A. | 2 條 | B. | 4 條 | C. | 8條 | D. | 16 條 |
科目:高中生物 來源: 題型:選擇題
A. | 調(diào)節(jié)血漿和組織液間的平衡 | |
B. | 調(diào)節(jié)血糖穩(wěn)定 | |
C. | 淋巴結(jié)中有吞噬細胞并能產(chǎn)生淋巴細胞 | |
D. | 是血液循環(huán)系統(tǒng)的輔助結(jié)構(gòu) |
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科目:高中生物 來源: 題型:解答題
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科目:高中生物 來源: 題型:解答題
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科目:高中生物 來源: 題型:選擇題
A. | ①②③ | B. | ④④④ | C. | ①③④ | D. | ①①④ |
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科目:高中生物 來源: 題型:選擇題
A. | 實驗過程中酵母菌種群的年齡組成先是增長型,后是穩(wěn)定型,最后變?yōu)樗ネ诵?/td> | |
B. | 種群數(shù)量在不同時間的增長速率可能相同 | |
C. | 本實驗中不存在對照 | |
D. | 每次取樣前應(yīng)將培養(yǎng)瓶振蕩搖勻 |
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科目:高中生物 來源: 題型:選擇題
A. | 材料的選擇和培養(yǎng)基的組成 | B. | 親本植株的生長條件 | ||
C. | 接種密度 | D. | 做實驗的時間 |
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科目:高中生物 來源: 題型:選擇題
A. | 成熟細胞比幼嫩細胞對生長素更敏感 | |
B. | 利用生長素類似物作為除草劑以除去單子葉農(nóng)作物中的雙子葉雜草 | |
C. | 適宜莖生長的一定濃度的生長素往往促進根的生長 | |
D. | 利用生長素類似物可防止落花落果,但不能疏花疏果 |
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科目:高中生物 來源: 題型:選擇題
選項 | 實驗?zāi)康?/TD> | 所用試劑 |
A | 提取葉綠體色素 | 丙酮 |
B | 觀察質(zhì)壁分離及復(fù)原 | 0.3g/mL蔗糖溶液、清水 |
C | 觀察DNA和RNA的分布 | 甲基綠一一派洛寧染液 |
D | 探究CO2濃度對光合作用的影響 | 不同濃度的NaHCO3溶液 |
A. | A | B. | B | C. | C | D. | D |
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