科目:高中生物 來源: 題型:
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科目:高中生物 來源: 題型:
A、標志重捕法、樣方法 |
B、樣方法、標志重捕法 |
C、樣方法、樣方法 |
D、標志重捕法、標志重捕法 |
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科目:高中生物 來源: 題型:
A、用3H標記的尿嘧啶核糖核苷酸研究DNA的復制 |
B、用紙層析法分離葉綠體中的色素 |
C、用標志重捕法調(diào)查土壤微生物的種群密度 |
D、用15N、32P標記噬菌體探究其遺傳物質(zhì)是DNA還是蛋白質(zhì) |
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科目:高中生物 來源: 題型:
A、核糖體上不出現(xiàn)3H標記 |
B、內(nèi)質(zhì)網(wǎng)是首先觀察到3H標記的細胞器 |
C、培養(yǎng)3分鐘后,細胞膜上能觀察到3H標記 |
D、若能在高爾基體上觀察到3H標記,表示可能有分泌蛋白合成 |
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科目:高中生物 來源: 題型:
A、藍藻和洋蔥細胞中都含有細胞膜 |
B、它們都有染色體和核膜 |
C、最大的區(qū)別是原核細胞沒有核膜包圍的細胞核 |
D、原核細胞具有與真核細胞相似的細胞膜和細胞質(zhì) |
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科目:高中生物 來源: 題型:
A、水是細胞內(nèi)代謝活動的產(chǎn)物 |
B、自由水是細胞內(nèi)代謝活動的必不可少的物質(zhì) |
C、水是細胞內(nèi)的主要成分 |
D、以上三項都正確 |
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科目:高中生物 來源: 題型:
A、控制物質(zhì)進出細胞 |
B、提高細胞內(nèi)化學反應的速率 |
C、將細胞與外界環(huán)境分隔開 |
D、進行細胞間的信息交流 |
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科目:高中生物 來源: 題型:
A、一切動植物都由細胞發(fā)育而來,并由細胞及其代謝產(chǎn)物所構(gòu)成 |
B、細胞是一個相對獨立的單位,是具有生命的有機體 |
C、細胞學說揭示了生物界的統(tǒng)一性 |
D、新細胞不可以從老細胞中產(chǎn)生 |
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