A、①②③ | B、①②④ |
C、①③④ | D、②③④ |
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科目:高中生物 來源: 題型:
A、SDS-聚丙烯酰胺凝膠電泳法中,蛋白質(zhì)的遷移速率只取決于分子質(zhì)量大小 |
B、血漿滲透壓的大小主要與無機(jī)鹽、蛋白質(zhì)的含量有關(guān) |
C、功能越復(fù)雜的細(xì)胞膜,蛋白質(zhì)的種類和數(shù)量越多 |
D、為了后續(xù)的分離純化蛋白質(zhì),可以利用蒸餾水洗滌紅細(xì)胞去除雜質(zhì)蛋白 |
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科目:高中生物 來源: 題型:
A、它們都是分離蛋白質(zhì)的重要方法 |
B、它們的原理相同 |
C、使用凝膠色譜法需要使用緩沖溶液而電泳不需要 |
D、以上說法都正確 |
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科目:高中生物 來源: 題型:
A、第Ⅰ、Ⅱ、Ⅲ階段 |
B、第ⅢⅠ、Ⅱ、階段 |
C、第Ⅲ、Ⅲ、Ⅱ、階段 |
D、第ⅢⅡ、Ⅰ、階段 |
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科目:高中生物 來源: 題型:
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科目:高中生物 來源: 題型:
A、獲得性遺傳 |
B、“用進(jìn)廢退”是生物進(jìn)化的原因 |
C、物種是不變的 |
D、種群是生物進(jìn)化的基本單位 |
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科目:高中生物 來源: 題型:
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