a | b | c | d | |
① | 淀粉溶液2ml | 蔗糖溶液2ml | 唾液淀粉酶溶液2ml | 唾液淀粉酶溶液2ml |
② | 50-65℃溫水中水浴加熱10min | |||
③ | 將c倒入a,將d倒入b | |||
④ | 50-65℃溫水中水浴加熱10min | |||
⑤ | 加入本尼迪特試劑溶液2ml | |||
⑥ | 37℃恒溫水浴 | |||
⑦ | 觀察并記錄顏色變化 |
A. | 步驟②、④和步驟⑥的溫度設(shè)置錯(cuò)誤 | |
B. | 步驟②和步驟④會(huì)影響酶的活性 | |
C. | 步驟④和步驟⑤的操作順序有誤 | |
D. | 本實(shí)驗(yàn)方案中溫度的變化屬于自變量 |
分析 本題是酶的專一性實(shí)驗(yàn),酶的專一性是指一種酶只能催化一種或一類化學(xué)反應(yīng)的特性,先根據(jù)實(shí)驗(yàn)的目的,分析實(shí)驗(yàn)原理、實(shí)驗(yàn)的自變量和因變量,然后根據(jù)選項(xiàng)進(jìn)行分析解答.
解答 解:A、用本尼迪特試劑檢測(cè)還原糖應(yīng)保持50~65℃的水浴加熱,唾液淀粉酶的最適宜溫度是37℃,因此②﹑④和⑥的溫度設(shè)置錯(cuò)誤,②﹑④應(yīng)是37℃,⑥應(yīng)是50~65℃的水浴加熱,A正確;
B、唾液淀粉酶的最適宜溫度是37℃,②④中溫度是50~65℃,溫度過高會(huì)降低酶的活性,甚至使酶失去活性,B正確;
C、④和⑤的順序有誤,先加本尼迪特試劑后進(jìn)行水浴加熱,C正確.
D、本實(shí)驗(yàn)的自變量是底物的種類,溫度的變化是無關(guān)變量,D錯(cuò)誤;
故選:D.
點(diǎn)評(píng) 本題的知識(shí)點(diǎn)是酶的專一性,還原糖的檢測(cè)所用的試劑和使用方法,唾液淀粉酶的最適宜溫度,根據(jù)實(shí)驗(yàn)?zāi)康姆治龀鲎宰兞、因變量、無關(guān)變量并對(duì)實(shí)驗(yàn)變量進(jìn)行有效控制是解題的關(guān)鍵.
年級(jí) | 高中課程 | 年級(jí) | 初中課程 |
高一 | 高一免費(fèi)課程推薦! | 初一 | 初一免費(fèi)課程推薦! |
高二 | 高二免費(fèi)課程推薦! | 初二 | 初二免費(fèi)課程推薦! |
高三 | 高三免費(fèi)課程推薦! | 初三 | 初三免費(fèi)課程推薦! |
科目:高中生物 來源: 題型:選擇題
A. | 鑒定一個(gè)正在分裂的細(xì)胞是植物或動(dòng)物細(xì)胞最可靠的方法是觀察末期細(xì)胞分裂的狀態(tài) | |
B. | 有絲分裂是真核生物進(jìn)行細(xì)胞分裂的主要方式 | |
C. | 蝌蚪發(fā)育過程中尾巴的消失屬于細(xì)胞凋亡 | |
D. | 動(dòng)植物細(xì)胞有絲分裂的紡綞體形成方式不同,染色體的行為也有差異 |
查看答案和解析>>
科目:高中生物 來源: 題型:選擇題
A. | 肌肉細(xì)胞 | B. | 神經(jīng)細(xì)胞 | C. | 成熟的紅細(xì)胞 | D. | 受精卵 |
查看答案和解析>>
科目:高中生物 來源: 題型:選擇題
A. | 群落中的不同個(gè)體屬于同一物種 | |
B. | 生物自身特點(diǎn)會(huì)影響群落的水平結(jié)構(gòu) | |
C. | 合理密植會(huì)增加種群數(shù)量并提高K值 | |
D. | 群落演替不改變種群的基因頻率 |
查看答案和解析>>
科目:高中生物 來源: 題型:選擇題
A. | 1 | B. | 2 | C. | 3 | D. | 4 |
查看答案和解析>>
科目:高中生物 來源: 題型:選擇題
A. | ①③④⑤ | B. | ②⑤③④ | C. | ②⑤④④ | D. | ③②①⑤ |
查看答案和解析>>
科目:高中生物 來源: 題型:選擇題
A. | 雜交、測(cè)交、自交、測(cè)交 | B. | 雜交、自交、自交、測(cè)交 | ||
C. | 雜交、測(cè)交、自交、雜交 | D. | 測(cè)交、測(cè)交、雜交、自交 |
查看答案和解析>>
科目:高中生物 來源:2015-2016學(xué)年江西省贛州市高二上期末生物試卷(解析版) 題型:選擇題
(2015•海南)關(guān)于人體造血干細(xì)胞的敘述,錯(cuò)誤的是( )
A.造血干細(xì)胞與成熟紅細(xì)胞中的酶存在差異
B.造血干細(xì)胞分化為成熟紅細(xì)胞的過程是可逆的
C.健康成年人的造血干細(xì)胞主要存在于其骨髄中
D.造血干細(xì)胞分化形成的紅細(xì)胞和白細(xì)胞壽命不同
查看答案和解析>>
科目:高中生物 來源:2015-2016學(xué)年江蘇省鎮(zhèn)江市高三上期末生物試卷(解析版) 題型:選擇題
(2014•金山區(qū)一模)如圖為人體某早期胚胎細(xì)胞所經(jīng)歷的生長(zhǎng)發(fā)育階段示意圖,圖中甲、乙、丙、丁、戊為各個(gè)時(shí)期的細(xì)胞,a、b表示細(xì)胞所進(jìn)行的生理過程.下列敘述正確的是( )
①a過程是有絲分裂,b是細(xì)胞分化
②乙和丙的染色體組成不同
③丁與戊因遺傳物質(zhì)不同而發(fā)生分化
④甲、丁、戊中的蛋白質(zhì)不完全相同.
A.①② B.①④ C.③④ D.②③④
查看答案和解析>>
百度致信 - 練習(xí)冊(cè)列表 - 試題列表
湖北省互聯(lián)網(wǎng)違法和不良信息舉報(bào)平臺(tái) | 網(wǎng)上有害信息舉報(bào)專區(qū) | 電信詐騙舉報(bào)專區(qū) | 涉歷史虛無主義有害信息舉報(bào)專區(qū) | 涉企侵權(quán)舉報(bào)專區(qū)
違法和不良信息舉報(bào)電話:027-86699610 舉報(bào)郵箱:58377363@163.com