如圖為DNA分子結(jié)構(gòu)模式圖，下列說(shuō)法 錯(cuò)誤的是（　�。�
A、序號(hào)5、6分別代表的結(jié)構(gòu)名稱為核糖和磷酸
B、圖中7代表的是胸腺嘧啶脫氧核苷酸
C、此片段中含脫氧核苷酸的數(shù)量是8個(gè)
D、DNA中含有堿基T，而RNA中沒(méi)有
考點(diǎn)：DNA分子結(jié)構(gòu)的主要特點(diǎn)
專題：
分析：由圖可知，1是C，2是A，3是G，4是T，5是脫氧核糖，6是磷酸，7是胸腺嘧啶脫氧核苷酸，8是堿基對(duì)，9是氫鍵，10是脫氧核苷酸鏈．
解答： 解：A、5為脫氧核糖，5為磷酸，A錯(cuò)誤；
B、7是胸腺嘧啶脫氧核苷酸，B正確；
C、圖中片段含有8個(gè)脫氧核苷酸，C正確；
D、DNA分子中的堿基是A、T、C、G，RNA中沒(méi)有T而存在U，D正確．
故選：A．
點(diǎn)評(píng)：本題考查DNA分子結(jié)構(gòu)，考查學(xué)生識(shí)記基礎(chǔ)知識(shí)和分析圖形的能力．
練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：高中生物 來(lái)源： 題型：

請(qǐng)回答下列問(wèn)題．
（1）春天，溫暖的天氣利于茶苗的生長(zhǎng)．若出現(xiàn)“倒春寒”（氣溫明顯下降），則茶苗生長(zhǎng)減慢，使當(dāng)年茶葉開(kāi)采時(shí)間推遲．從光合作用的角度看，“倒春寒”將影響茶苗光合作用的
 
過(guò)程，進(jìn)而影響生長(zhǎng)．若該茶園長(zhǎng)期缺Mg，則會(huì)影響茶苗葉肉細(xì)胞中
 
的合成，直接影響光合作用的
 
過(guò)程，導(dǎo)致產(chǎn)量下降．
（2）對(duì)某品種茶樹(shù)在恒溫25℃時(shí)的有關(guān)研究結(jié)果如圖所示（注：①甲、乙圖中凈光合速率是以每克鮮重每小時(shí)釋放O2的微摩爾數(shù)表示；②假設(shè)恒溫時(shí)，呼吸速率不變；③假設(shè)該品種茶樹(shù)光合作用和呼吸作用的最適溫度分別為25℃和30℃）．

①該研究探討了
 
 對(duì)該品種茶樹(shù)凈光合速率的影響．
②研究結(jié)果顯示，恒溫25℃時(shí)，一晝夜中（假定白天、黑夜各12h），該品種茶樹(shù)白天平均凈光合速率應(yīng)大于
 
 μmol．g-1．h-1才會(huì)積累有機(jī)物．C點(diǎn)時(shí)該品種茶樹(shù)實(shí)際光合速率為
 
 μmol．g-1．h-1．
③B點(diǎn)時(shí)該品種茶樹(shù)根尖細(xì)胞形成ATP的場(chǎng)所有
 
_．
④若將溫度調(diào)節(jié)到30℃（其他條件不變），則A點(diǎn)將會(huì)向
 
移動(dòng)，B點(diǎn)將會(huì)向
 
移動(dòng)．

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科目：高中生物 來(lái)源： 題型：

有關(guān)單倍體的敘述，正確的是（　�。�
A、玉米受精卵發(fā)育成的植株不可能是單倍體
B、四倍體水稻花藥直接培育成的植株不是單倍體
C、單倍體育種能明顯縮短育種年限是因?yàn)閱伪扼w的雜交后代不發(fā)生性狀分離
D、凡染色體數(shù)目為奇數(shù)的個(gè)體都是單倍體

