某農(nóng)科所為研究影響植物生長(zhǎng)的外界因素,在大棚內(nèi)種植了玉米、大豆等多種植物.請(qǐng)回答下列問題:
(1)與大豆根尖細(xì)胞吸收NO3-密切相關(guān)的生理過程是
 
,相關(guān)的細(xì)胞器有
 
、
 
,其中N元素在葉肉細(xì)胞中可參與構(gòu)成的生物大分子有
 

(2)該大棚中的所有植物
 
(填“能”或“不能”)構(gòu)成一個(gè)群落.
(3)如果密閉大棚內(nèi)(溫度恒定)一晝夜空氣中的CO2含量變化如甲圖所示,則:
①植物光合作用強(qiáng)度和呼吸作用強(qiáng)度相等的是
 
點(diǎn),積累有機(jī)物最多的是
 

②經(jīng)過一晝夜后,大棚內(nèi)植物有機(jī)物的含量會(huì)
 
(填“增加”、“減少”或“不變”).據(jù)圖分析原因是
 

(4)乙圖中曲線代表在一定光照強(qiáng)度下玉米的光合作用強(qiáng)度與CO2濃度的關(guān)系,則:
①若降低光照強(qiáng)度,曲線中A點(diǎn)將向
 
移動(dòng).
(5)綜上所述,請(qǐng)你提出兩條提高大棚作物產(chǎn)量的措施
 
、
 
考點(diǎn):光反應(yīng)、暗反應(yīng)過程的能量變化和物質(zhì)變化,無機(jī)鹽的主要存在形式和作用,細(xì)胞呼吸的過程和意義
專題:
分析:甲曲線中:AB段二氧化碳濃度升高,呼吸作用速率大于光合作用速率;B和D點(diǎn)二氧化碳的濃度既不增加也不減少,說明B點(diǎn)和D點(diǎn)光合速率等于呼吸速率;BD段二氧化碳濃度降低,說明呼吸作用速率小于光合作用速率;DE段二氧化碳濃度上升,說明呼吸作用速率大于光合作用速率.
乙曲線中:隨著二氧化碳的增加光合速率不斷增強(qiáng),到F點(diǎn)時(shí)達(dá)到二氧化碳飽和點(diǎn).
解答: 解:(1)大豆根尖細(xì)胞吸收NO3-的過程是主動(dòng)運(yùn)輸,需要消耗能量和載體蛋白的協(xié)助.大豆根尖細(xì)胞只能進(jìn)行呼吸作用.故與大豆根尖細(xì)胞吸收NO3-密切相關(guān)的生理過程是呼吸作用(有氧呼吸),相關(guān)的細(xì)胞器有線粒體、核糖體.其中N在葉肉細(xì)胞中可參與構(gòu)成的生物大分子有蛋白質(zhì)、核酸.
(2)群落:在一定的自然區(qū)域內(nèi),所有的種群組成一個(gè)群落,該大棚中的所有植物不能代表所有的種群,所以不能構(gòu)成一個(gè)群落.
(3)如果密閉大棚內(nèi)(溫度恒定)一晝夜空氣中的CO2含量變化如甲圖所示,則:
①B點(diǎn)和D點(diǎn)植物光合作用和呼吸作用強(qiáng)度相等,積累有機(jī)物最多的是D點(diǎn).
②經(jīng)過一晝夜,E點(diǎn)CO2含量低于A點(diǎn),說明光合作用合成的有機(jī)物多于呼吸作用消耗的有機(jī)物,故大棚內(nèi)植物有機(jī)物的含量會(huì)增加.
(4)乙圖中曲線代表在一定光照強(qiáng)度下玉米的光合作用強(qiáng)度與CO2濃度的關(guān)系,則:
①若降低光照強(qiáng)度,光合作用強(qiáng)度減弱,消耗的二氧化碳較少,故曲線中F點(diǎn)將向左下移動(dòng).
(5)影響光合作用的環(huán)境因素包括:光照強(qiáng)度、溫度、二氧化碳濃度等.一般溫室大棚可以通過提高光照強(qiáng)度、提高晝夜溫差、提高大棚內(nèi)二氧化碳濃度等措施提高農(nóng)作物產(chǎn)量.
故答案為:
(1)呼吸作用(有氧呼吸)             線粒體、核糖體           蛋白質(zhì)、核酸
(2)不能
(3)①B點(diǎn)和D點(diǎn)                 D
②增加                    E點(diǎn)CO2含量低于A點(diǎn),說明光合作用合成的有機(jī)物多于呼吸作用消耗的有機(jī)物
(4)①左下
(5)提高光照強(qiáng)度   提高大棚內(nèi)二氧化碳濃度
點(diǎn)評(píng):本題具有一定的綜合性,難度適中,考查了主動(dòng)運(yùn)輸?shù)奶攸c(diǎn)、生物大分子的元素組成、影響光合作用的環(huán)境因素和應(yīng)用等知識(shí),要求考生具有一定的識(shí)圖能力、分析能力、熟練運(yùn)用知識(shí)的能力以及實(shí)驗(yàn)設(shè)計(jì)的能力.
練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中生物 來源: 題型:

某湖泊生態(tài)系統(tǒng)中,湖水中的甲基汞濃度為 0.05ng/L,現(xiàn)發(fā)現(xiàn)湖中各生物體內(nèi)均有不同濃度的甲基汞,檢測(cè)結(jié)果如下表.請(qǐng)分析后回答:
檢測(cè)對(duì)象ABCDE
甲基汞濃度(ng/L)0.0521.95.3753.50.47
(1)如這五種生物構(gòu)成一條捕食鏈,則這條食物鏈?zhǔn)?div id="dndlujh" class='quizPutTag' contenteditable='true'> 

