Question

登革熱病毒可通過(guò)伊蚊叮咬傳染給人，人們采取多種方法來(lái)控制登革熱的傳播．請(qǐng)回答：
（1）登革熱病人發(fā)熱是由于感染病毒后，“致熱源”直接作用于

 

中樞，最后會(huì)導(dǎo)致

 

激素的分泌量增加，細(xì)胞代謝加快，體溫升高．同時(shí)，病人會(huì)感覺(jué)肌肉酸痛，試分析原因：

 

．病人體溫恢復(fù)正常的過(guò)程中，通過(guò)人體的

 

調(diào)節(jié)網(wǎng)絡(luò)，最終實(shí)現(xiàn)穩(wěn)態(tài)．
（2）人體首次感染登革熱病毒時(shí)會(huì)產(chǎn)生prM抗體，參與該抗體產(chǎn)生過(guò)程的淋巴細(xì)胞有

 

；prM抗體會(huì)在患者再次感染登革熱病毒時(shí)幫助病毒感染更多細(xì)胞，加重癥狀，據(jù)此推測(cè)研究登革熱疫苗的基本思路是：

 

．
（3）長(zhǎng)期使用殺蟲(chóng)劑滅蚊容易出現(xiàn)

 

（答兩點(diǎn)）等問(wèn)題．研究發(fā)現(xiàn)雌性伊蚊與攜帶沃爾巴克氏菌的雄性伊蚊交配產(chǎn)下的卵無(wú)法孵化．清除積水及投放攜帶沃爾巴克氏菌雄性伊蚊都能降低伊蚊的

 

，從而降低伊蚊的種群密度．

Answer 1

考點(diǎn)：體溫調(diào)節(jié)、水鹽調(diào)節(jié)、血糖調(diào)節(jié),人體免疫系統(tǒng)在維持穩(wěn)態(tài)中的作用

專題：

分析：1、寒冷環(huán)境→皮膚冷覺(jué)感受器→下丘腦體溫調(diào)節(jié)中樞→增加產(chǎn)熱（骨骼肌戰(zhàn)栗、立毛肌收縮、甲狀腺激素分泌增加），減少散熱（毛細(xì)血管收縮、汗腺分泌減少）→體溫維持相對(duì)恒定．
2、體液免疫過(guò)程為：（1）感應(yīng)階段：除少數(shù)抗原可以直接刺激B細(xì)胞外，大多數(shù)抗原被吞噬細(xì)胞攝取和處理，并暴露出其抗原決定簇；吞噬細(xì)胞將抗原呈遞給T細(xì)胞，再由T細(xì)胞呈遞給B細(xì)胞；（2）反應(yīng)階段：B細(xì)胞接受抗原刺激后，開(kāi)始進(jìn)行一系列的增殖、分化，形成記憶細(xì)胞和漿細(xì)胞；（3）效應(yīng)階段：漿細(xì)胞分泌抗體與相應(yīng)的抗原特異性結(jié)合，發(fā)揮免疫效應(yīng)．
3、K值（環(huán)境容納量）是指在環(huán)境條件不受破壞的情況下，一定空間中所能維持的種群的最大數(shù)量．

解答： 解：（1）“致熱源”直接作用于下丘腦體溫調(diào)節(jié)中樞，最后會(huì)導(dǎo)致甲狀腺激素的分泌量增加，細(xì)胞代謝加快，體溫升高．同時(shí)，人體代謝加快，耗氧量增加，由于供氧不足，肌肉組織無(wú)氧呼吸，乳酸含量增高，病人會(huì)感覺(jué)肌肉酸痛．病人體溫恢復(fù)正常的過(guò)程中，通過(guò)人體的神經(jīng)-體液-免疫調(diào)節(jié)網(wǎng)絡(luò)，最終實(shí)現(xiàn)穩(wěn)態(tài)．
（2）人體首次感染登革熱病毒時(shí)會(huì)產(chǎn)生prM抗體，涉及到淋巴細(xì)胞有T細(xì)胞、B細(xì)胞、漿細(xì)胞；prM抗體會(huì)在患者再次感染登革熱病毒時(shí)幫助病毒感染更多細(xì)胞，加重癥狀，據(jù)此推測(cè)研究登革熱疫苗的基本思路是：疫苗既能防御登革熱，又需避免機(jī)體產(chǎn)生prM抗體．
（3）長(zhǎng)期使用殺蟲(chóng)劑滅蚊容易出現(xiàn)抗藥性和環(huán)境污染等問(wèn)題；清除積水及投放攜帶沃爾巴克氏菌雄性伊蚊（交配產(chǎn)下的卵無(wú)法孵化）都能降低伊蚊的環(huán)境容納量，從而降低伊蚊的種群密度．
故答案為：
（1）下丘腦體溫調(diào)節(jié)（或體溫調(diào)節(jié)）
甲狀腺激素       人體代謝加快，耗氧量增加，由于供氧不足，肌肉組織無(wú)氧呼吸，乳酸含量增高，病人會(huì)感覺(jué)肌肉酸痛     神經(jīng)-體液-免疫
（2）T細(xì)胞、B細(xì)胞、漿細(xì)胞     疫苗既能防御登革熱   又需避免機(jī)體產(chǎn)生prM抗體
（3）抗藥性和環(huán)境污染   環(huán)境容納量

點(diǎn)評(píng)：本題考查體溫調(diào)節(jié)、體液免疫、環(huán)境容納量等相關(guān)知識(shí)，意在考查學(xué)生分析問(wèn)題和解決問(wèn)題的能力，難度不大．