科目:高中生物 來源: 題型:
A、致癌因子誘發(fā)與癌有關(guān)的多個基因突變,導(dǎo)致正常細胞癌變 |
B、癌細胞基因突變導(dǎo)致其膜上的糖蛋白減少,癌細胞易擴散侵襲機體正常組織 |
C、癌細胞因膜上的蛋白質(zhì)改變可能成為抗原,而被效應(yīng)T細胞識別并消滅 |
D、癌細胞由于基因突變,代謝能力降低,適應(yīng)力差 |
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科目:高中生物 來源: 題型:
A、還原糖的檢測 |
B、淀粉的檢測 |
C、脂肪的檢測 |
D、蛋白質(zhì)的檢測 |
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科目:高中生物 來源: 題型:
A、自由水 | B、蒸發(fā)水 |
C、結(jié)合水 | D、結(jié)晶水 |
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科目:高中生物 來源: 題型:
特性 | 凈光合速率 | 氣孔導(dǎo)度 | 周圍CO2濃度 | 葉綠素a | 葉綠素b | 類胡蘿卜素 |
條件 | ||||||
陰暗 | 8.52 | 0.25 | 0.3% | 0.37 | 0.55 | 0.025 |
強光 | 2.07 | 0.02 | 0.2% | 0.24 | 0.54 | 0.039 |
組別 | 培養(yǎng)方法 |
第一組 | 陰棚內(nèi)30天 |
第二組 | 自然強光30天 |
第三組 | 自然強光20天后陰棚內(nèi)10天 |
第四組 | 自然強光10天后陰棚內(nèi)20天 |
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科目:高中生物 來源: 題型:
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科目:高中生物 來源: 題型:
A、N點時,該器官氧氣的吸收量和二氧化碳的釋放量相等,說明其只進行需氧呼吸 |
B、M點是貯藏該器官的最適氧氣濃度,此時厭氧呼吸的強度最低 |
C、L點時,該器官產(chǎn)生二氧化碳的場所是細胞中的線粒體基質(zhì) |
D、該器官呼吸作用過程中有非糖物質(zhì)氧化分解 |
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科目:高中生物 來源: 題型:
A、組成蛋白質(zhì)的氨基酸的空間結(jié)構(gòu)不同 |
B、組成蛋白質(zhì)的氨基酸種類和數(shù)量不同 |
C、組成蛋白質(zhì)的氨基酸氨基酸的排列順序不同 |
D、蛋白質(zhì)的空間結(jié)構(gòu)不同 |
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