相關(guān)習(xí)題
 0  102575  102583  102589  102593  102599  102601  102605  102611  102613  102619  102625  102629  102631  102635  102641  102643  102649  102653  102655  102659  102661  102665  102667  102669  102670  102671  102673  102674  102675  102677  102679  102683  102685  102689  102691  102695  102701  102703  102709  102713  102715  102719  102725  102731  102733  102739  102743  102745  102751  102755  102761  102769  170175 

科目: 來(lái)源: 題型:

下表為果蠅(2N=8)6個(gè)品系(都是純系)的性狀和攜帶這些基因的染色體,品系②~⑥都只有一個(gè)突變性狀,其他性狀都正常且和野生型一致.請(qǐng)回答下列問(wèn)題.

品系
性狀野生型殘翅黑身褐眼白眼紫眼
染色體Ⅱ(a基因)Ⅱ(d基因)Ⅹ(b基因)
(1)用常染色體上的基因通過(guò)翅和眼的性狀驗(yàn)證自由組合定律時(shí),選擇
 
(用數(shù)字表示)品系之間雜交最為恰當(dāng);從表中基因與眼色性狀的數(shù)量對(duì)應(yīng)關(guān)系說(shuō)明
 

(2)將一只②品系的雌果蠅與⑤品系的雄果蠅雜交得F1,F(xiàn)1果蠅再進(jìn)行自由交配產(chǎn)下了一只性染色體組成為XXY的殘翅白眼果蠅(不考慮基因突變),則產(chǎn)生此果蠅異常的原因是
 
;與雌蠅參與受精的卵細(xì)胞一起產(chǎn)生的3個(gè)極體,其染色體組成及基因分布分別是下列所示
 
(填標(biāo)號(hào)).
(3)在品系①中發(fā)現(xiàn)一只一條Ⅲ號(hào)染色體上增加了某段Ⅱ號(hào)染色體M片段的雄果蠅甲,其變異是由于
 
的改變,使排列在染色體上的基因的
 
 
發(fā)生改變;為探究M片段上是否含翅型A基因,將甲果蠅與多只雜合長(zhǎng)翅雌果蠅雜交,再將F1雌雄果蠅自由交配,若F2中殘翅果蠅占
 
,則表明該段Ⅱ號(hào)染色體M片段有長(zhǎng)翅(A)基因;若F2中殘翅果蠅占
 
則表明該段Ⅱ號(hào)染色體M片段無(wú)長(zhǎng)翅(A)基因.

查看答案和解析>>

科目: 來(lái)源: 題型:

科學(xué)研究表明生物的物種、年齡、性別、細(xì)胞核的變化等因素都會(huì)影響細(xì)胞衰老,衰老的細(xì)胞在體外培養(yǎng)時(shí),增殖代數(shù)會(huì)減少.有關(guān)實(shí)驗(yàn)過(guò)程和檢測(cè)指標(biāo)不嚴(yán)謹(jǐn)?shù)氖牵ā 。?/div>
A、分別將老鼠、雞、人和龜?shù)捏w細(xì)胞在體外培養(yǎng),對(duì)比物種壽命和細(xì)胞分裂的次數(shù)
B、在相同的條件下,體外分別培養(yǎng)胎兒、中年和老年人的肺成纖維細(xì)胞,統(tǒng)計(jì)細(xì)胞增殖代數(shù)
C、將老年男性體細(xì)胞和年輕女性體細(xì)胞混合培養(yǎng),對(duì)比年齡、性別和細(xì)胞分裂的次數(shù)
D、將年輕人的體細(xì)胞去核后與老年人的完整體細(xì)胞融合,另將老年人的體細(xì)胞去核后與年輕人的完整體細(xì)胞融合,分別在體外培養(yǎng),統(tǒng)計(jì)細(xì)胞增殖代數(shù)

查看答案和解析>>

科目: 來(lái)源: 題型:

如圖所示為突觸結(jié)構(gòu)模式圖,對(duì)其說(shuō)法不正確的是(  )
A、在a中發(fā)生電信號(hào)→化學(xué)信號(hào)的轉(zhuǎn)變,信息傳遞需要能量
B、2處的液體為組織液,含有能被3特異性識(shí)別的物質(zhì)
C、1中內(nèi)容物釋放至2中主要借助于突觸前膜的選擇透過(guò)性
D、1中內(nèi)容物使b興奮時(shí),興奮處外表面分布著負(fù)電荷

