如圖表示哺乳動(dòng)物精子和卵細(xì)胞發(fā)生和成熟的示意圖,請(qǐng)據(jù)圖回答下列問題:

(1)請(qǐng)你寫出①②③④表示的過程:
 
;②
 
;③
 
;④
 
;
(2)雄性動(dòng)物精子產(chǎn)生的時(shí)期是
 
雌性動(dòng)物卵泡細(xì)胞的形成是在
 
完成的,這是精子和卵子在發(fā)生上的重要區(qū)別.
(3)初級(jí)卵母細(xì)胞進(jìn)行Ⅰ過程是在雌性動(dòng)物
 
時(shí)期完成的,Ⅱ過程是在
 
過程中完成的.
(4)④過程在
 
內(nèi)完成,條件是精子必須經(jīng)過
 
處理,卵子必須達(dá)到
 
期.
考點(diǎn):動(dòng)物胚胎發(fā)育的過程,精子的形成過程,卵細(xì)胞的形成過程
專題:
分析:1、分析題圖:①表示染色體復(fù)制,②是減數(shù)分裂,③是精細(xì)胞變形為精子過程,④是受精作用.
2、哺乳動(dòng)物精子和卵子發(fā)生的不同點(diǎn):
(1)精子的減數(shù)兩次分裂是連續(xù)的,場(chǎng)所唯一(MⅠ和MⅡ的場(chǎng)所都是睪丸);而卵子的兩次分裂是不連續(xù)的,場(chǎng)所不唯一.(MⅠ場(chǎng)所在卵巢,MⅡ場(chǎng)所在輸卵管中)
(2)精子和卵子發(fā)生的時(shí)間不同:精子的發(fā)生是從初情期一直到生殖機(jī)能衰退;多數(shù)哺乳動(dòng)物卵子的形成和在卵巢內(nèi)的貯備是胎兒出生前完成的;MⅠ是在雌性動(dòng)物排卵前后完成的,MⅡ是在受精過程中完成的;
解答: 解:(1)根據(jù)圖示分析:①表示染色體復(fù)制,②是減數(shù)分裂,③是精細(xì)胞變形為精子過程,④是受精作用.
(2)雄性動(dòng)物精子產(chǎn)生的時(shí)期是初情期,雌性動(dòng)物卵泡細(xì)胞的形成是在胎兒期完成的,這是精子和卵子在發(fā)生上的重要區(qū)別.
(3)初級(jí)卵母細(xì)胞進(jìn)行Ⅰ過程是在雌性動(dòng)物排卵前后完成的,Ⅱ是在受精過程中完成的.
(4)受精過程在輸卵管內(nèi)完成,條件是精子必須經(jīng)過獲能處理,卵子必須達(dá)到減數(shù)第二次分裂中期.
故答案為:
(1)①染色體復(fù)制,②減數(shù)分裂,③變形,④受精作用.
(2)初情期  胎兒期
(3)排卵前后  受精
(4)輸卵管  獲能  減數(shù)第二次分裂中
點(diǎn)評(píng):本題考查卵細(xì)胞的形成過程和受精作用等相關(guān)知識(shí),意在考查學(xué)生識(shí)記相關(guān)細(xì)節(jié)和解決問題的能力.
練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中生物 來源: 題型:

噬菌體侵染細(xì)菌的實(shí)驗(yàn)中,噬菌體復(fù)制DNA的原料是( 。
A、噬菌體的核糖核苷酸
B、噬菌體的脫氧核苷酸
C、細(xì)菌的核糖核苷酸
D、細(xì)菌的脫氧核苷酸

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科目:高中生物 來源: 題型:

下列有關(guān)遺傳因子組成與表現(xiàn)型關(guān)系的敘述不正確的是( 。
A、表現(xiàn)型相同,遺傳因子組成不一定相同
B、相同環(huán)境下,表現(xiàn)型相同遺傳因子組成一定相同
C、遺傳因子組成相同,表現(xiàn)型一定相同
D、相同環(huán)境下,遺傳因子組成相同,表現(xiàn)型一定相同

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科目:高中生物 來源: 題型:

糖類和核酸共有的化學(xué)元素是( 。
A、C、N、P
B、C、H、O
C、C、H、O、N
D、C、H、O、N、P、S

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科目:高中生物 來源: 題型:

有關(guān)內(nèi)環(huán)境中血脂血壓血糖的調(diào)節(jié):
(1)目前醫(yī)生通常用注射而非口服法為糖尿病人補(bǔ)充胰島素,某一正常人被錯(cuò)誤注射了超劑量的胰島素后隨即出現(xiàn)大量出汗、接著發(fā)生休克的現(xiàn)象.大量出汗的原因是
 
.發(fā)生休克的原因是
 

(2)妊娠期糖尿。ê(jiǎn)稱GDM)是一種可由多種因素導(dǎo)致的糖代謝異常妊娠并發(fā)癥,孕婦患GDM后血糖調(diào)節(jié)能力下降,對(duì)胎兒發(fā)育和自身健康帶來多種負(fù)面影響.以下是某位孕婦的GDM篩檢報(bào)告,請(qǐng)你完善.
(一)目的、對(duì)象
目的:GDM篩檢.受檢者:姓名×××,妊娠25周.
(二)篩檢方法
受檢者禁食12小時(shí)后,抽取其靜脈血(血樣品號(hào):0h),然后在5分鐘內(nèi)口服完400mL葡萄糖水(含75g葡萄糖),開始服糖后1小時(shí)、2小時(shí)、3小時(shí)分別抽取其靜脈血(血樣品號(hào)分別為1h、2h和3h).測(cè)定所采集各血樣品中的血糖濃度.
判定方法:4個(gè)樣品中有3個(gè)血糖濃度大于或等于參考值即可判定為患GDM.

