10．對(duì)現(xiàn)代生物進(jìn)化理論的認(rèn)識(shí)，不正確的是（　�。�
A．種群是生物進(jìn)化的基本單位
B．自然選擇決定種群基因頻率發(fā)生改變的方向
C．突變和基因重組產(chǎn)生進(jìn)化的原材料
D．自然選擇決定種群內(nèi)基因突變發(fā)生的頻率和方向

分析 現(xiàn)代生物進(jìn)化理論的基本觀點(diǎn)：種群是生物進(jìn)化的基本單位，生物進(jìn)化的實(shí)質(zhì)在于種群基因頻率的改變；突變和基因重組產(chǎn)生生物進(jìn)化的原材料；自然決定生物進(jìn)化的方向；隔離是新物種形成的必要條件，生殖隔離是新物種形成的標(biāo)志．

解答 解：A、生物進(jìn)化的基本單位是種群，A正確；
B、自然選擇導(dǎo)致種群的基因頻率定向改變，從而決定生物進(jìn)化的方向，B正確；
C、突變和基因重組為生物的進(jìn)化提供原材料，C正確；
D、自然選擇導(dǎo)致種群的基因頻率定向改變，但不能決定種群內(nèi)基因突變發(fā)生的頻率和方向，D錯(cuò)誤．
故選：D．

點(diǎn)評(píng) 本題考查現(xiàn)代生物進(jìn)化理論的主要內(nèi)容，要求考生識(shí)記現(xiàn)代生物進(jìn)化理論的主要內(nèi)容，只要考生識(shí)記即可正確答題，屬于考綱識(shí)記層次的考查．

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：高中生物 來源： 題型：選擇題

16．下列物質(zhì)中，需要載體協(xié)助通過細(xì)胞膜的是（　�。�
A．O2、H2OB．CO2、K+C．葡萄糖、氨基酸D．甘油、脂肪酸

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科目：高中生物 來源： 題型：解答題

1．用氨基酸自動(dòng)分析測定幾種多肽化合物的氨基酸數(shù)目如表
多肽化合物氨基酸多肽化合物氨基酸
 ①催產(chǎn)素9 ⑥人促黑色素細(xì)胞技術(shù)33
 ②牛加壓素9 ⑦牛胰蛋白酶223
 ③血管舒張素9 ⑧人胰島素51
 ④平滑肌舒張素10 ⑨免疫球蛋白Ig660
 ⑤豬促黑色素細(xì)胞激素13 ⑩人血紅蛋白574
（1）表中①②③的氨基酸數(shù)目雖相同，但其生理作用彼此不同，這是因?yàn)樗鼈兊陌被岬姆N類、數(shù)目、排列順序不同．
（2）表中③與④，⑤與⑥雖功能相似，但各具有專一性，差異主要取決于數(shù)目不同．
（3）⑧生理功能說明蛋白質(zhì)具有調(diào)節(jié)作用；⑨生理功能說明蛋白質(zhì)具有免疫作用；⑩的生理功能說明蛋白質(zhì)具有運(yùn)輸作用．
（4）⑩有4條肽鏈，574個(gè)氨基酸分子，假如每個(gè)氨基酸分子的平均相對(duì)分子質(zhì)量為128，則該蛋白質(zhì)的分子相對(duì)質(zhì)量為63212．
（5）組成上述10種化合物的所有氨基酸所共有的結(jié)構(gòu)通式是．形成的肽鍵的結(jié)構(gòu)式-CO-NH-．
（6）該實(shí)例說明蛋白質(zhì)的結(jié)構(gòu)具有多樣性，這種特點(diǎn)決定了蛋白質(zhì)功能多樣性．

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科目：高中生物 來源： 題型：選擇題

18．一個(gè)被15N 標(biāo)記的DNA分子具有100個(gè)堿基對(duì)，其中含腺嘌呤40個(gè)，將其置于含14N的環(huán)境中復(fù)制，連續(xù)復(fù)制三代，則在復(fù)制過程中共消耗鳥嘌呤脫氧核糖核苷酸多少個(gè)，子代DNA分子中含有14N的DNA分子占總DNA數(shù)的比例為（　�。�
A．480   $\frac{1}{3}$B．420   $\frac{1}{4}$C．360   $\frac{1}{2}$D．420    1

