5.下列關于植物體內(nèi)水分的敘述,錯誤的是(  )
A.植物體內(nèi)的水分參與營養(yǎng)物質(zhì)的運輸
B.水是構成葉肉細胞的重要化合物之一
C.越冬植物細胞內(nèi)結合水的含量相對較高
D.同種植物萌發(fā)種子的含水量和休眠種子的相同

分析 1、細胞是生命系統(tǒng)的結構層次中最基本的生命系統(tǒng);
2、細胞內(nèi)的水以自由水與結合水的形式存在,結合水是細胞結構的重要組成成分,自由水是良好的溶劑,是許多化學反應的介質(zhì),自由水還參與許多化學反應,自由水對于運輸營養(yǎng)物質(zhì)和代謝廢物具有重要作用,自由水與結合水比值越高,細胞代謝越旺盛,抗逆性越差,反之亦然;

解答 解:A、植物體內(nèi)的自由水能自由移動對于營養(yǎng)物質(zhì)的運輸具有重要作用,A正確;
B、水是構成葉肉細胞的重要化合物之一,B正確;
C、越冬植物細胞內(nèi)結合水的含量相對較高,C正確;
D、同種植物萌發(fā)種子的含水量與休眠種子的不同,萌發(fā)種子中的含水量高,D錯誤.
故選:D.

點評 本題綜合考查了水的存在形式及功能,對于細胞內(nèi)水的存在形式和作用、的綜合理解應用,把握知識的內(nèi)在聯(lián)系并應用相關知識對某些生物學問題進行推理、判斷的能力是本題考查的重點.

練習冊系列答案
相關習題

科目:高中生物 來源: 題型:填空題

18.抗體與相應的抗原結合發(fā)生內(nèi)環(huán)境中.對(判斷對錯)

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科目:高中生物 來源: 題型:選擇題

17.如果有足量的四種氨基酸,分別為甲乙丙丁,則他們能形成的四肽種類以及包含四種氨基酸的四肽種類最多是( 。
A.64  16B.16  16C.64  24D.256  24

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科目:高中生物 來源: 題型:選擇題

14.下列關于細胞結構和生物體內(nèi)化合物的敘述正確的是( 。
A.抗體、激素、神經(jīng)遞質(zhì)、酶發(fā)揮一次作用后都將失去生物活性
B.ATP脫去三個磷酸基團后成為RNA的基本組成單位之一
C.藍藻和綠藻都能進行光合作用,但二者含有的光合色素不完全相同
D.細菌代謝速率極快,細胞膜和細胞器膜為酶提供了附著位置,P是構成ATP的必需元素,光合作用中光反應和暗反應過程中有ATP的合成

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科目:高中生物 來源: 題型:選擇題

20.如圖是顯微鏡視野中某細胞的一部分,有關該細胞敘述正確的是(  )
A.圖示不可能是植物細胞B.圖中有兩個中心體
C.DNA僅存在于6結構中D.結構1和3在行使其功能時有水生成

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科目:高中生物 來源: 題型:解答題

10.某山村一男性患有一種單基因遺傳病.該男性的祖父、祖母、父親都患該病.他的兩位姑姑中有一位患該病,該患病姑姑婚后生了一個患病的女兒.家系中的其他成員都正常,請分析回答.
(1)請根據(jù)題意在如圖方框中繪制出該家庭三代遺傳系譜圖.

(2)若要調(diào)查該遺傳病的發(fā)病率,調(diào)查對象和方法應是人群中隨機調(diào)查計算;若要推斷該遺傳病的遺傳方式,應該1在患者家系中進行.經(jīng)過分析可知,該遺傳病的遺傳方式是常染色體顯性.
(3)該男性的基因型與其患病表妹基因型相同的概率是100%.若該男性色覺正常,與表現(xiàn)型正常、但其父親為紅綠色盲的女性婚配,預計生一個只患一種病男孩的概率是$\frac{1}{4}$.

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科目:高中生物 來源: 題型:選擇題

17.某學習小組以“伴性遺傳的特點”為課題進行調(diào)查研究,選擇調(diào)查的遺傳病以及采用正確的方法是( 。
A.白化病、在熟悉的4~10個家庭中調(diào)查
B.紅綠色盲,在患者家系中調(diào)查
C.血友病、在學校內(nèi)隨機抽樣調(diào)查
D.青少年型糖尿病,在人群中隨機抽樣調(diào)查

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科目:高中生物 來源:2015-2016學年安徽省高二下期中考試生物試卷(解析版) 題型:選擇題

基因工程中,需使用特定的限制性核酸內(nèi)切酶切割目的基因和質(zhì)粒,便于重組和篩選。已知限制性核酸內(nèi)切酶I的識別序列和切點是一G↓GATCC一,限制性核酸內(nèi)切酶Ⅱ的識別序列和切點是一↓GATC一,根據(jù)圖示判斷下列敘述正確的是( )

A.用限制性核酸內(nèi)切酶Ⅱ切割獲得目的基因時,有2個磷酸二酯鍵被水解

B.質(zhì)粒用限制性核酸內(nèi)切酶I切割,形成2個黏性末端

C.目的基因用限制性核酸內(nèi)切酶Ⅱ切割,有8個氫鍵被破壞

D.酶I和酶Ⅱ切割后獲得的黏性末端相同,只能用T4DNA連接酶來連接

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科目:高中生物 來源:2016屆江蘇省四校高三5月聯(lián)考生物試卷(解析版) 題型:綜合題

某生物興趣小組開展DNA粗提取的相關探究活動。具體步驟如下:

材料處理:稱取新鮮的花菜、辣椒和蒜黃各2份,每份10g。剪碎后分成兩組,一組置于20℃、另一組置于-20℃條件下保存24h。

DNA粗提。

步驟一:將上述材料分別放入研缽中,各加入15mL研磨液(含洗滌劑和食鹽),充分研磨。用兩層紗布過濾,取濾液備用。

步驟二:先向6只小燒杯中分別注入10mL濾液,再加入20mL體積分數(shù)為95%的冷酒精溶液,然后用玻璃棒緩緩地向一個方向攪拌,使絮狀物纏繞在玻璃棒上。

步驟三:取6支試管,分別加入等量的 (填溶液名稱及濃度)溶液溶解上述絮狀物。

步驟四::在上述試管中各加入4mL 試劑;旌暇鶆蚝,置于沸水中加熱5min,待試管冷卻后比較溶液的顏色深淺,結果如下表:

分析上述實驗過程,回答下列問題:

(1)該探究性實驗課題名稱是 。

(2)步驟一中研磨液中洗滌劑的作用是 ,食鹽的作用是 。

(3)步驟二中“緩緩地”攪拌,這是為了 ,所加酒精溶液需冷卻的原因之一是低溫抑制 的活性,可以防止DNA降解。

(4)上述實驗中步驟三、步驟四的空缺依次分別為 。

(5)實驗表明, 獲取的DNA量最多。

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