5.全球氣候變暖主要與碳循環(huán)平衡被破壞有關.如圖是某生態(tài)系統(tǒng)中碳循環(huán)模式圖,據(jù)圖回答下列問題:
(1)在這個生態(tài)系統(tǒng)中,A、B、C、E共同構成生物群落,它們種類越多,生態(tài)系統(tǒng)的抵抗力穩(wěn)定性就越高.
(2)碳循環(huán)的平衡是由于①與④⑤⑥⑦的速率相同(用圖中數(shù)字序號表示),而導致這一平衡被打破的主要原因是人類大量燃燒化石燃料.
(3)參與過程⑦的主要生物類群除細菌和真菌外,還有一些生活在土壤中的小動物,若要調查研究后者類群的豐富度,常用取樣器取樣法進行采集、調查.
(4)若圖中數(shù)字序號表示能量的流動途徑,則次級消費者糞便里的能量應歸入②或⑨(填序號)來計算,一般情況下,②>③+⑤(填“>”“=”“<”).

分析 根據(jù)題意和圖示分析可知:圖解表示生態(tài)系統(tǒng)的碳循環(huán),A和B是消費者(A是次級消費者)、B是初級消費者、C是生產(chǎn)者、D是無機環(huán)境(大氣中的二氧化碳庫)、E是分解者.①表示光合作用;②和③表示捕食關系;④⑤⑥⑦表示呼吸作用;⑧⑨⑩微生物的分解作用.

解答 解:(1)生物群落包括生產(chǎn)者、消費者和分解者,不包括非生物成分.圖中A是次級消費者、B是初級消費者、C是生產(chǎn)者、D是無機環(huán)境、E是分解者.生態(tài)系統(tǒng)中生物種類越多,食物鏈(網(wǎng))越復雜,抵抗力穩(wěn)定性越高.
(2)碳循環(huán)的平衡是由于①光合作用與④⑤⑥⑦呼吸作用的速率相同,導致這一平衡被打破的主要原因是人類大量燃燒化石燃料,產(chǎn)生溫室效應.
(3)調查土壤小動物的豐富度,常用取樣器取樣法進行采集、調查.
(4)生物的攝食量-糞便量=同化量,所以次級消費者糞便里的能量應該歸入初級消費者②或⑨來計算;由圖可知:②=③+⑤+⑨,所以一般情況下,生態(tài)系統(tǒng)中②>③+⑤.
故答案為:
(1)A、B、C、E 抵抗力
(2)①④⑤⑥⑦人類大量燃燒化石燃料
(3)取樣器取樣 
(4)②或⑨>

點評 本題結合碳循環(huán)過程圖,考查生態(tài)系統(tǒng)的結構和功能,意在考查學生的識記能力和識圖能力;能理解所學知識要點,能理論聯(lián)系實際,綜合運用所學知識解決自然界和社會生活中的一些生物學問題.

練習冊系列答案
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科目:高中生物 來源: 題型:選擇題

18.青少年上網(wǎng)時間占比越來越大.電腦所散發(fā)出的輻射電波往往為人們所忽視.輻射電磁波對人體的危害有( 。
①細胞癌化促進作用 ②荷爾蒙不正常
③鈣離子激烈流失 ④癡呆癥的引發(fā)
⑤異常妊娠異常生產(chǎn) ⑥高血壓心臟病
⑦電磁波過敏癥 ⑧自殺者的增加.
A.①③④⑤⑥⑧B.②③④⑤⑧C.①⑤⑦⑧D.全部都有

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科目:高中生物 來源: 題型:選擇題

16.如圖為人體內(nèi)環(huán)境中血糖的調節(jié)示意圖,下列說法中正確的是( 。
A.Ⅱ激素能促進血糖氧化分解
B.I、Ⅱ激素含量的變化表現(xiàn)為相互抑制作用
C.Ⅲ激素分泌量的增加可促進肝糖原的分解
D.結構A代表大腦皮層

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科目:高中生物 來源: 題型:解答題

13.如圖是一種可測定呼吸速率的密閉系統(tǒng)裝置.
(1)關閉活塞,在適宜溫度下,30分鐘后,讀取有色液滴向左(左/右)移動的距離;
(2)實驗時環(huán)境因素可能對實驗結果產(chǎn)生影響,為了使測得結果更準確,如何進行校正加入與實驗組等量消毒的無活力的櫻桃,其他條件不變;
(3)在櫻桃細胞始終保持活力的情況下,一段時間后發(fā)現(xiàn)有色液滴不再移動,原因是瓶中氧氣耗盡,櫻桃細胞進行無氧呼吸,產(chǎn)生的二氧化碳被氫氧化鈉吸收;
(4)生活中發(fā)現(xiàn),受到機械損傷后的櫻桃易爛.有人推測易爛與機械損傷引起櫻桃呼吸速率升高有關.請結合測定呼吸速率實驗裝置,設計實驗探究機械損傷能否引起櫻桃呼吸速率升高.
①實驗的自變量:有無機械損傷.
②實驗假設:機械損傷能引起櫻桃呼吸速率升高.
③實驗步驟:
第一步:對照組按裝置圖中所示進行操作,30分鐘后,記錄有色液滴移動距離為a;
第二步:向實驗組容器內(nèi)加入與對照組等量消毒的受到機械損傷后的櫻桃,其它處理及裝置與對照組完全相同,記錄相同時間內(nèi)有色液滴移動距離為b;
第三步:比較a、b數(shù)值的大。
④預期結果及結論:
如果a<b,說明機械損傷能引起櫻桃呼吸速率升高;
如果a=b,說明機械損傷對櫻桃呼吸速率沒有影響;
如果a>b,說明機械損傷能引起櫻桃呼吸速率降低.

