5.系譜圖的遺傳方式最可能的是( 。
A.常染色體隱性遺傳B.常染色體顯性遺傳
C.伴X染色體隱性遺傳D.伴Y染色體遺傳

分析 幾種常見的單基因遺傳病及其特點:
1、伴X染色體隱性遺傳病:如紅綠色盲、血友病等,其發(fā)病特點:(1)男患者多于女患者;(2)隔代交叉遺傳,即男患者將致病基因通過女兒傳給他的外孫.
2、伴X染色體顯性遺傳。喝缈咕S生素D性佝僂病,其發(fā)病特點:(1)女患者多于男患者;(2)世代相傳.     
3、常染色體顯性遺傳。喝缍嘀、并指、軟骨發(fā)育不全等,其發(fā)病特點:患者多,多代連續(xù)得。
4、常染色體隱性遺傳病:如白化病、先天聾啞、苯丙酮尿癥等,其發(fā)病特點:患者少,個別代有患者,一般不連續(xù).  
5、伴Y染色體遺傳:如人類外耳道多毛癥,其特點是:傳男不傳女.

解答 解:AB、該系譜圖中,患者均為男性,女性都正常,說明控制該遺傳病的基因位于性染色體上,AB錯誤;
CD、圖中男患者的父母都正常,因此該病不可能是伴Y染色體遺傳病,為伴X染色體隱性遺傳病,C正確,D錯誤.
故選:C.

點評 本題結(jié)合系譜圖,考查常見的人類遺傳病,要求考生識記幾種常見人類遺傳病的特點,能根據(jù)系譜圖中信息準確判斷該遺傳病的遺傳方式.

練習冊系列答案
相關(guān)習題

科目:高中生物 來源:2016屆湖南高三高考沖刺壓軸卷(三)理綜生物試卷(解析版) 題型:綜合題

果蠅是遺傳學(xué)常用的實驗材料,請回答下列問題:

(1)已知果蠅灰身(A)對黑身(a)為顯性,有眼(B)對無眼(b)為顯性,兩對基因均位于常染色體上。為了研究A、a與B、b的位置關(guān)系,選取一對表現(xiàn)型為灰身有眼的雄果蠅和黑身無眼的雌果蠅進行雜交試驗,若 F1出現(xiàn)兩種表現(xiàn)型:灰身有眼、黑身無眼,則基因A、a與B、b的位置關(guān)系為

;

若F1出現(xiàn)四種表現(xiàn)型:灰身有眼、黑身有眼、灰身無眼、黑身無眼,且四種比例為1︰1︰1︰1,則基因A、a與B、b的位置關(guān)系為 ,讓F1代中灰身有眼個體相互交配,在F2代的所有灰身有眼個體中純合子所占的比例為 。

(2)二倍體動物缺失一條染色體稱為單體。果蠅中的Ⅳ號染色體只缺失一條可以存活,而且能夠繁殖后代。形成單體的變異屬于 ,若果蠅的有眼(B)和無眼(b)基因位于Ⅳ號染色體上,Ⅳ號染色體單體有眼果蠅減數(shù)分裂過程中偶然出現(xiàn)了一個BB的配子,最可能的原因是 。(3)果蠅的某一對相對性狀由等位基因D、d控制,其中一個基因在純合時能使受精卵致死。有人用一對果蠅雜交,得到F1代果蠅共185只,其中雄蠅63只,由此可見,控制這一性狀的基因位于

染色體上;如F1代雌果蠅中僅有一種表現(xiàn)型,則致死基因是 。

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科目:高中生物 來源:2016屆福建福州文博中學(xué)高三上學(xué)期期中考試生物試卷(解析版) 題型:選擇題

菠菜葉肉細胞和人的骨骼肌細胞都有,而藍藻細胞沒有的是( )

A.線粒體和核糖體 B.染色體和葉綠體

C.RNA和葉綠體 D.高爾基體和線粒體

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科目:高中生物 來源:2015-2016學(xué)年四川成都石室中學(xué)高二4月月考生物試卷(解析版) 題型:選擇題

下列模式圖表示幾種細胞器,有關(guān)說法不正確的是( )

A.細胞器A、C、E、F都能產(chǎn)生水

B.細胞器B、F不含磷脂

C.綠色植物的細胞都含有A、C、D、E、F

D.A與植物細胞細胞壁的形成有關(guān)

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科目:高中生物 來源:2015-2016學(xué)年四川成都石室中學(xué)高二4月月考生物試卷(解析版) 題型:選擇題

下列敘述中不正確的是( )

A. DNA分子結(jié)構(gòu)的多樣性取決于4種核苷酸的多樣性

B.生物界豐富多彩,起決定作用的是DNA的多樣性

C.體現(xiàn)生物界多樣性的是蛋白質(zhì)的多樣性

D.沒有RNA的多樣性,就沒有蛋白質(zhì)的多樣性

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科目:高中生物 來源: 題型:選擇題

10.如圖表示某動物精原細胞中的一對同源染色體.在減數(shù)分裂過程中,該對同源染色體發(fā)生了交叉互換,結(jié)果形成了①~④所示的四個精細胞.這四個精細胞中,來自同一個次級精母細胞的是( 。
A.①②;③④B.①③C.①④;②③D.②④

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科目:高中生物 來源: 題型:解答題

16.某同學(xué)將馬鈴薯磨碎、過濾得到提取液進行以下實驗.
Ⅰ.在30℃的條件下,取等量提取液分別加到4支盛有等量過氧化氫溶液,pH分別為3、5、7、9的試管中,結(jié)果發(fā)現(xiàn)每支試管都產(chǎn)生氣體.請回答下列問題:
(1)該實驗的課題是探究不同pH對過氧化氫酶活性的影響.
(2)過氧化氫酶的基本構(gòu)成單位是氨基酸,在細胞的核糖體上合成.
Ⅱ.將加入4支試管中的馬鈴薯提取液的量減半,重復(fù)實驗Ⅰ.分別測定實驗Ⅰ、Ⅱ中過氧化氫的含量在相同時間內(nèi)的變化,繪制成如圖所示曲線,請回答下列問題.
(3)曲線A是實驗Ⅱ(填“Ⅰ”或“Ⅱ”)的結(jié)果.
(4)曲線A和B中,過氧化氫含量的最低點基本位于橫坐標同一位置的原因是同一種酶的最適pH是一定的.

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科目:高中生物 來源: 題型:選擇題

13.下列有關(guān)ATP的敘述中,錯誤的是( 。
A.人體內(nèi)成熟的紅細胞中沒有線粒體,但能產(chǎn)生ATP
B.ATP中儲存的能量可以來源于光能和化學(xué)能,可以轉(zhuǎn)化為光能和熱能
C.吸能反應(yīng)一般與ATP水解的反應(yīng)相聯(lián)系
D.ATP中的“A”與構(gòu)成DNA或RNA中的“A”表示同一物質(zhì)

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科目:高中生物 來源: 題型:選擇題

14.下列關(guān)于免疫系統(tǒng)的敘述,正確的是(  )
A.骨髓是T細胞發(fā)生和成熟的場所
B.免疫系統(tǒng)由免疫器官和免疫細胞組成
C.免疫細胞包括T細胞、B細胞和吞噬細胞
D.淋巴因子的作用是與宿主細胞結(jié)合,導(dǎo)致宿主細胞裂解

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