3.關(guān)于細(xì)胞結(jié)構(gòu)與功能的敘述,錯(cuò)誤的是(  )
A.細(xì)胞膜維持了細(xì)胞內(nèi)環(huán)境的穩(wěn)定
B.葉綠體合成葡萄糖,線粒體分解葡萄糖
C.與肌細(xì)胞相比,吞噬細(xì)胞含溶酶體較多
D.細(xì)胞質(zhì)基質(zhì)中含有多種酶,是多種化學(xué)反應(yīng)的場所

分析 1、細(xì)胞膜的功能:將細(xì)胞與外界環(huán)境分割開;進(jìn)行細(xì)胞間的信息交流;控制物質(zhì)進(jìn)出細(xì)胞.
2、各種細(xì)胞器的結(jié)構(gòu)、功能

細(xì)胞器分布形態(tài)結(jié)構(gòu)功   能
線粒體動(dòng)植物細(xì)胞雙層膜結(jié)構(gòu)
 
有氧呼吸的主要場所
細(xì)胞的“動(dòng)力車間”
葉綠體植物葉肉細(xì)胞 雙層膜結(jié)構(gòu)植物細(xì)胞進(jìn)行光合作用的場所;植物細(xì)胞的“養(yǎng)料制造車間”和“能量轉(zhuǎn)換站”.
內(nèi)質(zhì)網(wǎng)動(dòng)植物細(xì)胞 單層膜形成的網(wǎng)狀結(jié)構(gòu)細(xì)胞內(nèi)蛋白質(zhì)的合成和加工,以及脂質(zhì)合成的“車間”
高爾
基體
動(dòng)植物細(xì)胞 單層膜構(gòu)成的囊狀結(jié)構(gòu)對來自內(nèi)質(zhì)網(wǎng)的蛋白質(zhì)進(jìn)行加工、分類和包裝的“車間”及“發(fā)送站”(動(dòng)物細(xì)胞高爾基體與分泌有關(guān);植物則參與細(xì)胞壁形成)
核糖體動(dòng)植物細(xì)胞無膜結(jié)構(gòu),有的附著在內(nèi)質(zhì)網(wǎng)上,有的游離在細(xì)胞質(zhì)中合成蛋白質(zhì)的場所
“生產(chǎn)蛋白質(zhì)的機(jī)器”
溶酶體動(dòng)植物細(xì)胞  單層膜形成的泡狀結(jié)構(gòu)“消化車間”,內(nèi)含多種水解酶,能分解衰老、損傷的細(xì)胞器,吞噬并且殺死侵入細(xì)胞的病毒和細(xì)菌.
液泡成熟植物細(xì)胞
 
單層膜形成的泡狀結(jié)構(gòu);內(nèi)含細(xì)胞液(有機(jī)酸、糖類、無機(jī)鹽、色素和蛋白質(zhì)等)調(diào)節(jié)植物細(xì)胞內(nèi)的環(huán)境,充盈的液泡使植物細(xì)胞保持堅(jiān)挺
中心體動(dòng)物或某些低等植物細(xì)胞無膜結(jié)構(gòu);由兩個(gè)互相垂直的中心粒及其周圍物質(zhì)組成與細(xì)胞的有絲分裂有關(guān)
 

解答 解:A、細(xì)胞膜將細(xì)胞與外界環(huán)境分割開,這樣維持了細(xì)胞內(nèi)環(huán)境的穩(wěn)定,A正確;
B、線粒體分解丙酮酸,不能分解葡萄糖,B錯(cuò)誤;
C、與肌細(xì)胞相比,吞噬細(xì)胞含溶酶體較多,能分解入侵的病原體或衰老的細(xì)胞器等,C正確;
D、細(xì)胞質(zhì)基質(zhì)中含有多種酶,是多種化學(xué)反應(yīng)的場所,是細(xì)胞新陳代謝的主要場所,D正確.
故選:B.

點(diǎn)評 本題考查細(xì)胞結(jié)構(gòu)和功能,重點(diǎn)考查細(xì)胞器的相關(guān)知識(shí),要求考生識(shí)記細(xì)胞中各種細(xì)胞器的結(jié)構(gòu)、分布和功能;識(shí)記細(xì)胞膜的結(jié)構(gòu)和功能,能結(jié)合所學(xué)的知識(shí)準(zhǔn)確判斷各選項(xiàng).

