二倍體番茄體細胞中有24條染色體．用花藥離體培養(yǎng)的方法獲得番茄單倍體植株，再用秋水仙素處理幼苗，獲得二倍體植株．如圖是該過程中細胞核DNA含量的變化示意圖．
（1）不考慮突變，在h-i過程中，最多存在個染色體組，各染色體組的基因組成 （一定、不一定）相同．
（2）花藥中的雄配子染色體數(shù)目減半，但并未失去全能性，原因是．秋水仙素在 （用圖中字母作答）過程中發(fā)揮誘導(dǎo)染色體加倍的作用．
（3）用³²P標(biāo)記單倍體番茄莖尖細胞的DNA分子雙鏈，再放入不含³²P的培養(yǎng)基中培養(yǎng)，在第二次細胞分裂的后期，細朐中被標(biāo)記的染色體有條，移向細胞某一極的染色體中有條被標(biāo)記．

在歐美，洋蔥被譽為“蔬菜皇后”．對西方人來說“一日不見洋蔥，整天情緒不佳”．醫(yī)學(xué)研究表明，洋蔥營養(yǎng)價值極高，其肥大的鱗片葉中含糖約8.5%，每100克鱗片葉含維生素C 9.3毫克、鈣40毫克、磷50毫克、鐵8毫克以及18種氨基酸，是不可多得的保健食品．洋蔥肥大的鱗片葉中所含的糖是淀粉？還是可溶性還原糖？或者二者均含有？某生物學(xué)興趣小組的同學(xué)以此作為研究課題．請你幫忙完成下面的實驗研究報告．
（1）實驗?zāi)康模禾骄垦笫[肥大的鱗片葉中所含的糖是淀粉？還是可溶性還原糖？或者二者均含有．
（2）實驗原理：淀粉可用來檢測，可溶性還原糖可用試劑來檢測．
（3）實驗器材：洋蔥，所需試劑和儀器等（略）．
（4）實驗步驟：
①制備洋蔥組織樣液，取A、B兩支試管，各加入2mL樣液．
②往A試管中加入，搖勻，放入盛有50℃～60℃溫水的大燒杯中加熱約2min．觀察試管中的顏色變化．
③往B試管中加入，觀察試管中的顏色變化．
（5）可能出現(xiàn)的實驗現(xiàn)象及分析
①．
②．③．

如圖為葉綠體結(jié)構(gòu)示意圖，請回答：（圖中編號寫在括號內(nèi)，文字寫在橫線上）
（1）具有選擇透過性功能的結(jié)構(gòu)是．
（2）吸收光能的色素分布在[]．
（3）與光合作用有關(guān)的酶分布在[]和[]中．
（4）把ATP中的能量轉(zhuǎn)換到糖分子中貯存起來的過程是在[]中完成的．
（5）在②處所發(fā)生的反應(yīng)稱；其發(fā)生的物質(zhì)變化是和．

圖表示蠶豆葉肉細胞在溫室中、一定的光照強度（N點后停止光照）條件下，O點開始提供¹⁴C標(biāo)記的質(zhì)量分數(shù)為0.03%的CO₂，葉肉細胞內(nèi)的C₃和C₅中¹⁴C含量相對值隨時間的變化曲線．回答問題：
（1）光合作用的化學(xué)反應(yīng)式可表示為．
（2）圖中表示用¹⁴C標(biāo)記C₃含量相對值變化的曲線是（填字母）．
（3）b曲線在P至N時間段內(nèi)¹⁴C含量相對值穩(wěn)定不變的原因是．
（4）N點后，a曲線上升的原因是．
（5）實驗過程中，葉肉細胞內(nèi)糖類中¹⁴C含量相對值隨時間變化的趨勢是．
（6）將蠶豆的葉綠體膜破壞后得到勻漿，離心處理獲得基粒和葉綠體基質(zhì)分別放入甲、乙兩個試管中，然后向試管乙中加入[H]和ATP，黑暗條件下向其中通入¹⁴C標(biāo)記的CO₂，則試管乙中（填“有”或“沒有”）含¹⁴C的糖產(chǎn)生．

