A、N點(diǎn)時(shí),該器官氧氣的吸收量和二氧化碳的釋放量相等,說(shuō)明其只進(jìn)行需氧呼吸 |
B、M點(diǎn)是貯藏該器官的最適氧氣濃度,此時(shí)厭氧呼吸的強(qiáng)度最低 |
C、L點(diǎn)時(shí),該器官產(chǎn)生二氧化碳的場(chǎng)所是細(xì)胞中的線粒體基質(zhì) |
D、該器官呼吸作用過(guò)程中有非糖物質(zhì)氧化分解 |
年級(jí) | 高中課程 | 年級(jí) | 初中課程 |
高一 | 高一免費(fèi)課程推薦! | 初一 | 初一免費(fèi)課程推薦! |
高二 | 高二免費(fèi)課程推薦! | 初二 | 初二免費(fèi)課程推薦! |
高三 | 高三免費(fèi)課程推薦! | 初三 | 初三免費(fèi)課程推薦! |
科目:高中生物 來(lái)源: 題型:
查看答案和解析>>
科目:高中生物 來(lái)源: 題型:
查看答案和解析>>
科目:高中生物 來(lái)源: 題型:
A、當(dāng)種子中的有機(jī)物消耗完畢,溫度計(jì)讀數(shù)hB最高 |
B、A、B兩試管有色液滴右移的速率一樣 |
C、一段時(shí)間后,玻璃管中的有色液滴移動(dòng)的距離hC>hA>hB |
D、取適量的幼胚研碎,滴加少量的一種被還原后為白色的試劑,一段時(shí)間后試劑顏色可能變白的原因與種子呼吸過(guò)程產(chǎn)生[H]有關(guān) |
查看答案和解析>>
科目:高中生物 來(lái)源: 題型:
A、①④⑥⑦ | B、①③④⑤⑦ |
C、①③⑤ | D、④⑤⑥⑦? |
查看答案和解析>>
科目:高中生物 來(lái)源: 題型:
A、播種前用一定濃度的脫落酸溶液浸泡種子可促進(jìn)種子的萌發(fā) |
B、生長(zhǎng)期用適宜濃度的乙烯處理可促進(jìn)種子的形成和果實(shí)的發(fā)育 |
C、花蕾期去雄后用適宜濃度的生長(zhǎng)素溶液可以誘導(dǎo)無(wú)子果實(shí)的形成 |
D、成熟期噴灑一定濃度的細(xì)胞分裂素溶液會(huì)加速葉片黃化速度 |
查看答案和解析>>
科目:高中生物 來(lái)源: 題型:
A、因?yàn)榧?xì)胞中有中心體⑨且沒(méi)有細(xì)胞壁,所以可以斷定該細(xì)胞為動(dòng)物細(xì)胞,且處在減數(shù)第二次分裂中期 |
B、④是一條染色體,包含兩個(gè)染色單體①、③,兩個(gè)染色單體是由一個(gè)著絲點(diǎn)②相連 |
C、該時(shí)期的特點(diǎn)是:著絲點(diǎn)排列在赤道板上,故我們既可判斷其為減數(shù)第二次分裂中期,又可判斷為有絲分裂中期 |
D、在該圖所示的下一階段,移向同一極的染色體均為非同源染色體 |
查看答案和解析>>
科目:高中生物 來(lái)源: 題型:
A、更大的個(gè)體體積 |
B、更大的有機(jī)物干重 |
C、更廣闊的生存區(qū)域 |
D、更多的個(gè)體數(shù) |
查看答案和解析>>
科目:高中生物 來(lái)源: 題型:
A、 |
B、 |
C、 |
D、 |
查看答案和解析>>
百度致信 - 練習(xí)冊(cè)列表 - 試題列表
湖北省互聯(lián)網(wǎng)違法和不良信息舉報(bào)平臺(tái) | 網(wǎng)上有害信息舉報(bào)專區(qū) | 電信詐騙舉報(bào)專區(qū) | 涉歷史虛無(wú)主義有害信息舉報(bào)專區(qū) | 涉企侵權(quán)舉報(bào)專區(qū)
違法和不良信息舉報(bào)電話:027-86699610 舉報(bào)郵箱:58377363@163.com