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如圖表示人體免疫某一過程的示意圖,分析并回答有關的問題:

(1)圖中所示的是
 
免疫過程,b細胞的名稱為
 

(2)若圖中抗原再次進入人體內,不能被細胞a、b、c中
 
細胞特異性識別.
(3)已知圖中所示物質d由4條多肽鏈組成,呈Y型,其中含有3個二硫鍵(-SH+-SH→-S-S-+2H).若此物質由100個氨基酸組成,已知氨基酸的平均相對分子質量為128,此物質的相對分子質量約是
 
.與物質d合成分泌直接有關的細胞器有
 
.(至少答3個才給2分)
(4)如果圖中所示的抗原為釀膿鏈球菌,當人體產生抗體消滅該菌時,也會攻擊心臟瓣膜細胞,導致風濕性心臟病,這屬于免疫失調中的
 
。
(5)若該抗原為HIV,侵入人體后,攻擊的主要對象是
 
細胞.
(6)目前普遍認為,人體的穩(wěn)態(tài)維持的主要調節(jié)機制是
 
調節(jié)網絡.
考點:人體免疫系統(tǒng)在維持穩(wěn)態(tài)中的作用,細胞器之間的協(xié)調配合
專題:
分析:分析題圖:圖示為體液免疫的部分過程圖解,其中a表示B細胞,其接受抗原刺激后會增殖分化形成記憶細胞和漿細胞,漿細胞能產生抗體,因此圖中b為記憶細胞,c為漿細胞,d為抗體.
解答: 解:(1)該免疫過程有B細胞參與,屬于體液免疫;b是B淋巴細胞增殖分化形成的記憶細胞.
(2)圖中a為吞噬細胞,b為記憶細胞,c為漿細胞,其中只有c漿細胞不具有抗原識別功能.
(3)脫去的水分數(shù)=氨基酸數(shù)目-肽鏈數(shù)目=100-4=96個.蛋白質的相對分子質量=氨基酸分子量×氨基酸個數(shù)-水的個數(shù)×18-脫去的H的分子量=100×128-96×18-3×2=11066.抗體屬于分泌蛋白,分泌蛋白的合成與分泌過程為:核糖體合成蛋白質→內質網進行粗加工→高爾基體進行再加工→細胞膜,整個過程還需要線粒體提供能量.因此與分泌蛋白合成與分泌過程有關的細胞器有核糖體、內質網、高爾基體和線粒體.
(4)自身免疫病是指機體對自身抗原發(fā)生免疫反應而導致自身組織損害所引起的疾病.
(5)HIV病毒侵入人體后,主要攻擊T細胞.
(6)人內環(huán)境穩(wěn)態(tài)的調節(jié)機制:神經-體液-免疫調節(jié)網絡.
故答案為:
(1)體液 記憶細胞
(2)c
(3)11066  核糖體、內質網、高爾基體、線粒體
(4)自身免疫
(5)T
(6)神經-體液-免疫
點評:本題結合體液調節(jié)的部分過程圖解,考查內環(huán)境穩(wěn)態(tài)、免疫調節(jié)等知識,要求考生識記內環(huán)境穩(wěn)態(tài)的概念及調節(jié)機制;識記體液免疫的具體過程,能準確判斷圖中各細胞或物質的名稱;掌握分泌蛋白的合成與分泌過程,能結合所學的知識準確答題.
練習冊系列答案
相關習題

科目:高中生物 來源: 題型:

下列有關物質跨膜運輸?shù)臄⑹,錯誤的是( 。
A、哺乳動物成熟的紅細胞吸收膽固醇和葡萄糖都不消耗ATP
B、有載體蛋白參與的物質跨膜運輸方式不屬于主動運輸
C、抗體的分泌與細胞膜的流動性有關
D、水分子通過自由擴散進出細胞時,其擴散速度受溫度影響

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科目:高中生物 來源: 題型:

按一對夫婦兩個孩子計算,人口學家統(tǒng)計和預測,墨西哥等發(fā)展中的人口翻一番大約需20~40年,美國需40~80年,瑞典人口將會相對穩(wěn)定,德國人口將減少.預測一個國家和地區(qū)的人口數(shù)量的動態(tài)信息主要來自(  )
A、居住人口不同年齡組成的比例
B、現(xiàn)有人口數(shù)量
C、出生率、死亡率和遷移率
D、人口男女性別比例

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科目:高中生物 來源: 題型:

生物學科是一門自然科學,同時也是一門實驗科學.顯微鏡是生物實驗中經常用到的儀器.在用顯微鏡時,如果發(fā)現(xiàn)顯微鏡視野中有一個小黑點,移動玻片時,小黑點不動,移動目鏡時小黑點也不動,那么這個小黑點最有可能在
 
上.若小黑點在玻片上,向左上方移動玻片時,視野中的小黑點會向
 
移動.如果小黑點在目鏡上,則移動
 
時,小黑點會跟著一起動.

