調查種群密度時，研究對象不同，采樣方法也不同．以下生物適用于標志重捕法調查的是（　�。�
A、花生B、草莓
C、丹頂鶴D、蒲公英
考點：估算種群密度的方法
專題：
分析：一般植物和個體小、活動能力小的動物以及蟲卵常用的是樣方法，其步驟是確定調查對象→選取樣方→計數(shù)→計算種群密度；活動能力大的動物常用標志重捕法，其步驟是確定調查對象→捕獲并標志個體→重捕并計數(shù)→計算種群密度．
解答： 解：1、花生、草莓和蒲公英屬于植物，一般采用樣方法進行調查種群密度．
2、丹頂鶴活動能力強、活動范圍廣，一般采用標記重捕法調查種群密度．
故選：C．
點評：本題考查調查種群密度的方法，意在考查學生的識記和理解能力，難度不大．
練習冊系列答案
相關習題

科目：高中生物 來源： 題型：

下列哪項不是植物生長素的生理作用（　�。�
A、促進細胞生長
B、促進果實成熟
C、促進果實發(fā)育
D、促進扦插枝條生根

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科目：高中生物 來源： 題型：

光合作用和呼吸作用．

Ⅰ．如圖1表示某植物葉片O2吸收量隨光照強度變化的曲線，S代表有機物量．若已知該植物光合作用最適溫度為25℃，如圖2為CO2濃度一定，環(huán)境溫度為25℃時不同光照條件下測得的該植物的光合作用強度（每平方米植物葉片每小時O2吸收量表示）．
（1）當光照強度處于圖1中0-D間，該植物葉片光合作用有機物的凈積累量為
 
．
（2）當光照強度處于圖1中的D點時，該植物每平方米葉片每小時通過光合作用能合成有機物（葡萄糖）
 
克；當光照強度處于圖1中D點時，所產生的O2的去向是
 
．
Ⅱ．從經過饑餓處理的植物的同一葉片上陸續(xù)取下面積相同的葉圓片（見如圖2），稱其干重．在不考慮葉片內有機物向其他部位轉移的情況下分析．
（1）葉圓片y比葉圓片x
 
（輕或重），原因是
 
．（y-x）g 可代表
 
．
A．呼吸作用消耗的養(yǎng)料B．蒸騰作用散失的水分
C．光合作用中有機物的凈增量D．光合作用中有機物的制造量
（2）葉圓片z比葉圓片y
 
（重或輕），原因是
 
．
（3）在下午4時至晚上10時這段時間里，呼吸作用的速率可表示為
 
．
（4）如果從上午10時到下午4時這段時間里，溫度不變，呼吸作用速率不變（與下午4時至晚上10時呼吸速率相同），則這段時間里制造的有機物為
 
g．

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科目：高中生物 來源： 題型：

下列為幾種細胞器的模式圖，有關說法正確的是（　�。�
A、綠色植物的細胞都含有A、C、D、E、F
B、不含磷脂分子的結構是B、F
C、A、B、D、E、F上進行的反應都需要C提供能量
D、與動物細胞有絲分裂有關的細胞器是A、B、C、F

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科目：高中生物 來源： 題型：

光合作用
（一）圖甲為光合作用的示意圖，圖乙為同學們在“探究環(huán)境因素對光合速率的影響”活動中得到的實驗結果，請分析回答：

（1）圖甲中①是
 
，它是光反應階段形成的產物之一，該物質在暗反應的
 
過程中提供能量．
（2）圖甲中②是
 
，它在基質中與
 
 結合形成是暗反應的第一步．
（3）圖乙中，限制A點光合速率的主要環(huán)境因素是
 
_．據(jù)圖分析，適當提高光強度、
 
和
 
可提高大棚蔬菜的產量．
（二）色素是光合作用過程中不可缺的物質，我們可以通過實驗來提取和分離葉綠體中的色素．
（1）實驗中，提取葉綠體色素的常用試劑是
 
．分離濾液中色素的常用方法是
 
．
（2）如圖表示葉綠體色素分離正確的操作是
 

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科目：高中生物 來源： 題型：

2010年5月1日，上海世博會正式開館，美麗的場館令人心馳神往．瑞士館的造型是一個想象中未來世界的輪廓，頂部是一片青蔥的植物．觀眾可在十分鐘內乘坐環(huán)狀纜車從底樓到頂樓．而法國館以“感性城市”為主題，頂部也是一片綠色植物．屋頂?shù)闹参锟梢赃M行光合作用，對改善城市生態(tài)系統(tǒng)和生態(tài)農業(yè)工業(yè)化有重要意義．

為了提高屋頂植物的生態(tài)效益，有人做了相關實驗，繪出下列四圖．請回答有關的問題．
（1）圖甲中a 物質的形成場所是
 
．
（2）圖乙表示在二氧化碳充足的條件下，某植物光合速度與光照強度和溫度的關系．在溫度為10℃時，光照強度大于
 
千勒克司后，該植株光合速度不再隨光照強度增加而增加．當溫度為20℃時，光照強度由4千勒克司瞬時上升至12千勒克司，此刻該植株葉綠體內C5化合物（RuBP）的含量將
 
．當溫度為30℃、光照強度小于12千勒克司時，限制該植株光合速度的因素是
 
．
（3）圖丙表示某植物的非綠色器官在氧濃度為a、b、c、d時，CO2釋放量和O2吸收量的關系圖，在a、b、c、d四濃度中，最適合該植物器官儲藏的氧濃度是
 
；若細胞呼吸的底物是葡萄糖，則在氧濃度為b時，無氧呼吸消耗葡萄糖的量是有氧呼吸消耗葡萄糖的量的
 
倍．
（4）丁圖表示在適宜的條件下，一定時間內某無機離子從大麥幼根不同部位向莖葉的輸出量和在大麥幼根相應部位積累量的變化．在自然情況下，土壤中該無機離子的濃度比根細胞中該無機離子的濃度
 
（低、高），所以幼根表皮細胞是通過
 
方式吸收土壤中該無機離子．只依據(jù)“幼根相應部位積累量”變化的曲線不能確定幼根20～60mm部位對該無機離子的吸收量，理由是
 
．

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科目：高中生物 來源： 題型：

下列關于甲狀腺激素分泌的分級調節(jié)的幾種說法，其中正確的是（　�。�
A、垂體只有與促甲狀腺激素釋放激素有關的受體
B、向正常人體內注射甲狀腺激素，促甲狀腺激素釋放激素的含量不變
C、存在負反饋調節(jié)
D、甲狀腺激素與生長激素具有拮抗作用

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科目：高中生物 來源： 題型：

一對雌雄蛙，若用人工方法孕育出1000只蝌蚪，從理論上推算，至少需要卵原細胞和精原細胞的數(shù)量分別是（　　）
A、280和1000
B、1000和250
C、1000和4000
D、4000和2000

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科目：高中生物 來源： 題型：

肺泡中的氧氣要經過肺泡壁進入血液，并與血紅蛋白結合，需透過的細胞膜的層數(shù)是（　　）
A、4層B、5層C、6層D、8層

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