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中生物 來源: 題型:選擇題

13.下列有關(guān)ATP的敘述中正確的是( 。
A.ATP中的A代表腺嘌呤
B.ATP徹底水解可釋放出1個(gè)高能磷酸鍵的能量
C.在植物體內(nèi)ATP只能在光合作用的光反應(yīng)和需氧呼吸中生成
D.ATP和ADP的相互轉(zhuǎn)化需要不同的酶催化

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科目:高中生物 來源: 題型:選擇題

14.當(dāng)人看到酸梅時(shí)唾液分泌會(huì)大量增加.對此現(xiàn)象的分析,錯(cuò)誤的是( 。
A.這一反射過程需要大腦皮層的參與
B.這是一種反射活動(dòng),其效應(yīng)器是唾液腺
C.酸梅色澤直接刺激下丘腦引起唾液分泌
D.這一過程中有“電-化學(xué)-電”信號(hào)的轉(zhuǎn)化

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科目:高中生物 來源: 題型:選擇題

11.生物體內(nèi)的蛋白質(zhì)千差萬別,其原因不可能是( 。
A.氨基酸排列順序不同
B.組成蛋白質(zhì)的氨基酸種類和數(shù)量不同
C.組成肽鍵的化學(xué)元素不同
D.多肽鏈的空間結(jié)構(gòu)不同

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科目:高中生物 來源: 題型:解答題

18.某物質(zhì)的結(jié)構(gòu)通式為:
(1)生物界中此類物質(zhì)約有20種,決定其種類的是通式中的R基.若此物質(zhì)中含有兩個(gè)氨基,除了本來的氨基外,還有一個(gè)氨基在R基.
(2)某物質(zhì)的R基若為-CH2-CO-CH3,此物質(zhì)的分子式可表示為C5H9O3N.
(3)它與另一個(gè)同類分子結(jié)合時(shí)的方式稱為脫水縮合,形成的化學(xué)鍵叫做肽鍵,反應(yīng)后的產(chǎn)物叫二肽.
(4)牛胰島素由51個(gè)此類物質(zhì)組成的兩條多肽鏈折疊盤曲而成,共失去49分子水,兩條肽鏈至少含有2個(gè)氨基和2個(gè)羧基.

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科目:高中生物 來源: 題型:選擇題

8.下列關(guān)于“觀察洋蔥表皮細(xì)胞的質(zhì)壁分離及質(zhì)壁分離復(fù)原”實(shí)驗(yàn)的敘述,正確的是( 。
A.實(shí)驗(yàn)過程中用吸水紙的目的是吸去多余的液體
B.質(zhì)壁分離過程中,有水分子運(yùn)動(dòng)到細(xì)胞內(nèi)
C.在觀察質(zhì)壁分離與復(fù)原的實(shí)驗(yàn)中需要用顯微鏡觀察兩次細(xì)胞形態(tài)
D.質(zhì)壁分離復(fù)原過程中,液泡增大,紫色加深

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科目:高中生物 來源: 題型:解答題

15.如圖表示骨骼肌細(xì)胞內(nèi)兩種生物膜結(jié)構(gòu)及其上所發(fā)生的部分生理過程,回答下列問題:

(1)構(gòu)成圖中生物膜的基本支架是磷脂雙分子層,其在生物膜上的這種排列方式與膜內(nèi)和膜外的液體都是水溶液有密切關(guān)系.
(2)圖1所示生理過程的發(fā)生場所是線粒體內(nèi)膜.圖l和圖2中生物膜的功能不同,從生物膜的組成成分分析,其主要原因是蛋白質(zhì)的種類不同.
(3)圖2中葡萄糖的跨膜運(yùn)輸方式是協(xié)助擴(kuò)散,影響其運(yùn)輸速率的主要因素有濃度差、細(xì)胞膜上載體的數(shù)目、溫度(至少答出兩點(diǎn)).
(4)若圖2為哺乳動(dòng)物成熟紅細(xì)胞的細(xì)胞膜,如果將該細(xì)胞放在無氧環(huán)境中,乳酸的跨膜運(yùn)輸速率不會(huì)(會(huì)/不會(huì))受到影響,原因是紅細(xì)胞主動(dòng)運(yùn)輸排出乳酸需要的能量由無氧呼吸提供.

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科目:高中生物 來源: 題型:選擇題

12.以前人們認(rèn)為蛋白質(zhì)是遺傳物質(zhì),下列哪項(xiàng)不是得出該觀點(diǎn)的原因( 。
A.蛋內(nèi)質(zhì)是多種氨基酸連接而成的生物大分子
B.氨基酸可以按照不同方式排列形成不同蛋白質(zhì)
C.對DNA分子的結(jié)構(gòu)沒有清晰的了解
D.DNA是由多個(gè)脫氧核苷酸聚合而成

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科目:高中生物 來源: 題型:選擇題

13.下列關(guān)于內(nèi)質(zhì)網(wǎng)結(jié)構(gòu)與功能的敘述,錯(cuò)誤的是( 。
A.內(nèi)質(zhì)網(wǎng)是有囊腔和細(xì)管組成的細(xì)胞
B.粗面內(nèi)質(zhì)網(wǎng)運(yùn)輸?shù)牡鞍踪|(zhì)全部到高爾基體
C.有的光面內(nèi)質(zhì)網(wǎng)還可以合成磷脂
D.內(nèi)質(zhì)網(wǎng)膜與細(xì)胞膜都是由單位膜構(gòu)成的

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