Question

14．同一植株的不同器官或同一器官不同部位的生長(zhǎng)素濃度往往不同．甲是一株盆載植物，乙圖表示該植物不同器官對(duì)生長(zhǎng)素濃度的反應(yīng)．丙圖是驗(yàn)證生長(zhǎng)素運(yùn)輸方向的實(shí)驗(yàn)．據(jù)圖回答下列問(wèn)題（要求：用乙圖根、芽、莖三
條曲線上相應(yīng)字母所對(duì)應(yīng)的濃度來(lái)表示甲圖各點(diǎn)的生長(zhǎng)素濃度）．

（1）從乙圖中可以看到促進(jìn)根、芽、莖生長(zhǎng)的最適濃度依次是10^-10mol•L^-1、10^-8mol•L^-1、10^-4mol•L^-1．
（2）乙圖b或d點(diǎn)濃度可表示甲圖①處生長(zhǎng)素濃度，f點(diǎn)表示②處生長(zhǎng)素濃度．②處結(jié)構(gòu)受到抑制的原因是頂芽產(chǎn)生的生長(zhǎng)素運(yùn)輸?shù)絺?cè)芽抑制了側(cè)芽生長(zhǎng)，解決的辦法是去處頂芽．
（3）將該植物向右放倒水平放置一段時(shí)間，可表示⑦側(cè)濃度的是乙圖中e點(diǎn)濃度，表示⑧側(cè)生長(zhǎng)素濃度的是乙圖中a點(diǎn)濃度，因此根將向重力彎曲生長(zhǎng)．表示⑤側(cè)濃度的是g或k點(diǎn)濃度，表示⑥側(cè)濃度的是c點(diǎn)濃度，所以莖將向上（背重力）彎曲生長(zhǎng)．
（4）圖丙中，供應(yīng)塊是含生長(zhǎng)素的瓊脂塊，接受塊是不含生長(zhǎng)素的瓊脂塊．胚芽鞘C將向左彎曲生長(zhǎng)，胚芽鞘D將不生長(zhǎng)，這一現(xiàn)象說(shuō)明生長(zhǎng)素在植物體內(nèi)的運(yùn)輸方向只能是從形態(tài)學(xué)上端到形態(tài)學(xué)下端．

Answer 1

分析 根據(jù)甲圖所示可知，①表示頂芽，②表示側(cè)芽，頂芽產(chǎn)生的生長(zhǎng)素向下運(yùn)輸，在側(cè)芽部位積累．頂芽處生長(zhǎng)素濃度處于促進(jìn)生長(zhǎng)的濃度范圍內(nèi)，乙圖中b、d兩點(diǎn)對(duì)應(yīng)濃度處于該范圍內(nèi)；側(cè)芽處生長(zhǎng)素濃度過(guò)高抑制側(cè)芽生長(zhǎng)，乙圖中f點(diǎn)濃度處于抑制生長(zhǎng)范圍內(nèi)，所以導(dǎo)致植物具有頂端優(yōu)勢(shì)．
分析題圖丙：左邊實(shí)驗(yàn)中，含生長(zhǎng)素的供應(yīng)塊位于形態(tài)學(xué)上端，不含生長(zhǎng)素的接受塊位于形態(tài)學(xué)下端；右邊實(shí)驗(yàn)中，含生長(zhǎng)素的供應(yīng)塊位于形態(tài)學(xué)下端，不含生長(zhǎng)素的接受塊位于形態(tài)學(xué)上端．若生長(zhǎng)素只能從形態(tài)學(xué)上端運(yùn)輸?shù)叫螒B(tài)學(xué)下端，則胚芽鞘C向左彎曲生長(zhǎng)，胚芽鞘D不生長(zhǎng)不彎曲；若生長(zhǎng)素只能從形態(tài)學(xué)下端運(yùn)輸?shù)叫螒B(tài)學(xué)上端，則胚芽鞘D向左彎曲生長(zhǎng)，胚芽鞘C不生長(zhǎng)不彎曲；若生長(zhǎng)素既可以從形態(tài)學(xué)上端運(yùn)輸?shù)叫螒B(tài)學(xué)下端，也可以從形態(tài)學(xué)下端運(yùn)輸?shù)叫螒B(tài)學(xué)上端，則胚芽鞘C和D均向左彎曲生長(zhǎng)．

