圖(一)表示甲、乙、丙三位同學(xué)將葡萄榨成汁后分別裝入相應(yīng)的發(fā)酵瓶中,在溫度等適宜的條件下進(jìn)行發(fā)酵,發(fā)酵過程中,每隔一段時(shí)間均需排氣一次.圖(二)是胡蘿卜素的提取裝置示意圖.圖(三)中的圖1表示A、B兩種植物光合速率隨光照強(qiáng)度改變的變化 曲線,圖2表示將A植物放在不同濃度CO2環(huán)境條件下,A植物光合速率受光照強(qiáng)度影響的變化曲線.據(jù)圖分析回答下列問題:

(1)仔細(xì)觀察圖(一)可知,其操作有誤的是同學(xué)
 
.按照甲同學(xué)的操作,發(fā)酵中出現(xiàn)的主要現(xiàn)象是
 

(2)圖(一)中,發(fā)酵過程結(jié)束后,甲、乙、丙同學(xué)實(shí)際得到的發(fā)酵產(chǎn)品依次是
 

(3)圖(二)中,裝置1的作用是防止
 
該裝置提取的胡蘿卜素粗品需要進(jìn)行鑒定,鑒定時(shí)要對(duì)標(biāo)準(zhǔn)樣品和萃取樣品進(jìn)行點(diǎn)樣.如果萃取祥品出現(xiàn)了和標(biāo)準(zhǔn)樣品
 
,說明提取胡蘿卜素的實(shí)驗(yàn)成功.《綠葉中色素的提取和分離》實(shí)驗(yàn)是探究色素的種類和顏色,而該實(shí)驗(yàn)的目的是探究
 
