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科目: 來(lái)源: 題型:

抗體的化學(xué)本質(zhì)是(  )
A、脂質(zhì)B、核酸C、多糖D、球蛋白

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科目: 來(lái)源: 題型:

吞噬細(xì)胞在機(jī)體免疫中有多方面的作用,它參與了(  )
A、合成并分泌抗體
B、體液免疫
C、細(xì)胞免疫
D、非特異性免疫

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科目: 來(lái)源: 題型:

如圖是高致病型禽流感病毒H5N1侵入人體后發(fā)生免疫反應(yīng)的圖解,圖中A、B、C為有關(guān)的物質(zhì)或結(jié)構(gòu).請(qǐng)據(jù)圖回答問(wèn)題:
(1)物質(zhì)B的化學(xué)本質(zhì)是
 
.(填寫“糖類,脂肪或糖蛋白”)
(2)物質(zhì)A由效應(yīng)T細(xì)胞分泌,又能誘導(dǎo)生成更多的效應(yīng)T細(xì)胞,這是一種
 
調(diào)節(jié)機(jī)制.(填寫“免疫、反饋或神經(jīng)”)
(3)效應(yīng)T細(xì)胞與靶細(xì)胞密切接觸,激活靶細(xì)胞內(nèi)的溶酶體酶,并使其
 
(填寫“酸堿度、溫度、滲透壓和通透性”)發(fā)生改變,最終裂解死亡,釋放出的病毒與抗體結(jié)合后,將失去侵染和破壞宿主細(xì)胞的能力.
(4)T細(xì)胞形成于
 
,(填寫“胸腺或骨髓”)并隨血液和淋巴在體內(nèi)流動(dòng).T細(xì)胞在人體免疫應(yīng)答中除具有圖示增殖分化的功能外,還能識(shí)別和
 
抗原.

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科目: 來(lái)源: 題型:

2010年我國(guó)不少地區(qū)出現(xiàn)手足口病,手足口病是由腸道病毒引起的傳染病,多發(fā)生于5歲以下兒童,大多數(shù)病例癥狀輕微.主要表現(xiàn)為發(fā)熱和手、足、口腔等部位的皮疹或皰疹等特征,多數(shù)患者可以自愈.該病毒侵入人體后,可引起人體的免疫反應(yīng)是( 。
A、B細(xì)胞大量增殖分化成漿細(xì)胞
B、B細(xì)胞大量合成并分泌與該病毒特異性結(jié)合的抗體
C、T細(xì)胞產(chǎn)生的淋巴因子與腸道病毒特異性結(jié)合,并清除病毒
D、記憶細(xì)胞產(chǎn)生抗體并消滅抗原

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科目: 來(lái)源: 題型:

我國(guó)是乙肝高發(fā)區(qū)之一,約有乙肝病毒攜帶者1.2億,乙肝病毒是一種DNA病毒.目前,乙肝免疫預(yù)防可分為接種乙肝疫苗和注射高效乙肝免疫球蛋白兩大類.下列說(shuō)法不正確的是( 。
A、乙肝病毒的遺傳物質(zhì)水解可以產(chǎn)生4種脫氧核苷酸
B、乙肝病毒侵染肝細(xì)胞時(shí),衣殼蛋白留在細(xì)胞外
C、乙肝患者只需依賴細(xì)胞免疫就能徹底消滅乙肝病毒
D、接種乙肝疫苗后,人體內(nèi)T細(xì)胞可以分泌淋巴因子

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科目: 來(lái)源: 題型:

可以成為人體第三道防線的結(jié)構(gòu)或物質(zhì)是:(  )
①骨髓 ②扁桃體 ③淋巴細(xì)胞 ④抗體 ⑤紅細(xì)胞 ⑥吞噬細(xì)胞 ⑦溶菌酶.
A、①③④⑤⑥B、③④⑥⑦
C、①③⑤⑥D、①②③④⑥

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科目: 來(lái)源: 題型:

關(guān)于甲型H1N1流感病毒與H5N1禽流感病毒的有關(guān)比較,不正確的是( 。
A、均可能發(fā)生基因突變而改變傳染性
B、感染不同的人后所引起的患病程度可能不同
C、感染正常人體后均能引發(fā)特異性免疫反應(yīng)
D、均使感染者發(fā)燒,因此兩者抗原相同

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科目: 來(lái)源: 題型:

免疫是人體所具有的抵御外來(lái)物質(zhì)侵襲的重要機(jī)能.下面對(duì)有關(guān)免疫的敘述中,正確的是( 。
A、B淋巴細(xì)胞與體液免疫有關(guān),而與細(xì)胞免疫無(wú)關(guān);T淋巴細(xì)胞與細(xì)胞免疫有關(guān),而與體液免疫無(wú)關(guān)
B、人體免疫系統(tǒng)只清除外來(lái)細(xì)胞,即“非已”的成分而不會(huì)清除自身的細(xì)胞,即屬于“自己”的成分
C、盡管特異性免疫針對(duì)性強(qiáng),對(duì)抗原的殺傷效果好,但機(jī)體最終將抗原清除還是要依賴非特異性免疫
D、淋巴因子是由效應(yīng)T細(xì)胞產(chǎn)生的,其作用都是誘導(dǎo)產(chǎn)生更多的效應(yīng)T細(xì)胞,并增強(qiáng)效應(yīng)T細(xì)胞的殺傷力

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科目: 來(lái)源: 題型:

將體重和健康狀況相同的若干大鼠均分為甲、乙、丙三組.甲組通過(guò)手術(shù)切除胸腺,乙組損毀下丘腦,丙組不作處理.在人工控制的條件下飼喂一段時(shí)間后,將它們同時(shí)移人寒冷的環(huán)境中,接種某病毒(抗原)使之感染.下列有關(guān)敘述正確的是( 。
A、甲組鼠有獲得性免疫缺陷,不能產(chǎn)生特異性免疫反應(yīng),非特異性免疫也非常弱
B、乙組鼠最先死亡,是因?yàn)閾p毀下丘腦使機(jī)體免疫力下降不能抵抗病毒的感染
C、一段時(shí)間后,三組鼠的血糖濃度降低,體內(nèi)脂肪分解并轉(zhuǎn)化成糖元的速度加快
D、丙組鼠其效應(yīng)T細(xì)胞分泌的淋巴因子能增強(qiáng)效應(yīng)T細(xì)胞對(duì)靶細(xì)胞的殺傷作用

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科目: 來(lái)源: 題型:

基礎(chǔ)檢測(cè)
(1)不同物種之間、
 
之間在相互影響中不斷進(jìn)化和發(fā)展,這就是共同進(jìn)化.
(2)內(nèi)環(huán)境穩(wěn)態(tài)的調(diào)節(jié)機(jī)制是什么?
 

(3)神經(jīng)調(diào)節(jié)的基本方式是什么?反射的結(jié)構(gòu)基礎(chǔ)是什么?
 

(4)免疫系統(tǒng)的主要功能有哪些?
 

(5)激素調(diào)節(jié)的特點(diǎn)有哪些?
 

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