下列關(guān)于人體及動物生命活動調(diào)節(jié)的敘述正確的是

A．失水過多→下丘腦感受器興奮→效應(yīng)器是腎臟

B．病毒再次入侵人體→記憶B細(xì)胞迅速產(chǎn)生抗體→清除病毒

C．短時間饑餓→胰高血糖素分泌增加→血糖濃度維持正常

D．炎熱刺激→哺乳動物體溫調(diào)節(jié)中樞興奮→皮膚血管收縮

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：高中生物 來源： 題型：選擇題

4．某種雌雄同株異花的植物，花色有白色、金黃色和綠色三種，已知花色由A/a和B/b兩對基因控制（兩對等位基因獨(dú)立遺傳，含B的花粉不育），其控制色素合成的生化途徑如圖所示，下列敘述錯誤的是（　�。�
A．利用該植物進(jìn)行雜交實(shí)驗(yàn)，母本需要去雄
B．基因A→酶1過程中會形成RNA-DNA雜交區(qū)域和RNA-RNA配對區(qū)
C．基因型AaBb植株自交后代中花色為白色：金黃色：綠色=2：3：3
D．將A基因?qū)氚谆ㄖ仓甑捏w細(xì)胞，經(jīng)植物組織培養(yǎng)后花色可能為金黃色或綠色

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科目：高中生物 來源：2016屆江西九江高三下第三次模擬考試?yán)砭C生物試卷（解析版） 題型：綜合題

如圖①為北極凍原生態(tài)系統(tǒng)中部分生物構(gòu)成的食物網(wǎng)。圖②虛線方框內(nèi)表示一個生態(tài)系統(tǒng),箭頭表示該生態(tài)系統(tǒng)能量流動的方向。請據(jù)圖回答問題。

（1）圖①有_________________條食物鏈，其中北極狐和雷鳥之間有明顯的種間關(guān)系是_________________。

（2）畫出圖②的中食物鏈___________________________________________________o

（3）北極地區(qū)動物在不同季節(jié)一般都有換羽或換毛的習(xí)性，這是受_________________信息的影響產(chǎn)生的適應(yīng)性生理特征。

（4）下表表示圖②生態(tài)系統(tǒng)的能量流動情況。

同化總量（× 106J)

儲存能量（×l06J)

呼吸消耗（× 106J)

A

900

200

700

B

100

15

85

C

15

2

13

D

18

60

12

分析上表可知，流入該生態(tài)系統(tǒng)的總能量為________________ ，從第二營養(yǎng)級到第三營養(yǎng)級的能量傳

遞效率為________________。

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科目：高中生物 來源：2016屆江蘇省四校高三5月聯(lián)考生物試卷（解析版） 題型：選擇題

下列有關(guān)生態(tài)學(xué)規(guī)律的敘述正確的是

A．在農(nóng)田中適當(dāng)增加食物鏈，能提高該生態(tài)系統(tǒng)的抵抗力穩(wěn)定性

B．低碳生活方式有助于維持生物圈中碳循環(huán)的平衡

C．雄鳥求偶時進(jìn)行復(fù)雜的求偶炫耀說明信息傳遞能調(diào)節(jié)種間關(guān)系

D．紅樹林在調(diào)節(jié)氣候方面發(fā)揮了重要的作用，這體現(xiàn)了生物多樣性的間接價值

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科目：高中生物 來源：2016屆江蘇省四校高三5月聯(lián)考生物試卷（解析版） 題型：選擇題

以下為植物體細(xì)胞雜交技術(shù)流程圖，其中甲和乙分別表示兩種二倍體植物細(xì)胞，所含有的染色體組分別是AA和BB。據(jù)圖分析正確的是

A．圖中①過程通常用胰蛋白酶作用，目的是獲得原生質(zhì)體

B．過程②常使用聚乙二醇作為誘導(dǎo)劑，而不使用病毒誘導(dǎo)的方法

C．經(jīng)過②和③過程形成的c細(xì)胞的染色體組一定為AABB

D．該技術(shù)流程的目的是獲得雜種細(xì)胞，優(yōu)點(diǎn)是克服遠(yuǎn)緣雜交不親和障礙

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科目：高中生物 來源：2016屆江蘇省四校高三5月聯(lián)考生物試卷（解析版） 題型：選擇題

右圖中曲線Ⅰ、Ⅱ 分別表示物質(zhì)A在無催化劑條件和有酶催化條下生成物質(zhì)P所需能量的變化過程。下列相關(guān)敘述正確的是

A．a(chǎn)d段表示在無催化劑的條件下，物質(zhì)A生成物質(zhì)P需要的活化能

B．若將酶催化改為無機(jī)催化劑催化該反應(yīng)，則b在縱軸上將向下移動

C．若僅增加反應(yīng)物A的量，則圖中曲線的原有形狀均發(fā)生改變

D．若曲線Ⅱ?yàn)樽钸m酶促條件下的曲線，改變酶促條件后，b在縱軸上將向上移動

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科目：高中生物 來源：2016屆江蘇省四校高三5月聯(lián)考生物試卷（解析版） 題型：選擇題

下列有關(guān)組成細(xì)胞物質(zhì)的敘述中，不正確的是

A. 蛋白質(zhì)是具有復(fù)雜空間結(jié)構(gòu)的高分子化合物

B. 糖類、脂質(zhì)的組成元素都是C、H、O

C. RNA具有信息傳遞、催化反應(yīng)、物質(zhì)轉(zhuǎn)運(yùn)等功能

D. 細(xì)胞中自由水與結(jié)合水的比例影響著細(xì)胞的代謝

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科目：高中生物 來源：2016屆江蘇省高考沖刺（3）生物試卷（解析版） 題型：選擇題

下圖為培育甘蔗脫毒苗的兩條途徑，研究發(fā)現(xiàn)經(jīng)②過程獲得的幼苗脫毒效果更好。相關(guān)敘述錯誤的是（ ）

A．①過程所取莖尖中的葉原基具有較高的分裂、分化能力

B．②過程的作用可能是阻礙病毒等進(jìn)入莖尖分生組織

C．③、④過程中基因的選擇性表達(dá)導(dǎo)致了細(xì)胞脫分化

D．培養(yǎng)基A、B中生長素和細(xì)胞分裂素的含量和比例不同

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科目：高中生物 來源： 題型：多選題

10．某酵母的合子（相當(dāng)于人類的受精卵）中含有32條染色體，配子中染色體數(shù)目為16條．如圖是該酵母的生活周期簡圖：

據(jù)圖分析，下列敘述正確的是（　　）
A．酵母成體中同源染色體上的堿基序列不一定相同
B．酵母成體在形成配子的過程中，細(xì)胞內(nèi)會出現(xiàn)8個四分體
C．孟德爾遺傳定律發(fā)生于合子時期，同源染色體上的非等位基因可能重新組合
D．配子結(jié)合時，非同源染色體上的非等位基因自由組合，導(dǎo)致合子多種多樣

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同步練習(xí)冊答案