如圖為某多肽（86肽），被加工成蛋白質(zhì)的部分過(guò)程，選項(xiàng)中與之相關(guān)的敘述不正確的是（　　）

下列不屬于施萊登和施旺提出的細(xì)胞學(xué)說(shuō)觀點(diǎn)的是（　　）

將如圖密封裝置放到溫度適宜的環(huán)境中培養(yǎng)．較長(zhǎng)一段時(shí)間后，玻璃彎管中有色液滴的移動(dòng)狀態(tài)及原因是（　　）

有關(guān)大腸桿菌的敘述，不正確的是（　　）

關(guān)于呼吸作用的說(shuō)法正確的是（　�。�

如圖示部分細(xì)胞結(jié)構(gòu)和多種蛋白質(zhì)，請(qǐng)分析回答以下問(wèn)題：
（1）該圖示意的是 （填“原核”或“真核”）細(xì)胞的部分結(jié)構(gòu)．
（2）乙蛋白參與的跨膜運(yùn)輸方式可能是，甲狀腺細(xì)胞積累碘時(shí)所需的直接能源物質(zhì)產(chǎn)生的場(chǎng)所是．
（3）丙蛋白與多糖結(jié)合形成的物質(zhì)在細(xì)胞癌變后，其含量的變化是．
（4）甲乙丙丁四種蛋白質(zhì)結(jié)構(gòu)不同的根本原因是．

研究性學(xué)習(xí)小組同學(xué)用圖甲所示實(shí)驗(yàn)裝置測(cè)定果蠅幼蟲(chóng)的呼吸速率．實(shí)驗(yàn)開(kāi)始時(shí)，打開(kāi)軟管夾，將裝置放入25℃水浴中，10min后關(guān)閉軟管夾，隨后每隔5min記錄一次毛細(xì)管中液滴移動(dòng)的位置，結(jié)果如表所示：

實(shí)驗(yàn) 時(shí)間/分	液滴移動(dòng)距離/mm
10	0
15	32.5
20	65
25	100
30	130
35	162.5

（1）圖中 X 處所用的化學(xué)藥品是．10min后軟管夾關(guān)閉，液滴將向方向移動(dòng)．
（2）實(shí)驗(yàn)所用毛細(xì)管橫截面積為1mm²，在20min～30min時(shí)氧氣的平均吸收速率為mm³/min．
（3）該小組同學(xué)認(rèn)為如將 X 換為清水，并將試管充入 N₂ 即可測(cè)定果蠅幼蟲(chóng)厭氧呼吸速率，你認(rèn)為他們實(shí)驗(yàn)設(shè)計(jì)方案是否合理，并說(shuō)出你的理由：．
（4）有同學(xué)認(rèn)為應(yīng)該增設(shè)對(duì)照實(shí)驗(yàn)，請(qǐng)利用此裝置設(shè)置一對(duì)照實(shí)驗(yàn)：．

如圖示酵母菌在不同氧濃度下單位時(shí)間內(nèi)產(chǎn)生ATP數(shù)量曲線的是（　�。�

除病毒外，生物體都是由細(xì)胞構(gòu)成的，這個(gè)事實(shí)不能說(shuō)明的是（　�。�

下列各組生物中，具備細(xì)胞結(jié)構(gòu)的一組是（　�。