(2)從上表可知,能量流動(dòng)是從
 
(填字母)開始的,它在此生態(tài)系統(tǒng)中的成分是
 

(3)從表中可以看出,生物體內(nèi)甲基汞濃度的積累是通過
 
這條途徑來實(shí)現(xiàn)的,受害最嚴(yán)重的生物是
 
(填字母),這種現(xiàn)象被稱為
 

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科目:高中生物 來源: 題型:

如圖是一晴朗夏日某植物的光合作用強(qiáng)度隨時(shí)間變化的曲線圖,C點(diǎn)與B點(diǎn)比較,葉肉細(xì)胞內(nèi)的C3、C5、ATP和[H]的含量發(fā)生的變化依次是( 。
A、升 升 升 升
B、降 降 降降
C、降 升 升 升
D、升 升 降 降

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科目:高中生物 來源: 題型:

大面積燒傷病人護(hù)理不當(dāng)時(shí),易發(fā)生感染引起嚴(yán)重的后果,這主要是由于病人的(  )
A、體液大量流失
B、非特異性免疫能力減弱
C、特異性免疫能力減弱
D、營(yíng)養(yǎng)物質(zhì)得不到及時(shí)的補(bǔ)充

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科目:高中生物 來源: 題型:

下列關(guān)于細(xì)胞內(nèi)化合物的敘述,正確的是( 。
A、嚴(yán)重缺鐵的病人可能會(huì)出現(xiàn)乳酸中毒
B、糖原代謝的最終產(chǎn)物是葡萄糖
C、脫氧核糖核苷酸是生物的遺傳物質(zhì)之一
D、脂肪和核酸是生物體內(nèi)的能源物質(zhì)

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科目:高中生物 來源: 題型:

柑橘是重要的經(jīng)濟(jì)植物,橘皮中含有大量橘皮精油,具有很高的經(jīng)濟(jì)價(jià)值.請(qǐng)回答下列相關(guān)問題:
(1)利用植物組織培養(yǎng)技術(shù)可以快速繁殖優(yōu)良的柑橘種苗,常用
 
培養(yǎng)基進(jìn)行培養(yǎng),該培養(yǎng)基中除含有大量元素、微量元素和有機(jī)物等營(yíng)養(yǎng)物質(zhì)外,常常需要添加
 

(2)植物組織培養(yǎng)過程需在無菌條件下進(jìn)行,對(duì)該培養(yǎng)基進(jìn)行滅菌的常用方法是
 
,接種前需對(duì)外植體進(jìn)行
 
處理.
(3)橘皮中貯藏了大量橘皮精油,由于橘皮精油的有效成分在水蒸氣蒸餾時(shí)會(huì)
 
,使用水中蒸餾法又會(huì)產(chǎn)生
 
等問題,所以一般采用壓榨法來提取橘皮精油.
(4)采用壓榨法提取橘皮精油時(shí),存在多種因素影響出油率.為了提高出油率,壓榨前要對(duì)橘皮進(jìn)行處理,將柑橘皮
 
,并用
 
浸泡.

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科目:高中生物 來源: 題型:

將①②兩個(gè)植株雜交,得到③,將③再作進(jìn)一步處理,如圖.下列分析錯(cuò)誤的是( 。
A、由③到④的育種方法可以定向改變生物的遺傳性狀
B、若⑧為三倍體西瓜,則在育種過程中遵循的主要原理是染色體變異
C、若③的基因型為AaBb,則⑩植株中能穩(wěn)定遺傳的個(gè)體占總數(shù)的
1
4
D、由③到⑨的育種方法明顯縮短了育種年限

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科目:高中生物 來源: 題型:

胰島素可使骨骼肌細(xì)胞和脂肪細(xì)胞膜上葡萄糖轉(zhuǎn)運(yùn)載體的數(shù)量增加,已知這些細(xì)胞膜上的載體轉(zhuǎn)運(yùn)葡萄糖的過程不消耗ATP.回答下列問題:
(1)胰島素從胰島B細(xì)胞釋放到細(xì)胞外的運(yùn)輸方式是
 
,葡萄糖進(jìn)入骨骼肌細(xì)胞內(nèi)的運(yùn)輸方式是
 

(2)當(dāng)血糖濃度上升時(shí),胰島素分泌
 
,引起骨骼肌細(xì)胞膜上葡萄糖轉(zhuǎn)運(yùn)載體的數(shù)量增加,其意義是
 

(3)脂肪細(xì)胞
 
(填“是”或“不是”)胰島素作用的靶細(xì)胞.
(4)健康人進(jìn)餐后,血糖濃度有小幅度增加.然后恢復(fù)到餐前水平.在此過程中,血液中胰島素濃度的相應(yīng)變化是
 

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科目:高中生物 來源: 題型:

人的紅細(xì)胞必須生活在含有一定量氯化鈉的血漿中,若將紅細(xì)胞置于濃鹽水中,紅細(xì)胞則會(huì)失水皺縮,從而喪失輸送氧氣的功能.這些事實(shí)說明( 。
A、無機(jī)鹽對(duì)維持生物體的新陳代謝有重要作用
B、無機(jī)鹽對(duì)維持細(xì)胞的形態(tài)和功能有重要作用
C、無機(jī)鹽離子容易進(jìn)出細(xì)胞
D、水分子容易進(jìn)出細(xì)胞

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同步練習(xí)冊(cè)答案