.若科學(xué)家通過現(xiàn)代生物技術(shù)獲得了一株品質(zhì)優(yōu)良的胡蘿卜植株,要想快速擴(kuò)大種植規(guī)模,通常采用
 
技術(shù).
(4)仔細(xì)分析圖(三)可知,若曲線A、B分別表示陽生植物和陰生植物的光合作用,則g點(diǎn)的生物學(xué)含義是
 
.如果以缺鎂的全營養(yǎng)液培養(yǎng)A植物幼苗,則b點(diǎn)的移動(dòng)方向是
 

(5)圖2中,e點(diǎn)與d點(diǎn)相比較,e點(diǎn)時(shí)葉肉細(xì)胞中C3的含量
 
(填“高”、“低”或“基本一致”).
考點(diǎn):細(xì)胞呼吸的過程和意義,光反應(yīng)、暗反應(yīng)過程的能量變化和物質(zhì)變化
專題:
分析:1、利用葡萄制作葡萄酒的微生物是酵母菌.甲同學(xué)沒有用夾子夾住充氣管,所以發(fā)酵液會(huì)從充氣管流出,同時(shí)由于氧氣充足,發(fā)酵液發(fā)酵形成醋酸,變酸.乙同時(shí)如果沒有及時(shí)排氣,則發(fā)酵過程產(chǎn)生的氣體會(huì)將發(fā)酵瓶瓶塞沖開.丙同學(xué)發(fā)酵瓶中發(fā)酵液過多,淹沒了排氣管在瓶內(nèi)的管口,所以發(fā)酵液可能從發(fā)酵瓶中溢出,同時(shí)瓶內(nèi)產(chǎn)生的氣體不能及時(shí)排出,會(huì)導(dǎo)致發(fā)酵瓶爆裂.
2、光照強(qiáng)度對(duì)光合作用的影響:在一定范圍內(nèi),光合作用強(qiáng)度隨光照強(qiáng)度的增加而增強(qiáng).當(dāng)光照強(qiáng)度增加到一定的值,光合作用強(qiáng)度不再增強(qiáng).
解答: 解:(1)仔細(xì)觀察圖(一)可知,其操作有誤的是同學(xué)甲和丙.甲同學(xué)沒有用夾子夾住充氣管,所以發(fā)酵液會(huì)從充氣管流出,同時(shí)由于氧氣充足,發(fā)酵液發(fā)酵形成醋酸,變酸.丙同學(xué)發(fā)酵瓶中發(fā)酵液過多,淹沒了排氣管在瓶內(nèi)的管口.
(2)圖(一)中,發(fā)酵過程結(jié)束后,甲、乙、丙同學(xué)實(shí)際得到的發(fā)酵產(chǎn)品依次是葡萄醋(或果醋)、葡萄酒(或果酒)、葡萄酒(或果酒).
(3)圖(二)中,裝置1的作用是防止加熱時(shí)有機(jī)溶劑揮發(fā).該裝置提取的胡蘿卜素粗品需要進(jìn)行鑒定,鑒定時(shí)要對(duì)標(biāo)準(zhǔn)樣品和萃取樣品進(jìn)行點(diǎn)樣.如果萃取祥品出現(xiàn)了和標(biāo)準(zhǔn)樣品一樣的層析帶,說明提取胡蘿卜素的實(shí)驗(yàn)成功.《綠葉中色素的提取和分離》實(shí)驗(yàn)是探究色素的種類和顏色,而該實(shí)驗(yàn)的目的是探究是否提取到了胡蘿卜素.若科學(xué)家通過現(xiàn)代生物技術(shù)獲得了一株品質(zhì)優(yōu)良的胡蘿卜植株,要想快速擴(kuò)大種植規(guī)模,通常采用植物組織培養(yǎng)技術(shù).
(4)分析圖(三)可知,若曲線A、B分別表示陽生植物和陰生植物的光合作用,則g點(diǎn)的生物學(xué)含義是A、B兩種植物的凈光合作用速率相等.缺鎂影響葉綠素的合成,故要在相同外界條件光合速率與呼吸速率相等,就需要較強(qiáng)光照,故b點(diǎn)右移.
(5)圖2中,e點(diǎn)與d點(diǎn)相比較,二氧化碳濃度不變,光照增強(qiáng),光反應(yīng)產(chǎn)生的[H]和ATP增多,被還原的C3增多,而CO2被C5固定形成C3的過程不變,三碳化合物減少,故e點(diǎn)時(shí)葉肉細(xì)胞中C3的含量低.
故答案為:
(1)甲和丙                 發(fā)酵液從充氣管流出,發(fā)酵液變酸
(2)葡萄醋(或果醋)、葡萄酒(或果酒)、葡萄酒(或果酒)
(3)加熱時(shí)有機(jī)溶劑揮發(fā)          一樣的層析帶                是否提取到了胡蘿卜素               植物組織培養(yǎng)
(4)A、B兩種植物的凈光合作用速率相等(或凈光合作用相等)            向右
(5)低
點(diǎn)評(píng):本題主要考查學(xué)生的析圖能力,實(shí)驗(yàn)分析能力.光合作用需要光照,沒有光照就沒有光合作用.呼吸作用不需要光照,在有光和無光的時(shí)候都能進(jìn)行.在實(shí)驗(yàn)設(shè)計(jì)時(shí)要注意兩個(gè)原則:對(duì)照原則和單一變量原則.在實(shí)驗(yàn)中還要保證無光變量相同且適宜,要減少無關(guān)變量的干擾.
練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中生物 來源: 題型:

人體血糖濃度的相對(duì)穩(wěn)定受到多種因素的影響,下圖表示人體血糖平衡調(diào)節(jié)的部分生理過程,請(qǐng)分析回答:

(1)圖中甲代表的激素是
 
,胰島素和胰高血糖素需要通過
 
的運(yùn)輸,才能到達(dá)肝細(xì)胞等細(xì)胞發(fā)揮調(diào)節(jié)作用.
(2)正常人空腹時(shí)血糖濃度為3.9-6.1mmol/L.經(jīng)多次檢測,某空腹時(shí)血糖濃度均高于9.8mmol/L,此人可能患有
 
