相關(guān)習(xí)題
 0  101901  101909  101915  101919  101925  101927  101931  101937  101939  101945  101951  101955  101957  101961  101967  101969  101975  101979  101981  101985  101987  101991  101993  101995  101996  101997  101999  102000  102001  102003  102005  102009  102011  102015  102017  102021  102027  102029  102035  102039  102041  102045  102051  102057  102059  102065  102069  102071  102077  102081  102087  102095  170175 

科目: 來(lái)源: 題型:

如圖是胰島B細(xì)胞合成和運(yùn)輸胰島素養(yǎng)過(guò)程示意圖,回答(1)-(3)小題
(1)細(xì)胞內(nèi)各種生物膜在結(jié)構(gòu)上存在著直接或間接的聯(lián)系.與圖中③不直接相通,但膜成分最為相似的是[
 
]
(填標(biāo)號(hào)).
(2)用含3H標(biāo)記的氨基酸注射到如圖細(xì)胞中,則出現(xiàn)3H的部位依次為
 

(3)在組成細(xì)胞的化合物中,隨著年齡增長(zhǎng)明顯減少的主要是
 

查看答案和解析>>

科目: 來(lái)源: 題型:

下列有關(guān)細(xì)胞核的敘述,正確的是(  )
A、口腔上皮細(xì)胞中細(xì)胞核不經(jīng)染色在光鏡下就清晰可見(jiàn)
B、核膜上的核孔可以讓蛋白質(zhì)和RNA自由進(jìn)出
C、細(xì)胞核控制著細(xì)胞的代謝和遺傳,也是遺傳物質(zhì)儲(chǔ)存和復(fù)制的場(chǎng)所
D、藍(lán)藻細(xì)胞具有細(xì)胞核且DNA分子呈現(xiàn)環(huán)狀

查看答案和解析>>

科目: 來(lái)源: 題型:

絕大多數(shù)生物的遺傳物質(zhì)是DNA
 
.(判斷對(duì)錯(cuò))

查看答案和解析>>

科目: 來(lái)源: 題型:

回答下列有關(guān)生物學(xué)問(wèn)題:
(1)提取動(dòng)物的細(xì)胞膜,最好選用
 
做材料.先讓其在蒸餾水中吸水漲破,然后經(jīng)過(guò)
 
處理即可得到純凈的細(xì)胞膜.
(2)現(xiàn)從某種真核細(xì)胞中提取出大量核糖體放入培養(yǎng)液里,再加入下列幾種有機(jī)物,模擬蛋白質(zhì)的合成.
①NH2-CH2-COOH        ②NH2-CH2-CH2OH  ③
            ⑤
假設(shè)培養(yǎng)液里含有核糖體完成其功能所需的一切物質(zhì)和條件.其中實(shí)驗(yàn)中所用的培養(yǎng)液相當(dāng)于細(xì)胞內(nèi)的
 
.上述五種化合物中能作為原料合成蛋白質(zhì)的是
 
(填序號(hào)).
(3)以動(dòng)物受精卵為實(shí)驗(yàn)材料進(jìn)行以下實(shí)驗(yàn),請(qǐng)分析相關(guān)問(wèn)題并予以回答:
實(shí)驗(yàn)材料實(shí)驗(yàn)處理實(shí)驗(yàn)結(jié)果

受精卵
①?(去質(zhì)留核)A:
②○(去核留質(zhì))B:
(質(zhì)核重組)C:
預(yù)測(cè)三種情況下細(xì)胞的生活情況(用“能生活”或“不能生活”回答):
A
 
;B不能生活;C
 

查看答案和解析>>

科目: 來(lái)源: 題型:

下列哪項(xiàng)生理過(guò)程與堿基互補(bǔ)配對(duì)原則無(wú)關(guān)(  )
A、轉(zhuǎn)運(yùn)RNA與信使RNA相結(jié)合
B、遺傳信息的轉(zhuǎn)錄
C、轉(zhuǎn)運(yùn)RNA與氨基酸相結(jié)合
D、遺傳信息的復(fù)制

查看答案和解析>>

科目: 來(lái)源: 題型:

如圖為遺傳信息傳遞和表達(dá)的過(guò)程示意圖,請(qǐng)據(jù)圖回答有關(guān)問(wèn)題:

(1)圖中過(guò)程①正常進(jìn)行的條件和原料包括
 
、_
 
、
 
 
等.
(2)圖中③的生理過(guò)程是
 
,此過(guò)程要在
 
的作用下才能完成.
(3)導(dǎo)致人鐮刀型貧血癥的根本原因是由于圖中
 
(填編號(hào))過(guò)程中發(fā)生差錯(cuò).

