某DNA共n個(gè)堿基,其中腺嘌呤m個(gè).該DNA分子復(fù)制3次,需游離的胞嘧啶(  )個(gè).
A、7(n-m)
B、8(n-m)
C、7(
n
2
-m)
D、8(2n-m)
考點(diǎn):DNA分子的復(fù)制,DNA分子結(jié)構(gòu)的主要特點(diǎn)
專題:
分析:計(jì)算DNA分子復(fù)制需要的游離的堿基數(shù)時(shí),先計(jì)算DNA分子中該堿基的數(shù)目,然后計(jì)算DNA分子復(fù)制后增加的分子數(shù),用DNA分子中該堿基的數(shù)目與增加的DNA分子數(shù)相乘.
解答: 解:由于DNA分子中A=T,G=C,因此A+C=T+G=50%,由題意知,A=m,因此DNA分子中C=
n
2
-m,DNA分子復(fù)制4次增加的DNA分子數(shù)是:23-1=7個(gè),因此該DNA分子復(fù)制3次,需要游離的胞嘧啶為7×(
n
2
-m).
故選:C.
點(diǎn)評(píng):對(duì)于DNA分子的結(jié)構(gòu)特點(diǎn)和DNA分子復(fù)制的綜合應(yīng)用是本題考查的重點(diǎn).
練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中生物 來(lái)源: 題型:

下列與植物激素調(diào)節(jié)相關(guān)的敘述中,正確的是(  )
A、植物細(xì)胞通過(guò)細(xì)胞分裂素的作用,能轉(zhuǎn)變成與母本相同的基因型
B、田間噴灑萘乙酸可殺死雜草,這說(shuō)明生長(zhǎng)素在競(jìng)爭(zhēng)中發(fā)揮重要作用
C、植物的向光性受到生長(zhǎng)素的調(diào)節(jié),背光側(cè)生長(zhǎng)素分布多,生長(zhǎng)較快
D、成熟的梨能催熟未成熟的柿子是由于赤霉素和脫落酸共同作用的結(jié)果

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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:

如圖是胰蛋白酶②的形成過(guò)程,核糖體與mRNA的聚合體稱為多聚核糖體.請(qǐng)回答下列問(wèn)題:

(1)參與組成多聚核糖體的RNA包括
 
,此圖表示的是遺傳信息的
 

(2)①的形成場(chǎng)所主要是
 
,形成過(guò)程中需要的酶主要有
 
,該過(guò)程中合成①所需要的原料是
 
.①與DNA在組成及結(jié)構(gòu)上的不同點(diǎn)是
 

(3)②的基本單位是
 
,基本單位的結(jié)合方式是
 

(4)圖示過(guò)程涉及到的細(xì)胞器有
 

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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:

下列有關(guān)敘述中,正確的有幾項(xiàng)( 。
①不同生物的細(xì)胞中,DNA、蛋白質(zhì)、淀粉都存在物種特異性;
②高溫使蛋白質(zhì)變性的原因是破壞了肽鍵,引起肽鏈斷裂;
③能進(jìn)行蛋白質(zhì)合成的細(xì)胞一定有內(nèi)質(zhì)網(wǎng);
④沙漠中生長(zhǎng)的植物細(xì)胞中含量最多的是水;
⑤淀粉脂肪水解的終產(chǎn)物是二氧化碳和水;
⑥適應(yīng)高滲環(huán)境的動(dòng)物可排出體內(nèi)多余的鹽;
⑦由細(xì)胞合成的化合物分子中,有許多含一個(gè)或多個(gè)磷酸基,這樣的化合物不可能使血糖濃度降低.
A、兩項(xiàng)B、三項(xiàng)C、四項(xiàng)D、五項(xiàng)

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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:

如圖是動(dòng)、植物細(xì)胞圖,根據(jù)圖中標(biāo)號(hào)回答下列問(wèn)題:
(1)高等植物細(xì)胞特有的細(xì)胞結(jié)構(gòu)是[
 
