Question

當(dāng)今世界，能源和資源日趨危機(jī)，人們希望能借助纖維素酶將地球上最豐富（占全球總生物量80%）、最廉價的可再生資源纖維素轉(zhuǎn)化為能直接利用的能源和資源．纖維素酶可以從能分解纖維素的細(xì)菌培養(yǎng)液中提�。�某同學(xué)設(shè)計了如下分離土壤中纖維素分解菌的實驗流程：土壤取樣→選擇培養(yǎng)→_-→鑒別培養(yǎng)．
（1）請補(bǔ)充實驗流程：

 

；找不到合適的取樣環(huán)境，可采取的辦法是

 

．
（2）選擇培養(yǎng)的目的是

 

；研究人員用化合物A、硝酸鹽、磷酸鹽以及微量元素配制的培養(yǎng)基進(jìn)行選擇培養(yǎng)，該培養(yǎng)基為

 

（填“液體”或“固體”）培養(yǎng)基，其中加入的化合物A是

 

，為微生物的生長提供

 

．
（3）為了鑒別纖維素分解菌和進(jìn)一步純化菌種，可以在

 

（填“選擇”或“鑒別”）培養(yǎng)基上加入

 

染液，將篩選獲得的菌液稀釋后用

 

法接種到鑒別培養(yǎng)基上，然后挑選產(chǎn)生

 

的菌落作為菌種進(jìn)行擴(kuò)大培養(yǎng)．

Answer 1

考點(diǎn)：土壤中能分解纖維素的微生物及其應(yīng)用價值

專題：

分析：從土壤中分離纖維素分解菌的一般步驟是：土壤取樣、選擇培養(yǎng)、梯度稀釋、涂布培養(yǎng)和篩選菌株．篩選纖維素分解菌需要用以纖維素為唯一碳源的選擇培養(yǎng)基，纖維素分解菌可以用剛果紅染液進(jìn)行鑒別，在培養(yǎng)基中加入剛果紅染液，在其菌落周圍會出現(xiàn)透明圈．

解答： 解：（1）題干所給的實驗流程缺少梯度稀釋．如果找不到合適的取樣環(huán)境，可采取的辦法是將富含纖維素的物質(zhì)埋在土壤中對目的微生物進(jìn)行富集培養(yǎng)．
（2）選擇培養(yǎng)的目的是增加纖維素分解菌的濃度，意在其他微生物的生長．由于后續(xù)實驗需要在固體培養(yǎng)基上接種分離，所以該培養(yǎng)基是液體培養(yǎng)基，且是選擇培養(yǎng)基．物質(zhì)A是纖維素，是培養(yǎng)基中唯一的碳源．
（3）剛果紅染液可以鑒別纖維素分解菌，將篩選獲得的菌液稀釋后用涂布平板的方法接種到鑒別培養(yǎng)基上，在纖維素分解菌的菌落周圍會出現(xiàn)透明圈．
故答案為：
（1）梯度稀釋　 將富含纖維素的物質(zhì)埋在土壤中　 
（2）增加纖維素分解菌的濃度　液體　纖維素　碳源
（3）鑒別    剛果紅　涂布平板　透明圈

點(diǎn)評：本題主要考查纖維素分解菌的篩選與分離，意在強(qiáng)化學(xué)生對目的微生物的篩選與分離，提高相應(yīng)的實驗技能．