病.
(3)與胰高血糖素合成和分泌直接相關(guān)的細(xì)胞器有核糖體,
 
 
和線粒體.胰島A細(xì)胞和胰島B細(xì)胞在生理功能上存在穩(wěn)定性差異的根本原因是
 

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科目:高中生物 來源: 題型:

某種止痛藥不影響神經(jīng)元的結(jié)構(gòu)和功能,卻能在一段時(shí)間內(nèi)阻斷神經(jīng)沖動(dòng)向感覺中樞的傳導(dǎo),它的作用部位最可能是( 。
A、突觸前膜B、細(xì)胞體
C、突觸間隙D、樹突

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科目:高中生物 來源: 題型:

下列關(guān)于“用高倍顯微鏡觀察葉綠體和線粒體”的實(shí)驗(yàn)說法不正確的是( 。
A、健那綠染液是一種活細(xì)胞染料,幾乎不損傷細(xì)胞
B、高倍顯微鏡下,可看到綠色、扁平的橢球形或球形的葉綠體
C、健那綠染液可將細(xì)胞質(zhì)染成藍(lán)綠色
D、可以制作蘚類葉片臨時(shí)裝片觀察葉綠體

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科目:高中生物 來源: 題型:

純合的黃色圓粒豌豆(YYRR)與純合的綠色皺粒豌豆(yyrr)雜交,F(xiàn)2中出現(xiàn)綠色圓粒豌豆的概率是(  )
A、
1
4
B、
3
4
C、
1
16
D、
3
16

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科目:高中生物 來源: 題型:

科學(xué)家在研究植物向光性的過程中發(fā)現(xiàn)了生長素,下列有關(guān)研究過程及結(jié)論不正確的是( 。
A、達(dá)爾文在研究過程中,證明了胚芽鞘在生長過程中具有向光性
B、達(dá)爾文在研究過程中,證明了胚芽鞘尖端是感受光刺激的部位
C、達(dá)爾文在研究過程中,證明了胚芽鞘尖端會(huì)產(chǎn)生某種物質(zhì),對(duì)尖端下部會(huì)產(chǎn)生某種影響
D、溫特在研究過程中,證明了胚芽鞘的尖端產(chǎn)生了某種物質(zhì)

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科目:高中生物 來源: 題型:

從根本上看,下列哪一過程能為生物進(jìn)化提供原材料( 。
A、DNA→DNA
B、DNA→mRNA
C、DNA→tRNA
D、RNA→蛋白質(zhì)

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科目:高中生物 來源: 題型:

大豆體細(xì)胞含有40條染色體,用32P標(biāo)記其DNA分子雙鏈,將這些細(xì)胞轉(zhuǎn)入不含32P的培養(yǎng)基中培養(yǎng),在第二次細(xì)胞分裂的中期,一個(gè)細(xì)胞中的染色體條數(shù)、有32P標(biāo)記的染色體條數(shù)、DNA分子數(shù)和有32P標(biāo)記的DNA分子數(shù)分別是(  )
A、40、40、80、80
B、40、40、80、40
C、40、20、80、20
D、80、40、80、20

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科目:高中生物 來源: 題型:

下列關(guān)于細(xì)胞結(jié)構(gòu)與功能的敘述,不正確的是( 。
A、核膜上的核孔是細(xì)胞核和細(xì)胞質(zhì)之間大分子物質(zhì)交流的通道
B、成熟的植物細(xì)胞通過滲透作用吸水與液泡、細(xì)胞膜等結(jié)構(gòu)有關(guān)
C、心肌細(xì)胞中的線粒體數(shù)量較多與細(xì)胞消耗能量較多有關(guān)
D、細(xì)胞內(nèi)各種生物膜在結(jié)構(gòu)上有聯(lián)系,在功能上沒有聯(lián)系

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