查看答案和解析>>

科目: 來(lái)源: 題型:

下列關(guān)于植物激素的敘述正確的是( 。
A、生長(zhǎng)素的作用具有兩重性,不同濃度的生長(zhǎng)素,其促進(jìn)作用一定不相同
B、生長(zhǎng)素對(duì)果實(shí)的發(fā)育與成熟具有重要作用,所以可以通過(guò)噴灑一定濃度的生長(zhǎng)素溶液來(lái)防止落花落果
C、根的向重力生長(zhǎng)與頂端優(yōu)勢(shì)都體現(xiàn)了生長(zhǎng)素作用的兩重性特點(diǎn)
D、植物激素與動(dòng)物激素一樣,都是由特定的器官產(chǎn)生的微量的具有調(diào)節(jié)作用的物質(zhì)

查看答案和解析>>

科目: 來(lái)源: 題型:

如圖所示是突觸的亞顯微結(jié)構(gòu)示意圖,下列敘述錯(cuò)誤的是( 。
A、興奮的傳遞一定是從A到B
B、③處的物質(zhì)以主動(dòng)運(yùn)輸?shù)姆绞酵ㄟ^(guò)④
C、①和②一定有磷脂雙分子層
D、B可表示神經(jīng)元、肌細(xì)胞、腺體細(xì)胞

查看答案和解析>>

科目: 來(lái)源: 題型:

下列有關(guān)人體生命活動(dòng)的敘述,錯(cuò)誤的是( 。
A、在胚胎移植過(guò)程中子宮對(duì)外來(lái)胚胎不存在免疫排斥現(xiàn)象
B、B細(xì)胞受到抗原刺激,在淋巴因子的作用下,被激活并進(jìn)行增殖、分化
C、經(jīng)發(fā)育分化形成的原腸胚具有內(nèi)外兩個(gè)胚層
D、激素起作用后即被滅活,故機(jī)體需源源不斷產(chǎn)生,以維持其含量的動(dòng)態(tài)平衡

查看答案和解析>>

科目: 來(lái)源: 題型:

2010年,英國(guó)“試管嬰兒之父”羅伯特?愛德華茲獲得了諾貝爾醫(yī)學(xué)獎(jiǎng).下面是試管嬰兒培育過(guò)程示意圖.有關(guān)敘述,不正確的是( 。
A、過(guò)程①中可通過(guò)注射促性腺激素增加排卵數(shù)量
B、過(guò)程②需要在添加ATP的獲能液中完成
C、過(guò)程③的培養(yǎng)液中應(yīng)該添加動(dòng)物血清
D、過(guò)程④成功的條件之一是受體對(duì)供體胚胎沒有排斥

查看答案和解析>>

科目: 來(lái)源: 題型:

對(duì)家畜進(jìn)行卵母細(xì)胞采集時(shí),可先用( 。
A、促性腺激素B、促性腺激素釋放激素
C、肝素D、性激素

查看答案和解析>>

科目: 來(lái)源: 題型:

下列關(guān)于利用胚胎工程技術(shù)繁殖優(yōu)質(zhì)奶羊的敘述中,錯(cuò)誤的是( 。
A、一次只能給受體母羊植入一個(gè)胚胎
B、對(duì)受體母羊與供體母羊進(jìn)行同期發(fā)情處理
C、利用胚胎分割技術(shù)可以獲得兩個(gè)基因型完全相同的胚胎
D、人工授精后的一定時(shí)間內(nèi),收集供體原腸胚用于胚胎分割

查看答案和解析>>

科目: 來(lái)源: 題型:

下列有關(guān)克隆技術(shù)和胚胎工程的相關(guān)敘述,錯(cuò)誤的是( 。
A、植物組織培養(yǎng)基中生長(zhǎng)素和細(xì)胞分裂素的不同配比會(huì)影響組織分化
B、動(dòng)物細(xì)胞培養(yǎng)液中添加的抗生素以抑制細(xì)菌生長(zhǎng)
C、胚胎干細(xì)胞培養(yǎng)中需充入二氧化碳,二氧化碳的主要作用是維持培養(yǎng)液的pH
D、早期胚胎的培養(yǎng)液與動(dòng)物細(xì)胞培養(yǎng)的培養(yǎng)液成分不同之處是不含有動(dòng)物血清

查看答案和解析>>

同步練習(xí)冊(cè)答案