下列有關(guān)細(xì)胞分化的敘述中，錯誤的是（　�。�

圖A、B分別是兩種生物細(xì)胞有絲分裂過程中某時期的示意圖，圖C是相應(yīng)細(xì)胞在分裂過程中的DNA分子數(shù)目變化曲線．請回答：

（1）B圖表示有絲分裂的期，A所示細(xì)胞中有條染色體和條染色單體．
（2）A生物細(xì)胞有絲分裂過程與B生物細(xì)胞有絲分裂過程相比，差別主要發(fā)生在圖C中的段和段（填字母）．
（3）C圖中ab段的變化是由于，de段染色體數(shù)目的變化是由于．
（4）在C圖中能完整的表示一個細(xì)胞周期的是段．

如圖為細(xì)胞核結(jié)構(gòu)模式圖，有關(guān)敘述正確的是（　�。�

圖甲為人體內(nèi)漿細(xì)胞合成和分泌抗體的過程，圖乙表示抗體合成與分泌過程中細(xì)胞內(nèi)幾種膜結(jié)構(gòu)表面積的變化．據(jù)圖回答：

（1）抗體的化學(xué)本質(zhì)是，合成場所是[③]，加工分泌的過程依次經(jīng)過的細(xì)胞結(jié)構(gòu)是（填編號）：③→→→⑥→⑦，這一過程說明細(xì)胞內(nèi)的各種膜
在和上是緊密聯(lián)系的統(tǒng)一整體，構(gòu)成了細(xì)胞的系統(tǒng)．
（2）有人把膜結(jié)構(gòu)組成的[⑥]比喻為深海中的潛艇，在細(xì)胞中穿梭往來，繁忙地運(yùn)輸著“貨物”，而[④]在其中起重要的交通樞紐作用．
（3）若圖乙表示的是細(xì)胞膜、內(nèi)質(zhì)網(wǎng)膜和高爾基體膜的面積變化，則①②③分別表示的結(jié)構(gòu)依次是、、．

下列關(guān)于細(xì)胞生命歷程的描述，正確的是（　�。�

已知某DNA分子共含有1000個堿基對，其中一條鏈上A：T：G：C=1：2：3：4，則（　　）

圖中，曲線Ⅰ、Ⅱ、Ⅲ分別表示某野生動物種群數(shù)量超過環(huán)境容納量后，其未來種群數(shù)量變化三種可能的情況．
（1）圖中曲線說明該種群對其棲息地的破壞程度較輕．當(dāng)曲線Ⅲ趨近零時，對該動物種群已不宜采取保護(hù)的措施．
（2）若圖中物種為食草動物，當(dāng)看到青草明顯減少時，部分個體會另覓食地，這體現(xiàn)了生態(tài)系統(tǒng)的功能．
（3）人類對野生動物棲息地的過度利用也會導(dǎo)致出現(xiàn)圖中的三種情況．16世紀(jì)以來，世界人口表現(xiàn)為“J”型增長，因此需控制“J”型增長方程式中參數(shù)，以實(shí)現(xiàn)人口和野生動物資源的協(xié)調(diào)發(fā)展．

請回答下列有關(guān)遺傳信息傳遞的問題．
（1）為研究某病毒的致病過程，在實(shí)驗(yàn)室做了如圖所示的模擬實(shí)驗(yàn)．
①病毒中分離得到物質(zhì)A．已知A是單鏈的生物大分子，其部分堿基序列為-GAACAUGUU-．將物質(zhì)A加入試管甲中，反應(yīng)后得到產(chǎn)物X．經(jīng)測定產(chǎn)物X的部分堿基序列是-CTTGTACAA-，則試管甲中模擬的是過程．
②將提純的產(chǎn)物X加入試管乙，反應(yīng)后得到產(chǎn)物Y．產(chǎn)物Y是能與核糖體結(jié)合的單鏈大分子，則產(chǎn)物Y是，試管乙中模擬的是過程．
③將提純的產(chǎn)物Y加入試管丙中，反應(yīng)后得到產(chǎn)物Z．產(chǎn)物Z是組成該病毒外殼的化合物，則產(chǎn)物Z是．
（2）若該病毒感染了小鼠上皮細(xì)胞，則組成子代病毒外殼的化合物的原料來自，而決定該化合物合成的遺傳信息來自．若該病毒除感染小鼠外，還能感染其他哺乳動物，則說明所有生物共用一套．
（3）結(jié)合模擬實(shí)驗(yàn)過程分析，該病毒遺傳信息的傳遞過程為．

完成下面有關(guān)組成細(xì)胞主要化合物的概念圖：

（1）寫出圖1中化合物的名稱：①②③④
（2）圖1的②中被稱為生命的燃料的是，脂質(zhì)中構(gòu)成細(xì)胞膜重要成分的是，舉一例說明③在生命活動所承擔(dān)的功能：
（3）圖2為圖1中④的一條長鏈，1、2、4的名稱分別是、、．該結(jié)構(gòu)中特有的堿基名稱是．

關(guān)于DNA的描述錯誤的是（　　）