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科目：高中生物 來源： 題型：選擇題

5．在低倍顯微鏡下觀察到一細(xì)胞之后，欲換用高倍顯微鏡進(jìn)一步觀察，下列操作步驟中不正確的是（　　）
A．將要觀察的細(xì)胞移至視野的中央
B．將凹面反光鏡換成平面反光鏡
C．轉(zhuǎn)動(dòng)轉(zhuǎn)換器，將高倍物鏡正對(duì)通光孔
D．使用細(xì)準(zhǔn)焦螺旋將物像調(diào)整清晰

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科目：高中生物 來源： 題型：解答題

15．如圖所示為同義突變和錯(cuò)義突變，回答下列相關(guān)問題：

（1）基因突變指的是DNA分子中發(fā)生堿基對(duì)的替換、增添和缺失，而引起基因結(jié)構(gòu)的改變．
（2）基因發(fā)生突變，出現(xiàn)同義突變的原因是密碼子具有簡并性，圖示信息也說明基因發(fā)生突變，生物的性狀
不一定（填“一定”或“不一定”）改變．
（3）基因的首端應(yīng)該有RNA聚合酶識(shí)別和結(jié)合位點(diǎn)．
（4）終止密碼子位于mRNA上．如終止密碼子處堿基序列出現(xiàn)問題，有可能導(dǎo)致翻譯不能終止．

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科目：高中生物 來源： 題型：解答題

2．果蠅的眼形有棒眼與圓眼之分，受基因D、d控制；翅形有長翅與殘翅之分，受基因V、v控制．某科研小組用一對(duì)表現(xiàn)型都為圓眼長翅的雌雄果蠅進(jìn)行雜交實(shí)驗(yàn)，發(fā)現(xiàn)其結(jié)果與理論分析不吻合，隨后又用這對(duì)果蠅進(jìn)行多次實(shí)驗(yàn)，結(jié)果如圖所示．請(qǐng)據(jù)圖分析回答相關(guān)問題：
（1）果蠅的眼形性狀中的顯性性狀是圓眼，眼形和翅形中，屬于伴性遺傳的是眼形．
（2）造成實(shí)驗(yàn)結(jié)果與理論分析不吻合的原因是，基因型為VVXDXD或VVXDXd的個(gè)體不能正常發(fā)育成活，若要獲得更明確的結(jié)論，請(qǐng)你設(shè)計(jì)最簡便的探究實(shí)驗(yàn)：用純合的圓眼長翅雄果蠅與純合的棒眼長翅雌果蠅（或答VVXDY與VVXdXd）（雙親）進(jìn)行雜交實(shí)驗(yàn)，觀察子代的性狀表現(xiàn)．
（3）圖中F1的圓眼殘翅雌果蠅中純合子所占比例為$\frac{1}{2}$．讓F1中的棒狀眼長翅雄果蠅與圓眼殘翅雌果蠅交配，子代中出現(xiàn)圓眼雌果蠅的概率為$\frac{3}{8}$．

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科目：高中生物 來源： 題型：選擇題

19．如果酵母菌利用葡萄糖進(jìn)行無氧呼吸產(chǎn)生6mol的CO2，那么人進(jìn)行有氧呼吸消耗同樣量的葡萄糖時(shí)，可形成CO2（　�。�
A．2molB．9molC．18molD．36mol

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科目：高中生物 來源： 題型：選擇題

20．如圖表示人體某細(xì)胞分裂過程中核DNA含量的部分變化曲線．下列描述正確的是（　　）
A．a段核DNA復(fù)制B．b段出現(xiàn)23個(gè)四分體
C．d段染色體的數(shù)目減半D．e段不含姐妹染色單體

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