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科目:高中生物 來源: 題型:

圖甲表示生態(tài)系統(tǒng)中各成分之間的聯(lián)系,圖乙是一定時間內某一生態(tài)系統(tǒng)中幾個種群數(shù)量變化的曲線.請據(jù)圖回答:

(1)碳元素從A→E的流動形式是
 

(2)用字母和箭頭表示出圖甲中的食物鏈:
 

(3)圖乙中,若消耗植物10000kg,位于最高營養(yǎng)級的生物最多可增加
 
kg.
(4)圖甲中流入D的總能量小于F獲得的總能量,主要原因是F獲得的能量除了被自身消耗以及未被利用外,還有部分能量被
 
所利用.
(5)圖甲中能表示分解者的是
 
(用圖中字母表示),圖乙中的②相當于圖甲中的
 

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科目:高中生物 來源: 題型:

某植物種群,AA基因型個體占30%,aa基因型個體占20%,據(jù)此回答下面的問題.
(1)該植物的A、a基因頻率分別是
 
、
 

(2)若該植物自交,后代中AA、aa基因型個體分別占
 
、
 
.這時,A和a的基因頻率分別是
 
、
 

(3)依現(xiàn)代生物進化理論,這種植物在兩年中是否發(fā)生了進化?
 

(4)生物進化的單位是
 
,進化的原材料由
 
提供,
 
決定生物進化方向.

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科目:高中生物 來源: 題型:

如圖是某多肽物質的結構圖解,根據(jù)圖回答問題:

(1)圖中A表示
 
,B表示
 
,D表示
 

(2)該化合物是由
 
個氨基酸分子失去
 
個水分子而形成的,這種反應叫做
 

(3)圖中有
 
個肽鍵,由
 
種氨基酸組成.
(4)該化合物水解成氨基酸的過程中需要
 
個水分子.

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科目:高中生物 來源: 題型:

如圖甲①②③表示了真核細胞中遺傳信息的流動方向,請據(jù)圖回答下列(1)至(3)題:

(1)科學家克里克將圖中①②③所示的遺傳信息的流動規(guī)律命名為
 
法則.過程①發(fā)生在有絲分裂的間期和
 
前的間期.在過程①中如果出現(xiàn)了DNA若干個堿基對的增添從而導致生物性狀改變,這種DNA的變化稱為
 
,它可以為生物進化提供
 

(2)過程②稱為
 
,催化該過程的酶是
 
,其化學本質是
 
.已知甲硫氨酸和酪氨酸的密碼子分別是AUG、UAC,某tRNA上的反密碼子是AUG,則該tRNA所攜帶的氨基酸是
 

(3)a、b為mRNA的兩端,核糖體在mRNA上的移動方向是
 
.一個mRNA上連接多個核糖體叫做多聚核糖體,多聚核糖體形成的生物學意義是
 

(4)某研究小組在“調查人群中的遺傳病”活動中,統(tǒng)計數(shù)據(jù)并繪制了某家族遺傳病系譜圖(圖乙),請據(jù)圖回答問題.
①Ⅱ-5和Ⅱ-6婚配,后代中出現(xiàn)紅綠色盲癥男孩的可能性是
 
(請用分數(shù)表示).如果他們不幸生育了一個21三體綜合征患兒,原因可能是在減數(shù)分裂形成生殖細胞時,一方的21號同源染色體不能
 
,從而產生異常的配子并完成了受精作用.
②苯丙酮尿癥的病因是患者體細胞中缺少一種酶,致使體內的苯丙氨酸不能沿正常途徑轉變成酪氨酸,而轉變成了苯丙酮酸.此實例說明,基因控制性狀的方式之一是基因通過控制酶的合成來控制
 
過程,進而控制生物體的性狀.若該酶含有a個氨基酸,則控制此酶合成的基因中至少有
 
個堿基對.
③調查中發(fā)現(xiàn),在當?shù)氐呐哉H酥,紅綠色盲基因攜帶者約占10%,則在Ⅱ-3和Ⅱ-4的后代中,出現(xiàn)苯丙酮尿癥和紅綠色盲癥兩病兼患的幾率是
 
(請用分數(shù)表示).

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科目:高中生物 來源: 題型:

在動物細胞工程中,常常需要用胰蛋白酶或膠原蛋白酶對動物組織進行處理,使之分散成單個細胞以制成細胞懸液.這類酶是作用于蛋白質的哪一結構( 。
A、NH-CH2
B、NH2-CO-
C、-CO-NH-
D、-NH-COOH

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