]
 
、[
 
]
 
和[
 
]
 

(2)如果動(dòng)物細(xì)胞是一個(gè)胰島B細(xì)胞,與胰島素的合成和分泌有關(guān)的細(xì)胞器是[
 
]
 
、[
 
]
 
、[
 
]
 
、[
 
]
 

(3)在生命活動(dòng)中,能產(chǎn)生ATP的細(xì)胞結(jié)構(gòu)有[
 
]
 
、[
 
]
 
、[
 
]
 

(4)動(dòng)植物細(xì)胞都有的,但在動(dòng)植物細(xì)胞中功能不同的細(xì)胞器是[
 
]
 

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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:

下列有關(guān)傳統(tǒng)發(fā)酵技術(shù)的敘述,正確的是( 。
A、制作果酒必需先制果醋
B、釀制果醋的醋酸菌只能在無(wú)氧環(huán)境中生存
C、制作腐乳需利用毛霉產(chǎn)生的酶分解豆腐中的蛋白質(zhì)等物質(zhì)
D、制作果酒、果醋和腐乳過(guò)程所需的溫度條件相同

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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:

下列不屬于腐乳制作過(guò)程中防止雜菌污染的操作是( 。
A、用來(lái)腌制腐乳的玻璃瓶要先用溫水清洗再用酒精消毒
B、在鹵湯配制時(shí)加入酒
C、封瓶時(shí)要使瓶口通過(guò)酒精燈的火焰
D、發(fā)酵溫度要控制在15~18℃范圍內(nèi)

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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:

圖甲示細(xì)胞的亞顯微結(jié)構(gòu);圖乙示溶酶體發(fā)生過(guò)程和“消化”過(guò)程.請(qǐng)據(jù)圖回答.

(1)該細(xì)胞與動(dòng)物細(xì)胞相比特有的細(xì)胞結(jié)構(gòu)有
 
(填寫編號(hào))
(2)細(xì)胞進(jìn)行生命活動(dòng)所需的能量主要是由[
 
]供給,該結(jié)構(gòu)的主要功能是進(jìn)行
 
.此結(jié)構(gòu)通過(guò)來(lái)擴(kuò)大膜面積.
(3)若該細(xì)胞是西瓜紅色果肉細(xì)胞,則色素主要存在于[
 
]
 
.如果是植物的根尖分生區(qū)細(xì)胞,則圖中不應(yīng)有的結(jié)構(gòu)是[
 
]
 
和[
 
]
 

(4)如果該細(xì)胞是低等植物細(xì)胞,則圖中還應(yīng)該有
 

(5)藍(lán)藻細(xì)胞與甲圖中的細(xì)胞在結(jié)構(gòu)上最主要的區(qū)別是
 

(6)圖乙中的b是剛形成的溶酶體,e是由膜包裹著衰老細(xì)胞器d的小泡,則由圖可能判斷:a表示
 
;c相當(dāng)于圖甲中的
 
(用圖中標(biāo)號(hào)回答).f表示b與e正在融合,這種融合過(guò)程反映了生物膜在結(jié)構(gòu)上具有
 
特點(diǎn).
(7)細(xì)胞內(nèi)的各種膜結(jié)構(gòu)的主要成分是
 
等,既有明確的分工,又有緊密的聯(lián)系,它們共同構(gòu)成了生物膜系統(tǒng),生物膜研究具有廣泛的應(yīng)用價(jià)值,如可以模擬生物膜的
 
功能對(duì)海水進(jìn)行淡化處理.

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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:

某離子不能通過(guò)純粹由磷脂分子構(gòu)成的膜,加入離子通道(蛋白質(zhì))后卻能高速地順著濃度梯度通過(guò)人工膜.這種運(yùn)輸方式屬于( 。
A、主動(dòng)運(yùn)輸B、自由擴(kuò)散
C、協(xié)助擴(kuò)散D、胞吞、胞吐

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