科目: 來源: 題型:
A、用紙層析法分離該突變體葉片的光合色素,缺失的色素帶應(yīng)位于濾紙條的最下端 |
B、光照強(qiáng)度為n時(shí),突變體單位面積葉片中葉綠體的氧氣產(chǎn)生速率比野生型大 |
C、突變體的呼吸速率比野生型的呼吸速率小 |
D、該突變體對(duì)強(qiáng)光照環(huán)境的適應(yīng)力比野生型更強(qiáng) |
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科目: 來源: 題型:
A、在第三階段產(chǎn)生大量ATP |
B、在第二階段產(chǎn)生CO2 |
C、O2在第二階段參與反應(yīng) |
D、部分H2O在第二階段參與反應(yīng) |
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科目: 來源: 題型:
A、第Ⅰ、Ⅱ、Ⅲ階段 |
B、第ⅢⅠ、Ⅱ、階段 |
C、第Ⅲ、Ⅲ、Ⅱ、階段 |
D、第ⅢⅡ、Ⅰ、階段 |
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科目: 來源: 題型:
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科目: 來源: 題型:
A、①②③ | B、①②④ |
C、①③④ | D、②③④ |
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科目: 來源: 題型:
A、細(xì)胞質(zhì)基質(zhì)、細(xì)胞質(zhì)基質(zhì) |
B、線粒體、線粒體 |
C、線粒體、細(xì)胞質(zhì)基質(zhì) |
D、細(xì)胞質(zhì)基質(zhì)、線粒體 |
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科目: 來源: 題型:
A、與艾滋病人共用一個(gè)注射器 |
B、與艾滋病人共用剃須刀 |
C、輸入含有HIV的血液 |
D、與艾滋病人握手或擁抱 |
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