請根據(jù)所提供的圖象信息或文字材料回答有關(guān)問題．
圖為人體內(nèi)細胞的某些生命活動的示意圖．請分析回答：
（1）由a到b所發(fā)生的主要變化是．
（2）細胞f的染色體組成為．
（3）和細胞a相比，細胞h中的染色體數(shù)目，出現(xiàn)這種現(xiàn)象的原因是．

某�？蒲行〗M同學(xué)為探究植物光合作用速率的變化情況，在自然環(huán)境下利用如圖A所示的裝置進行實驗，測得夏季一晝夜小室內(nèi)植物的氣體吸收或釋放速率的變化（如圖B所示曲線），請據(jù)圖回答下列問題：

（1）真光合速率=凈光合速率+呼吸速率，則圖B曲線獲得的數(shù)據(jù)代表的是速率．
（2）依據(jù)圖A，B分析，一晝夜影響小室內(nèi)植物光合作用速率變化的主要環(huán)境因素有，若圖A中液滴向右移動，處于圖B中的時間為．
（3）在實驗過程中某段時間內(nèi)，連續(xù)記錄液滴的移動情況，獲得以下數(shù)據(jù)：

每隔30分鐘記錄一次液滴向左移動后顯示的刻度值
…	24	29	32	34	…

該組實驗數(shù)據(jù)最可能是在圖B曲線的段獲得的．
（4）圖B中e與f相比，e點時刻C₃合成速率．

為探究人參葉片（掌狀復(fù)葉中間小葉片）展葉期間光合作用特性（其中，凈光合速率=總光合速率-呼吸速率）和呼吸作用的變化，某科研小組在特定實驗條件下進行實驗，并將實驗數(shù)據(jù)處理后得到圖1所示的曲線，請據(jù)圖回答：

（1）該實驗的自變量是．為保證采集的實驗數(shù)據(jù)科學(xué)有效，應(yīng)保持、等無關(guān)變量相同且適宜．
（2）據(jù)圖1判斷，第1天葉肉細胞中產(chǎn)生ATP的場所有．第2天至第3天總光合速率的變化趨勢是．若第6天光照12小時，黑暗12小時處理，則該植物（有、無）有機物積累．
（3）圖2中光補償點（總光合速率與呼吸速率相等時的光照強度）總體變化趨勢下降，其產(chǎn)生的原因是．
（4）撤掉光源一段時間后，葉肉細胞中[H]的移動方向是．

請分析下表，回答有關(guān)實驗的問題．

組別	材料	實驗條件	觀察內(nèi)容
A	豆?jié){	0.1g/mL的NaOH溶液、0.01g/mL的CuSO4溶液	液體的顏色變化
B	梨汁或蘋果汁	0.1g/mL的NaOH溶液、0.05g/mL的CuSO4溶液	液體的顏色變化
C	洋蔥鱗葉表皮	解離液、清水、0.02g/mL的龍膽紫等	有絲分裂的過程
D	菠菜葉	二氧化硅、碳酸鈣、無水乙醇、層析液等	色素種類和顏色

（1）A組實驗注入試劑以后，對試管液體的處理方法與B組有何不同？．
（2）B組試劑的使用方法與A組比較，不同之處是．
（3）C組實驗中，在顯微鏡下觀察不到染色體，原因是．改用洋蔥根尖做有絲分裂實驗，需用對染色體染色．
（4）某同學(xué)在做D組實驗時，收集到的色素提取液是淡綠色的，分析原因可能是．
①研磨不充分，色素未能充分提取出來    ②無水乙醇加入太多，稀釋了色素提取液
③無水乙醇加的太少，色素未提取出來    ④未加CaCO₃ 粉末，葉綠素分子被破壞
A．①②B．③④C．①②④D．①③④
（5）某同學(xué)從資料獲知，二氯二乙胺能抑制癌細胞的增殖，并設(shè)計了如下實驗加以驗證，請根據(jù)實驗方案回答問題．
實驗材料：二氯二乙胺溶液，蒸餾水，生理鹽水，細胞培養(yǎng)液（內(nèi)有小鼠肝部腫瘤細胞），試管等．
實驗的主要步驟如下表所示：