查看答案和解析>>

科目: 來(lái)源: 題型:

如圖甲表示細(xì)胞內(nèi)某種物質(zhì)的合成和轉(zhuǎn)運(yùn)過(guò)程,據(jù)圖回答下列問(wèn)題:
(1)圖中的C物質(zhì)是蛋白質(zhì),在結(jié)構(gòu)A上合成的,則A是
 
,它的形成與
 
(結(jié)構(gòu))有關(guān),C物質(zhì)形成的方式是
 

(2)C、D代表由細(xì)胞內(nèi)有關(guān)結(jié)構(gòu)合成的物質(zhì),下列物質(zhì)中屬于C、D類(lèi)物質(zhì)的分別是
 
、
 

a.呼吸酶  b.線粒體膜的組成蛋白    c.胰島素  d.血紅蛋白
(3)G是合成D物質(zhì)的原料,則G物質(zhì)從細(xì)胞外進(jìn)入細(xì)胞形成D物質(zhì)到排出細(xì)胞外所經(jīng)過(guò)的膜結(jié)構(gòu)依次是細(xì)胞膜、
 
 
、
 

(4)F是普遍存在于動(dòng)植物細(xì)胞中的一種雙層膜結(jié)構(gòu),可以被活體染色劑
 
染成
 
色,它是進(jìn)行
 
的主要場(chǎng)所.

查看答案和解析>>

科目: 來(lái)源: 題型:

觀察下列蛋白質(zhì)合成示意圖,回答問(wèn)題:

(1)圖中①是
 
,②是
 
,③是
 

(2)丙氨酸的密碼子是
 
,在DNA分子中不轉(zhuǎn)錄此密碼的鏈上相應(yīng)的堿基順序是
 

(3)下列物質(zhì)經(jīng)該過(guò)程合成的是
 

A.唾液淀粉酶         B.性激素     C.促甲狀腺激素    D.抗體.

查看答案和解析>>

科目: 來(lái)源: 題型:

果蠅的紅眼基因(R)對(duì)白眼基因(r)為顯性,位于X染色體上;長(zhǎng)翅基因(B)對(duì)殘翅基因(b)為顯性,位于常染色體上.現(xiàn)有一只紅眼長(zhǎng)翅果蠅與一只白眼長(zhǎng)翅果蠅交配,F(xiàn)1代的雄果蠅中約有
1
8
為白眼殘翅.下列敘述錯(cuò)誤的是( 。
A、親本雌雄果蠅的基因型依次是BbXRXr、BbXrY
B、親本產(chǎn)生的配子中含Xr的配子占
1
2
C、F1代產(chǎn)生基因型不同于雙親的幾率為
3
4
;出現(xiàn)長(zhǎng)翅雄果蠅的概率為
3
16
D、白眼殘翅雌果蠅可能形成bbXrXr類(lèi)型的次級(jí)卵母細(xì)胞

查看答案和解析>>

科目: 來(lái)源: 題型:

克氏綜合征是人類(lèi)的一種遺傳病,現(xiàn)有一對(duì)表現(xiàn)型正常的夫婦生了一個(gè)患克氏綜合征的男孩,該男孩的染色體組成為44+XXY.請(qǐng)回答:
(1)克氏綜合征屬于
 
遺傳。
(2)若這個(gè)患克氏綜合征的男孩同時(shí)患有有色盲,寫(xiě)出該家庭部分成員的基因型(色盲等位基因以以B和b表示):母親
 
兒子
 

(3)導(dǎo)致上述色盲男孩患克氏綜合征的原因是:他的
 
(填“父親”或“母親”)的生殖細(xì)胞在進(jìn)行
 
分裂形成配子時(shí)發(fā)生了染色體不分離.
(4)假設(shè)上述夫婦的染色體不分離只是發(fā)生在體細(xì)胞中:①他們的孩子中是否會(huì)出現(xiàn)克氏綜合征患者?
 
②他們的孩子中患色盲的可能性是多大
 

(5)基因組信息對(duì)于人類(lèi)疾病的診治有重要意義.人類(lèi)基因組計(jì)劃至少應(yīng)測(cè)
 
條染色體的堿基序列.

查看答案和解析>>

同步練習(xí)冊(cè)答案