①具有半透膜;②半透膜兩側(cè)溶液具有濃度差;
(2)將動物細(xì)胞放置在外界溶液濃度小于細(xì)胞質(zhì)濃度的溶液中時,細(xì)胞會吸水膨脹和漲破,;當(dāng)外界溶液濃度等于細(xì)胞質(zhì)濃度時,此時水分子進(jìn)出細(xì)胞達(dá)到平衡.
(3)成熟的植物細(xì)胞的細(xì)胞壁具有全透性,即水分子和溶解在水里的物質(zhì)都能夠自由透過;細(xì)胞膜和其他生物膜都是 選擇透過性膜.
(4)生物膜的基本支架是由磷脂雙分子層構(gòu)成的,細(xì)胞膜表面上具有糖蛋白和糖脂.
故答案為:
(1)半透膜     半透膜兩側(cè)溶液具有濃度差
(2)吸水膨脹和漲破     仍進(jìn)出
(3)全透性    選擇透過性膜
(4)磷脂雙分子層    糖脂

點評 本題綜合考查滲透作用及質(zhì)壁分離的相關(guān)知識,意在考查學(xué)生理解所學(xué)知識的要點和綜合運用所學(xué)知識分析問題的能力,具備設(shè)計簡單生物學(xué)實驗的能力,并能對實驗現(xiàn)象和結(jié)果進(jìn)行解釋、分析的能力.

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中生物 來源:2016年福建省漳州市高考生物模擬試卷(解析版) 題型:綜合題

如圖一為人體手背皮膚(A)接受一定刺激后引起肱二頭。‥)發(fā)生收縮而產(chǎn)生屈肘動作的神經(jīng)傳導(dǎo)路徑示意圖.圖二為從蛙體內(nèi)剝離出某反射弧的一部分,甲為神經(jīng)中樞,1、2、3、4為四個實驗位點.請據(jù)圖回答下列問題:

(1)在F處發(fā)生的信號變化是 ,其興奮的傳遞方向是單向的,原因是

(2)受寒冷刺激上時,冷覺感受器對 離子的通透性增強(qiáng),膜電位發(fā)生變化.動作電位沿神經(jīng)纖維傳導(dǎo)時,神經(jīng)纖維細(xì)胞膜內(nèi)側(cè)局部電流的方向與動作電位傳導(dǎo)方向 (填相同或相反).

(3)欲探究圖二中左側(cè)神經(jīng)為傳入神經(jīng)還是傳出神經(jīng),方法步驟是:

①將微電流計的電極分別搭在實驗位點2和3的神經(jīng)纖維外(每個實驗位點只能用一次);

②用電刺激實驗位點4,若微電流計的指針偏轉(zhuǎn) 次,則左側(cè)神經(jīng)元為傳出神經(jīng).

查看答案和解析>>

科目:高中生物 來源:2015-2016浙江寧波慈溪逍林高中云龍高中龍山高二上期中生物卷(解析版) 題型:選擇題

減數(shù)分裂第二次分裂的主要特征是( )

A.染色體復(fù)制 B.著絲粒分裂

C.同源染色體配對 D.同源染色體分離

查看答案和解析>>

科目:高中生物 來源: 題型:選擇題

5.下列有關(guān)生態(tài)系統(tǒng)結(jié)構(gòu)和功能的敘述,正確的是(  )
A.生態(tài)系統(tǒng)的結(jié)構(gòu)是由非生物的物質(zhì)和能量以及生產(chǎn)者、消費者、分解者組成的
B.生態(tài)系統(tǒng)的組成成分越多,食物網(wǎng)越復(fù)雜,生態(tài)系統(tǒng)的抵抗力穩(wěn)定性就越強(qiáng)
C.在生態(tài)系統(tǒng)中,生產(chǎn)者由自養(yǎng)型生態(tài)構(gòu)成,所以生產(chǎn)者全部是綠色植物
D.生態(tài)系統(tǒng)的能量是伴隨著物質(zhì)循環(huán)而被循環(huán)利用的

查看答案和解析>>

科目:高中生物 來源: 題型:解答題

12.隨著城市化的發(fā)展,城市水污染問題日益突出.建立人工濕地公園是解決城市水污染的一種有效途徑.如圖是人工濕地處理城市污水的示意圖,其中甲、乙、丙代表濕地生態(tài)系統(tǒng)的三種成分.請回答下列問題:
(1)圖中流經(jīng)該生態(tài)系統(tǒng)的總能量大于(填“大于”“等于”或“小于”)該系統(tǒng)中生產(chǎn)者所固定的全部太陽能.
(2)圖中乙所代表的成分是生產(chǎn)者,乙同化能量的去向包括自身呼吸作用、分解者利用、未利用和流向下一營養(yǎng)級.碳元素從丙→甲的傳遞形式是有機(jī)物.
(3)人工濕地中的植物除綠藻(浮游植物)外,還有蘆葦(挺水植物)和苦草、黑藻(沉水植物)等,這一現(xiàn)象體現(xiàn)了群落的垂直結(jié)構(gòu).
(4)人工濕地可以凈化城市污水,說明生態(tài)系統(tǒng)具有一定的自我調(diào)節(jié)能力,實現(xiàn)這一能力的機(jī)制是負(fù)反饋調(diào)節(jié).

查看答案和解析>>

科目:高中生物 來源: 題型:選擇題

2.如圖是高等動物體內(nèi)細(xì)胞與外界進(jìn)行物質(zhì)交換的示意圖.( 。
A.圖中虛線內(nèi)物質(zhì)總稱為內(nèi)環(huán)境
B.圖中D是消化系統(tǒng),E是皮膚
C.Na+和Cl-以及葡萄糖、氨基酸等物質(zhì)進(jìn)入內(nèi)環(huán)境要經(jīng)過消化系統(tǒng)、循環(huán)系統(tǒng)
D.體內(nèi)細(xì)胞產(chǎn)生的代謝廢物排出體外要經(jīng)過循環(huán)系統(tǒng)、泌尿、呼吸等系統(tǒng)

查看答案和解析>>

科目:高中生物 來源: 題型:選擇題

9.下列關(guān)于人體細(xì)胞的敘述,錯誤的是( 。
A.人正常體細(xì)胞的分裂次數(shù)是有限的
B.細(xì)胞骨架由蛋白質(zhì)纖維組成,與細(xì)胞的運動、物質(zhì)運輸、信息傳遞等密切相關(guān)
C.細(xì)胞中衰老的線粒體可被溶酶體分解清除
D.細(xì)胞膜中的磷脂分子由膽固醇、脂肪酸和磷酸組成

查看答案和解析>>

科目:高中生物 來源: 題型:選擇題

6.如圖表示細(xì)胞間信息交流的一種方式,能以此方式進(jìn)行信息交流的一組細(xì)胞是(  )
A.反射弧中相鄰的神經(jīng)元B.甲狀腺細(xì)胞與下丘腦細(xì)胞
C.效應(yīng)T細(xì)胞與靶細(xì)胞D.根尖成熟區(qū)相鄰的細(xì)胞

查看答案和解析>>

科目:高中生物 來源: 題型:選擇題

4.下列關(guān)于群落結(jié)構(gòu)和演替的說法錯誤的是( 。
A.草本階段比灌木階段的群落空間結(jié)構(gòu)簡單
B.“苗多欺草,草多欺苗”反映的種間關(guān)系是競爭
C.次生演替的速度比初生演替的速度慢
D.地衣會比苔蘚更早地出現(xiàn)在火山巖上

查看答案和解析>>

同步練習(xí)冊答案