A、純凈水 | B、碳酸型汽水 |
C、蛋白型飲料 | D、鹽汽水 |
科目:高中生物 來源: 題型:
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科目:高中生物 來源: 題型:
A、動物細胞之間可能依靠蛋白質(zhì)相互聯(lián)系 |
B、處理時一定要注意處理時間、加酶量 |
C、胰蛋白酶一定不會對動物細胞造成損傷 |
D、動物細胞培養(yǎng)液pH應(yīng)與胰蛋白酶作用的適宜pH基本一致 |
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科目:高中生物 來源: 題型:
A、體液調(diào)節(jié)即激素調(diào)節(jié) |
B、跳水運動員一剎那做出精美復(fù)雜的動作是由于神經(jīng)調(diào)節(jié)的結(jié)果 |
C、體液調(diào)節(jié)的途徑是血液的運輸 |
D、寒冷時的調(diào)節(jié)方式是神經(jīng)和體液調(diào)節(jié) |
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科目:高中生物 來源: 題型:
A、非特異性免疫是與生俱來的一種天然防御功能 |
B、能識別抗原的細胞有:吞噬細胞、T細胞、B細胞、記憶細胞、漿細胞等 |
C、一種抗原只能與相應(yīng)的抗體或效應(yīng)T細胞發(fā)生特異性結(jié)合 |
D、過敏反應(yīng)是指:已免疫的機體,在再次接受相同的抗原時所發(fā)生的反應(yīng) |
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科目:高中生物 來源: 題型:
A、①③④ | B、①④⑤ |
C、②③⑤ | D、③④⑤ |
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科目:高中生物 來源: 題型:
NAA培養(yǎng)液濃mol/L 胚軸長(mm) 時間 | X | 10-9 | 10-8 | 10-7 | 10-6 | 10-5 | 10-4 | 10-3 |
第1天 | 2.5 | 4.5 | 5.5 | 5.0 | 3.5 | 2.6 | 1.7 | 1.2 |
第2天 | 7.8 | 10.1 | 12.3 | 11.2 | 8.5 | 7.7 | 6.5 | 5.0 |
第3天 | 13.2 | 16.3 | 18.8 | 17.3 | 13.5 | 13.3 | 10.3 | 8.5 |
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科目:高中生物 來源: 題型:
A、子代有4種表現(xiàn)型 | ||
B、子代有9種基因型 | ||
C、中等紅色的比例是
| ||
D、深紅色與白色比例相等 |
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