果子酒放久了會產(chǎn)生沉淀，加入少量蛋白酶就可使沉淀消失，而加入其它酶則無濟(jì)于事，這說明（　�。�
A、酶的催化作用具有專一性
B、酶的化學(xué)成分是蛋白質(zhì)
C、酶的催化作用受環(huán)境影響
D、酒中的這種沉淀是氨基酸
考點：酶的特性
專題：
分析：本題是對酶的作用的專一性的考查，酶的作用具有專一性，一種酶只能催化一種或一類化學(xué)反應(yīng)．
解答： 解：由題意可知，本題涉及的酶的種類不同，底物相同，加入少量蛋白酶就可使沉淀消失，而加入其他酶則無濟(jì)于事，說明沉淀中含有蛋白質(zhì)，蛋白酶能催化蛋白質(zhì)水解，其他酶不能催化蛋白質(zhì)水解，說明酶具有專一性．
故選：A．
點評：本題以果子酒為素材，考查酶作用的專一性的特性，意在考查考生通過審題獲取信息的能力．
練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：高中生物 來源： 題型：

圖示種群數(shù)量動態(tài)變化過程，有關(guān)敘述正確的是（　�。�
A、a點時種群由理想環(huán)境進(jìn)入有限的生活環(huán)境
B、b點時進(jìn)行捕撈最有利于該種群的持續(xù)生存
C、c點時種群增長速度最快，種群密度達(dá)到最大
D、d點時種群數(shù)量最多，生物的種內(nèi)斗爭最激烈

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科目：高中生物 來源： 題型：

如圖中乳酸菌存在的生理過程應(yīng)是（　�。�
A、①②③B、①③
C、①③④D、②③

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科目：高中生物 來源： 題型：

如圖不能用來準(zhǔn)確表示哪一組概念之間的關(guān)系（　　）
A、1表示生態(tài)系統(tǒng)信息種類，2-4分別表示物理信息、化學(xué)信息、生物信息
B、1表示可遺傳的變異，2-4分別表示基因突變、基因重組、染色體變異
C、1表示免疫系統(tǒng)，2-4分別表示免疫器官、免疫細(xì)胞、免疫活性物質(zhì)
D、1表示細(xì)胞外液，2-4分別表示血漿、組織液、淋巴

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科目：高中生物 來源： 題型：

如圖是興奮在神經(jīng)纖維上產(chǎn)生和傳導(dǎo)的示意圖．下列說法與圖示相符的是（　�。�
A、圖中興奮部位是B和C
B、圖中弧線最可能表示局部電流方向
C、圖中興奮傳導(dǎo)的方向是C→A→B
D、興奮傳導(dǎo)方向與膜外電流方向一致

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科目：高中生物 來源： 題型：

請分析下列與遺傳和變異以及育種有關(guān)的問題：

（1）已知野生黍類和玉米均為二倍體，體細(xì)胞染色體數(shù)目分別為22、20．以野生黍類為母本，玉米為父本，經(jīng)人工授粉后，可得到“野生黍類-玉米”雜種幼苗．為觀察“雜種幼苗”染色體數(shù)目和形態(tài)，通常取幼苗的
 
做臨時裝片，用
 
染色，通過觀察、計數(shù)，該幼苗體細(xì)胞染色體數(shù)為
 
．這種植株通常不育，原因是減數(shù)分裂過程中
 
．
（2）某同學(xué)設(shè)計了培育小麥矮桿抗病新品種的另一種育種方法，過程如圖1所示．其中的③表示
 
技術(shù)，④應(yīng)在甲植株生長發(fā)育的
 
時期進(jìn)行處理；乙植株中矮桿抗病個體占
 
．
（3）水稻（2N=24）正常植株（E）對矮生植株（e）為顯性，抗�。‵）對不抗�。╢）為顯性．兩對基因獨立遺傳．
①在♀EE×♂ee雜交中，若E基因所在的同源染色體在減數(shù)第一次分裂時不分離，產(chǎn)生的雌配子中染色體數(shù)目為
 
．
②假設(shè)兩種純合突變體X和Y都是由控制株高的E基因突變產(chǎn)生的，檢測突變基因轉(zhuǎn)錄的mRNA，發(fā)現(xiàn)X第二個密碼子中的第二個堿基由U變?yōu)镃，Y在第二個密碼子的第二個堿基前多了一個C．與正常植株相比，
 
突變體的株高變化可能更大．
③現(xiàn)有正常不抗病和矮生抗病兩種純種水稻，希望快速得到正�？共〖兎N植株，應(yīng)采取的育種方法是
 
．
（4）狗的皮毛顏色是由位于兩對常染色體上的兩對基因（A，a和B，b）控制的，共有四種表現(xiàn)型：黑色（A_B_）、褐色（aaB_）、紅色（A_bb）和黃色（aabb）
①若圖2為一只紅色狗（Aabb）產(chǎn)生的一個初級精母細(xì)胞，1位點為A，2位點為a，造成這一現(xiàn)象的可能原因是
 
、
 
．
②兩只黑色狗交配產(chǎn)下一只黃色雄性小狗，則它們再生下一只純合褐色雌性小狗的概率是
 
．

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科目：高中生物 來源： 題型：

如圖表示某一酶促反應(yīng)的過程．圖中代表酶的是（　�。�
A、甲B、乙C、丙D、丁

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科目：高中生物 來源： 題型：

如圖是細(xì)胞生物膜系統(tǒng)及有關(guān)功能的概念圖，下列對其敘述正確的是（　　）
A、結(jié)構(gòu)①、③、④、⑦均具有雙層膜結(jié)構(gòu)
B、與分泌蛋白形成、分泌有關(guān)的結(jié)構(gòu)有③、⑤、⑥、⑦和⑧
C、⑥、⑨、（11）結(jié)構(gòu)類似，膜上分布有與ATP的形成有關(guān)的酶
D、高等植物各器官的活細(xì)胞中都含有上述所有生物膜

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科目：高中生物 來源： 題型：

如圖為某物質(zhì)通過細(xì)胞膜的示意圖．請回答：
（1）該物質(zhì)的運輸方式是
 
．判斷運輸方式的理由是
 
．對于此方式，圖中還少畫的條件是
 
．
（2）B代表的物質(zhì)是細(xì)胞膜上的
 
，它的化學(xué)本質(zhì)是
 
．
（3）（多選）你認(rèn)為A可能代表下列哪些物質(zhì)
 

A．O2   B．甘油    C．K+  D．氨基酸．

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