解答 解：（1）從乙圖中可以看到促進(jìn)根、芽、莖生長(zhǎng)的最適濃度依次是10^-10mol•L^-1、^-8mol•L^-1、10^-4mol•L^-1．
（2）根據(jù)甲圖所示，①表示頂芽，②表示側(cè)芽，頂芽產(chǎn)生的生長(zhǎng)素向下運(yùn)輸，在側(cè)芽部位積累．頂芽處生長(zhǎng)素濃度處于促進(jìn)生長(zhǎng)的濃度范圍內(nèi)，乙圖中b、d兩點(diǎn)對(duì)應(yīng)濃度處于該范圍內(nèi)；側(cè)芽處生長(zhǎng)素濃度過(guò)高抑制側(cè)芽生長(zhǎng)，乙圖中f點(diǎn)濃度處于抑制生長(zhǎng)范圍內(nèi)，所以導(dǎo)致植物具有頂端優(yōu)勢(shì)，解除方法是去除頂芽，這樣側(cè)芽處生長(zhǎng)素濃度將會(huì)低于10^-6mol•L^-1．
（3）若將該植物向左側(cè)放倒水平放置一段時(shí)間，由于生長(zhǎng)素受重力的作用，會(huì)從⑧側(cè)運(yùn)輸?shù)舰邆?cè)、會(huì)從⑥側(cè)運(yùn)輸?shù)舰輦?cè)，對(duì)于根來(lái)說(shuō)：⑦側(cè)生長(zhǎng)素濃度過(guò)高抑制根的生長(zhǎng)，對(duì)應(yīng)于乙圖的e點(diǎn)，⑧側(cè)生長(zhǎng)素濃度降低，會(huì)促進(jìn)根的生長(zhǎng)，對(duì)應(yīng)乙圖的a點(diǎn)．對(duì)于莖來(lái)說(shuō)，⑤側(cè)生長(zhǎng)素濃度高生長(zhǎng)較快，對(duì)應(yīng)于乙圖的g或k點(diǎn)，⑥側(cè)生長(zhǎng)素濃度低生長(zhǎng)較慢，對(duì)應(yīng)于乙圖的c點(diǎn)，所以根將向重力彎曲生長(zhǎng)，莖將向上（背重力）彎曲生長(zhǎng)．
（4）圖丙的左邊實(shí)驗(yàn)中，含生長(zhǎng)素的供應(yīng)塊位于形態(tài)學(xué)上端，不含生長(zhǎng)素的接受塊位于形態(tài)學(xué)下端，生長(zhǎng)素可以從形態(tài)學(xué)上端運(yùn)輸?shù)叫螒B(tài)學(xué)下端，即供應(yīng)塊的生長(zhǎng)素能運(yùn)輸?shù)浇邮軌K并能促進(jìn)細(xì)胞的生長(zhǎng)，因此胚芽鞘C向左彎曲生長(zhǎng)．圖丙的右邊實(shí)驗(yàn)中，含生長(zhǎng)素的供應(yīng)塊位于形態(tài)學(xué)下端，不含生長(zhǎng)素的接受塊位于形態(tài)學(xué)上端，生長(zhǎng)素只能從形態(tài)學(xué)上端運(yùn)輸?shù)叫螒B(tài)學(xué)下端，因此接受塊中不含生長(zhǎng)素，所以胚芽鞘D將不生長(zhǎng)．這一現(xiàn)象說(shuō)明生長(zhǎng)素在植物體內(nèi)的運(yùn)輸方向只能是從形態(tài)學(xué)上端到形態(tài)學(xué)下端．
故答案為：
（1）10^-10mol•L^-1 10^-8mol•L^-1 10^-4mol•L^-1
（2）b或d   　f　　頂芽產(chǎn)生的生長(zhǎng)素運(yùn)輸?shù)絺?cè)芽抑制了側(cè)芽生長(zhǎng)　　去處頂芽
（3）e　　a　  向重力彎曲        g或k     c    向上（背重力）彎曲
（4）向左彎曲生長(zhǎng)            不生長(zhǎng)         從形態(tài)學(xué)上端到形態(tài)學(xué)下端

點(diǎn)評(píng) 本題結(jié)合實(shí)驗(yàn)，考查了生長(zhǎng)素生理作用的兩重性和極性運(yùn)輸，意在考查考生的識(shí)圖能力和理解所學(xué)知識(shí)要點(diǎn)，把握知識(shí)間內(nèi)在聯(lián)系，形成知識(shí)網(wǎng)絡(luò)結(jié)構(gòu)的能力；能運(yùn)用所學(xué)知識(shí)，準(zhǔn)確判斷問(wèn)題的能力，屬于考綱識(shí)記和理解層次的考查．