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科目：高中生物 來(lái)源： 題型：

請(qǐng)回答下列有關(guān)遺傳信息傳遞的問(wèn)題．
（1）為研究某病毒的致病過(guò)程，在實(shí)驗(yàn)室中做了如圖所示的模擬實(shí)驗(yàn)．
①?gòu)牟《局蟹蛛x得到物質(zhì)A，已知A是單鏈的生物大分子，其部分堿基序列為-GAACAUGUU-．將物質(zhì)A加入試管甲中，反應(yīng)后得到產(chǎn)物X．經(jīng)測(cè)定產(chǎn)物X的部分堿基序列是-CTTGTACAA-，則試管甲中模擬的是
 
過(guò)程．
②將提純的產(chǎn)物X加入試管乙，反應(yīng)后得到產(chǎn)物Y．產(chǎn)物Y是能與核糖體結(jié)合的單鏈大分子，則產(chǎn)物Y是
 
，試管乙中模擬的是
 
過(guò)程．
③將提純的產(chǎn)物Y加入試管丙中，反應(yīng)后得到產(chǎn)物Z．產(chǎn)物Z是組成該病毒外殼的化合物，則產(chǎn)物Z是
 
．
（2）若該病毒感染了小鼠上皮細(xì)胞，則組成子代病毒外殼的化合物的原料來(lái)自
 
，而決定該化合物合成的遺傳信息來(lái)自
 
．若蛋白質(zhì)衣殼由100個(gè)氨基酸組成，則對(duì)應(yīng)的DNA至少需要
 
個(gè)堿基（不含終止密碼子）．

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科目：高中生物 來(lái)源： 題型：

用不同的放射性同位素標(biāo)記噬菌體和細(xì)菌（如下表），用細(xì)菌培養(yǎng)噬菌體9h后最終產(chǎn)生了大量子代噬菌體，其中含32P的噬菌體占
1
16
．以下描述正確的是（　�。�
噬菌體細(xì)胞
32P33P
34S35S
A、子代噬菌體的蛋白質(zhì)分子中都沒(méi)有34S
B、子代中含33P的噬菌體占
15
16
C、噬菌體繁殖一代約需2.25h
D、32P和33P分別只標(biāo)記在噬菌體和細(xì)菌的DNA上

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科目：高中生物 來(lái)源： 題型：

如圖為人體內(nèi)環(huán)境三種主要組成成分之間的相互轉(zhuǎn)化模式圖，據(jù)圖分析正確的是（　�。�
A、就所含成分而言，乙比甲更相似于淋巴
B、甲中含有血紅蛋白、O2和葡萄糖等成分
C、與甲相比，乙和淋巴的蛋白質(zhì)濃度較高
D、組織細(xì)胞代謝廢物經(jīng)細(xì)胞膜進(jìn)入乙

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科目：高中生物 來(lái)源： 題型：

慢跑是一種健康的有氧運(yùn)動(dòng)．在細(xì)胞有氧呼吸過(guò)程中，氧最終參與形成了（　�。�
A、二氧化碳B、水
C、ATPD、丙酮酸

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科目：高中生物 來(lái)源： 題型：

如圖是細(xì)胞免疫中x細(xì)胞發(fā)揮免疫功能的過(guò)程示意圖，其中X細(xì)胞是指（　　）
A、B細(xì)胞B、T細(xì)胞
C、漿細(xì)胞D、效應(yīng)T細(xì)胞

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科目：高中生物 來(lái)源： 題型：

在肺炎雙球菌轉(zhuǎn)化實(shí)驗(yàn)中，將R型活細(xì)菌與加熱殺死的S型細(xì)菌混合后，注射到小鼠體內(nèi)，能在小鼠體內(nèi)出現(xiàn)的細(xì)菌類型有（　�。�
①有毒R型  ②無(wú)毒R型   ③有毒S型  ④無(wú)毒S型．
A、③B、①④C、②③D、①③

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