試管編號 步驟	1	2	3	4	5
Ⅰ	加入等量的細胞培養(yǎng)液（含有全部營養(yǎng)物質(zhì)與小鼠肝部腫瘤細胞）
Ⅱ	計算試管內(nèi)的細胞數(shù)目，記錄數(shù)據(jù)
Ⅲ	加入a溶液				加入b
Ⅳ	振蕩后，在冰箱中培養(yǎng)
Ⅴ	一段時間后，計算試管內(nèi)的細胞數(shù)目，記錄數(shù)據(jù)

①完成步驟Ⅲ，a：；b：．
②糾正步驟Ⅳ中的錯誤：．
③根據(jù)糾正后的正確方法進行實驗，結(jié)果如下：

試管編號	1	2	3	4	5
二氯二乙胺濃度（mg/mL）	0.1	0.2	0.3	0.4	0
步驟Ⅱ記錄的細胞數(shù)目（個/mL）	350	363	342	335	336
步驟Ⅴ記錄的細胞數(shù)目（個/mL）	320	275	186	96	560

結(jié)論：第一，；第二，．

雞的輸卵管細胞合成卵清蛋白，成紅細胞合成β珠蛋白，胰島細胞合成胰島素，這些細胞都是在個體發(fā)育過程中逐漸產(chǎn)生的，因此早期人們推測細胞的這種分化是由于在發(fā)育過程中遺傳物質(zhì)的選擇性丟失所致．分子生物學(xué)技術(shù)發(fā)展起來后，科學(xué)工作者用編碼上述三種蛋白的基因分別作探針，對三種細胞中提取的總DNA的限制性內(nèi)切酶的醜切片段和三種細胞的總RNA分別作分子雜交實驗（前者為DNA分子雜交，后者為基因探針與mRNA雜交），結(jié)果如下表：

	細胞總DNA			細胞總RNA
	輸卵管細胞	成紅細胞	胰島細胞	輸卵管細胞	成紅細胞	胰島細胞
卵清蛋白基因	+	+	+	+	-	-
β-珠蛋白基因	+	+	+	-	+	-
胰島素基因	+	+	+	-	-	+

注：“+“陽性結(jié)果（表示雜交過程中有雜合雙鏈），陰性結(jié)果（表示雜交過程中不能形成雜合雙鏈）
（1）DNA分子雜交的原理是具有堿基序列的兩DNA分子單鏈，可以通過堿基對之間形成鍵等而形成穩(wěn)定的雜合雙鏈區(qū)．
（2）上述實驗結(jié)果說明：早期人們認為細胞的分化是由于在發(fā)育過程中遺傳物質(zhì)的選擇性丟失所致，據(jù)此實驗，你認為這種推測 （填“成立”或“不成立”），理由是．而細胞發(fā)育的不同階段合成不同的蛋白質(zhì)是的結(jié)果．同一生物不同類型的細胞具有不同的形態(tài)結(jié)構(gòu)，各自執(zhí)行特定的生理功能，其直接原因主要是由分子決定的，可以說這類分子是一切生命活動的體現(xiàn)者．

某種一年生植物種群中AA占25%．Aa占50%，aa占25%．將這種植物分別引種到低緯度和高緯度地區(qū)種植，很多年以后移植到原產(chǎn)地．
（1）將這種植物引種到低緯度和高緯度地區(qū)，使該植物形成，與共同構(gòu)成了物種形成過程的基本環(huán)節(jié)．
（2）在當(dāng)?shù)厣�長的這種植物因為環(huán)境的變化．AA基因型個體不斷被淘汰．則該種群AA、Aa、aa三種基因型頻率的變化過程為．

（3）在對移植到原產(chǎn)地這種植物的某一種群進行的調(diào)查中，發(fā)現(xiàn)基因型為AA和aa的植株所占的比例分別為10%和70%（各種基因型個體生存能力相同）．第二年對同一種群進行的調(diào)查中，發(fā)現(xiàn)基因型為AA和aa的植株所占的比例分別為4%和64%，在這一年中，該植物種群是否發(fā)生了進化，，理由是．