(三)結(jié)果與分析
檢測(cè)報(bào)告如圖1:由此可判定該孕婦
 

(四)討論
(3)若GDM患者想了解病因是否為
自身胰島分泌功能異常,則需要測(cè)定血液中的
 
 
的濃度.
(4)相當(dāng)一部分GDM患者在產(chǎn)后會(huì)康復(fù).請(qǐng)簡(jiǎn)述康復(fù)后她們體內(nèi)血糖水平偏高時(shí)的血糖調(diào)節(jié)過程.
 

(5)人體血液中膽固醇的來源有兩種,分別是
 
 
.當(dāng)血液中血脂過高時(shí),往往會(huì)導(dǎo)致高脂血癥.高血脂常常會(huì)產(chǎn)生血壓增高的現(xiàn)象,需密切關(guān)注.圖2為左心室與其相連接的主動(dòng)脈局部示意圖,
A圖心室收縮射血時(shí),正常情況下收縮壓不至于非常高,主要是因?yàn)?div id="i22q4gs" class='quizPutTag' contenteditable='true'> 
(該現(xiàn)象會(huì)隨著血脂的顯著增高或年齡的增長而減弱).

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科目:高中生物 來源: 題型:

根據(jù)如圖回答問題:

(1)圖中A表示
 
,D表示
 

(2)該化合物是由
 
個(gè)氨基酸分子失去
 
水分子而形成的,這種反應(yīng)叫做,該化合物名稱是
 

(3)圖中表示R基的字母是
 
,表示肽鍵的字母是
 

(4)圖中有
 
個(gè)肽鍵,有
 
個(gè)氨基和
 
個(gè)羧基.該化合物由
 
種氨基酸組成.化合物水解成氨基酸的過程中需要
 
個(gè)水分子.
(5)一個(gè)由20個(gè)氨基酸合成的多肽,至少含
 
個(gè)-NH2
 
個(gè)-COOH.
(6)此化合物與細(xì)胞中主要的儲(chǔ)能物質(zhì)
 
(填物質(zhì)名稱)所共有的元素是
 

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科目:高中生物 來源: 題型:

現(xiàn)代生物進(jìn)化理論的基本觀點(diǎn)是( 。
①種群是生物進(jìn)化的基本單位 
②種群是生物繁殖的基本單位 
③生物進(jìn)化的實(shí)質(zhì)在于種群基因頻率的改變 
④自然選擇決定生物進(jìn)化的方向.
A、①③B、①②C、③④D、①④

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科目:高中生物 來源: 題型:

果蠅品系眾多,是遺傳學(xué)研究的常用材料.現(xiàn)有一種“翻翅平衡致死系”果蠅,其個(gè)體的體細(xì)胞中一條2號(hào)染色體上有一顯性基因A(翻翅),這是個(gè)純合致死基因;另一條2號(hào)染色體上也有一個(gè)顯性基因B(星眼狀),也是純合致死基因,即:“翻翅平衡致死系”Ab/Ab和aB/aB均為致死,只有Ab/aB的雜合子存活,表現(xiàn)為翻翅星狀眼.翻翅星狀眼Ab/aB能產(chǎn)生兩種類型的配子Ab/和aB/.以下有關(guān)問題均不考慮基因互換.請(qǐng)分析回答:
(1)翻翅星狀眼雌雄果蠅相互交配,得到后代的表現(xiàn)型有
 
種,請(qǐng)用遺傳圖解說明(不需要寫出配子類型).
(2)果蠅紅眼(H)對(duì)白眼(h)為顯性,這對(duì)等位基因位于X染色體上,現(xiàn)將翻翅星狀眼白眼雌果蠅與翻翅星狀眼紅眼雄果蠅相互交配,子代雌果蠅表現(xiàn)為
 
性狀,雄果蠅表現(xiàn)為
 
性狀,雌雄果蠅的比例為
 

(3)若上述兩對(duì)顯性純合致死基因Aa、Bb位于X染色體上,Y染色體上沒有這兩種基因,那么Ab/aB的雌果蠅與Ab/雄果蠅相互交配,所得后代的雌雄果蠅的比例為
 
(顯性基因成單存在時(shí)不致死).

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科目:高中生物 來源: 題型:

某研究性課題小組的同學(xué)設(shè)計(jì)了圖1、圖2所示實(shí)驗(yàn):探究單側(cè)光使胚芽鞘尖端的生長素轉(zhuǎn)移了還是分解了.下列說法正確的是(  )
A、由圖1可知單側(cè)光將生長素分解,從而引起胚芽鞘彎曲
B、如果胚芽鞘的長度關(guān)系為c<a=b=d,則單側(cè)光使胚芽鞘尖端的生長素轉(zhuǎn)移了
C、如果胚芽鞘的長度關(guān)系為c<a=b<d,則說明單側(cè)光將生長素分解了
D、胚芽鞘尖端對(duì)胚芽鞘彎曲起關(guān)鍵作用

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同步練習(xí)冊(cè)答案