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科目:高中生物 來源: 題型:解答題

20.科學家發(fā)現(xiàn)了囊泡準確轉運物質的調控機制.下圖表示細胞的局部亞顯微結構和功能模式圖,①~⑥表示細胞的結構,a、b表示大分子通過細胞膜的兩種方式.請分析回答下列問題.
(1)若圖中形成的囊泡內(nèi)的物質是分泌蛋白,該過程可描述為:首先氨基酸在核糖體上合成鏈狀結構,經(jīng)內(nèi)質網(wǎng)初加工,然后由囊泡轉運給高爾基體再加工修飾形成成熟蛋白.用3H標記的氨基酸,在圖中細胞結構上標記物出現(xiàn)的先后順序為③⑥⑤①(寫序);
(2)囊泡定向轉移的過程是(是或否)消耗能量;“a”通過細胞膜的方式稱為胞吐,這種方式與主動運輸?shù)膮^(qū)別是不需載體,主要運輸對象是大分子;
(3)囊泡能將物質準確運輸?shù)侥康牡夭ⅰ靶敦洝,是由于囊泡膜表面有特殊的“識別代碼”,能識別相應受體. 這種“識別代碼”的化學本質是蛋白質(糖蛋白);
(4)神經(jīng)遞質釋放的關鍵步驟是突觸小泡(囊泡)與突觸前膜(細胞膜)的融合過程.有一種水母發(fā)光蛋白,它與鈣離子結合后可發(fā)出熒光.將水母發(fā)光蛋白注入槍烏賊巨軸突內(nèi),觀察發(fā)現(xiàn)當興傳到軸突末端時熒光增強,隨后檢測到神經(jīng)遞質放到突觸間隙.據(jù)此可推測,鈣離子可以啟動神經(jīng)遞質的釋放;
(5)效應B細胞內(nèi)膜系統(tǒng)中,通過囊泡向體液釋放的物質是抗體.

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科目:高中生物 來源: 題型:填空題

10.如圖A、B分別表示某種生物細胞有絲分裂過程中某一時期的模式圖,圖C表示有絲分裂中不同時期每條染色體上DNA分子數(shù)變化.請根據(jù)如圖回答問題:

(1)圖A為動物(填“植物”或“動物”)細胞有絲分裂中期圖,圖中“1”所示的結構為紡錘體.
(2)圖A所示細胞中共有4條染色體,8個DNA分子;圖B所示細胞中共有0條姐妹染色單體.
(3)處于圖C中B→C段的是圖A(填“圖A”或“圖B”或“圖A和圖B”)所示細胞;完成圖C中C→D段變化的細胞分裂時期是后期.

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科目:高中生物 來源: 題型:選擇題

17.下列有關細胞結構和功能的敘述,正確的是(  )
A.溶酶體在細胞凋亡、個體發(fā)育和免疫中都能發(fā)揮作用
B.細胞間的信息交流都與細胞膜的結構和功能有關
C.同一個體不同細胞的細胞質基質的成分沒有區(qū)別
D.細胞核不僅是DNA復制、轉錄的主要場所,還是細胞代謝的主要場所

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科目:高中生物 來源: 題型:多選題

14.下列有關酶的敘述,不正確的是(  )
A.高溫和低溫均能破壞酶的結構使其失去活性
B.酶是活細胞產(chǎn)生并具有催化作用的蛋白質
C.酶不一定只在細胞內(nèi)起催化作用
D.一種酶只能催化一種或一類化學反應的進行

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科目:高中生物 來源: 題型:選擇題

13.20世紀90年代,Cuenoud等發(fā)現(xiàn)DNA也有催化活性.他們根據(jù)共有序列設計并合成了由47個核苷酸組成的單鏈DNAE47,它可以催化兩個DNA片段之間的連接.下列有關敘述正確的是( 。
A.在DNAE47中,嘌呤數(shù)與嘧啶數(shù)一定相等
B.在DNAE47中,每個脫氧核糖上均只連有一個磷酸和一個含N堿基
C.DNA也具有酶類似的催化活性
D.DNAE47作用的底物和DNA聚合酶作用的底物一定是相同的

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