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科目: 來源: 題型:

科學家做了下面的實驗,將保留的部分再重復這樣的實驗過程,并且在實驗中逐代增加DDT的濃度.經(jīng)過這樣多代的重復,獲得了具有很強抗藥性的家蠅.上述的實驗事實說明( 。
親代組別1組(一對蠅)2組(一對蠅)…n組(一對蠅)
子代分
兩份處理
A施DDTB無DDTA施DDTB無DDTA施DDTB無DDT
結(jié)果存活較少全部存活存活較多全部存活存活很少全部存活
選擇淘汰淘汰淘汰保留淘汰淘汰
A、誘導家蠅產(chǎn)生抗藥性變異的作用
B、由于長期使用DDT,使家蠅的抗藥性逐代增強
C、家蠅抗藥性原已存在,與是否使用DDT無關(guān)
D、家蠅抗藥性形成是長期使用DDT的結(jié)果

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科目: 來源: 題型:

下列有關(guān)植物激素的敘述不正確的是( 。
A、植物體不同的發(fā)育時期受多種激素共同作用,既有拮抗作用又有協(xié)同作用
B、多數(shù)植物激素既有促進作用又有抑制作用,所以具有兩重性
C、莖的背地生長與頂端優(yōu)勢都體現(xiàn)了生長素作用的兩重性特點
D、植物激素與動物激素一樣,都是由特定的器官產(chǎn)生的微量的具有調(diào)節(jié)作用的物質(zhì)

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科目: 來源: 題型:

能夠延緩葉片衰老的植物激素是(  )
A、生長素B、赤霉素
C、細胞分裂素D、脫落酸

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科目: 來源: 題型:

如圖所示圖甲表示人體縮手反射弧模式圖,圖乙是圖甲中某一結(jié)構(gòu)的亞顯微結(jié)構(gòu)模式圖請據(jù)圖回答下列問題:

(1)甲圖中,刺激b時,e處膜的電位變化是
 
,結(jié)構(gòu)a的結(jié)果是
 

(2)乙圖是甲圖中
 
(填字母)的亞顯微結(jié)構(gòu)放大模式圖,乙圖中的B是下一個神經(jīng)元的
 
.乙圖中興奮不能由B傳到A的原因是
 

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科目: 來源: 題型:

研究人員同時進行了多種植物激素對豌豆植株側(cè)芽生長影響的實驗,結(jié)果如圖.請據(jù)圖回答:

(1)比較曲線
 
可知頂芽對側(cè)芽的生長有抑制作用;比較曲線
 
可知頂芽產(chǎn)生的生長素抑制了側(cè)芽的生長.
(2)比較曲線1、3、4可知
 
(激素)能解除頂芽對側(cè)芽生長的抑制作用.該激素通過促進側(cè)芽的
 
從而促進側(cè)芽的生長.
(3)秋季來臨,植物的葉片逐漸衰老和脫落,與此有關(guān)的激素是
 

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科目: 來源: 題型:

下圖為人體某一反射弧的示意圖(圖中a、b為微型電流計F的兩極).下列敘述錯誤的是(  )
A、神經(jīng)元處于靜息電位時,細胞膜外為正電位
B、若從b處切斷神經(jīng)纖維,刺激a處,則細胞E能產(chǎn)生反應(yīng)
C、刺激皮膚細胞A一次,電流計的指針發(fā)生兩次偏轉(zhuǎn)
D、興奮從B傳到D,存在化學信號與電信號的轉(zhuǎn)換

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科目: 來源: 題型:

促進植物果實成熟的激素有(  )
A、生長素和乙烯
B、乙烯和赤霉素
C、脫落酸和乙烯
D、脫落酸和生長索

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科目: 來源: 題型:

如圖為反射弧中神經(jīng)-肌肉接頭的結(jié)構(gòu)及其生理變化示意圖.

(1)發(fā)生反射時,神經(jīng)中樞產(chǎn)生的興奮沿
 
神經(jīng)傳到突觸前膜,導致突觸小泡與前膜
 
,釋放神經(jīng)遞質(zhì)(Ach);Ach與Ach受體結(jié)合后,肌膜發(fā)生
 
,引起肌肉收縮.
(2)重癥肌無力是自身免疫病,其病因是患者免疫系統(tǒng)把Ach受體當作抗原,使
 
被激活而增殖、分化、產(chǎn)生Ach受體抗體.Ach受體抗體與Ach受體特異性結(jié)合,造成Ach不能與Ach受體正常結(jié)合,導致
 
向電信號轉(zhuǎn)換過程受阻.
(3)臨床上治療重癥肌無力的重度患者,可采用胸腺切除法,目的是抑制
 
發(fā)育成T細胞,不能產(chǎn)生淋巴因子,從而抑制
 
免疫的應(yīng)答.
(4)在圖中所示的Ach受體的本質(zhì)是
 

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科目: 來源: 題型:

如圖為反射弧中神經(jīng)-肌肉接頭的結(jié)構(gòu)及其生理變化示意圖.

(1)發(fā)生反射時,神經(jīng)中樞產(chǎn)生的興奮沿
 
神經(jīng)傳到突觸前膜,導致
 
與突觸前膜融合,釋放神經(jīng)遞質(zhì)(Ach);Ach與Ach受體結(jié)合后,肌膜發(fā)生
 
,引起肌肉收縮.
(2)重癥肌無力是自身免疫病,其病因是患者免疫系統(tǒng)把Ach受體當作抗原,使
 
被激活而增殖、分化、產(chǎn)生Ach受體抗體.Ach受 體抗體與Ach受體特異性結(jié)合,造成Ach不能與Ach受體正常結(jié)合,導致
 
信號轉(zhuǎn)換過程受阻.
(3)臨床上治療重癥肌無力的重度患者,可采用胸腺切除法,目的是抑制
 
發(fā)育成T細胞,不能產(chǎn)生淋巴因子,從而抑制
 
免疫的應(yīng)答.
(4)為了研究小鼠在接受大腸桿菌堿性磷酸酶(AKP)刺激后其體內(nèi)抗體水平的變化,提取大腸桿菌AKP,注射到小白鼠腹腔內(nèi),進行第一次免疫.一段時間后,檢測到抗體水平達到峰值.在這個過程中,
 
細胞在淋巴因子的作用下增殖、分化形成的
 
細胞可以快速增殖、分化并產(chǎn)生大量抗體.上述免疫屬于
 
免疫.

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科目: 來源: 題型:

下列關(guān)于激素的闡述,正確的是(  )
A、激素經(jīng)靶細胞接受并起作用后,可脫離繼續(xù)使用
B、激素通過體液運輸,是信息分子
C、激素直接參與細胞內(nèi)多種生命活動
D、激素只運輸給相應(yīng)的靶細胞、靶器官

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