菰是水稻的一種，其莖基部膨大可作蔬菜食用，稱茭白．科學(xué)家對菰的光合作用特性進(jìn)行研究，將菰的倒數(shù)第三片功能葉片在不同溫度和光照強(qiáng)度下進(jìn)行離體培養(yǎng)，利用紅外CO₂分析儀分析CO₂的變化，所得結(jié)果如圖所示：

根據(jù)圖1回答問題（1）～（3）：
（1）在溫度為℃時，菰葉片的光合作用速率和呼吸作用速率相同．
（2）若光照和黑暗時間各占一半，且光照時的光照強(qiáng)度一直和圖1中的光照強(qiáng)度一樣，則菰在15℃時生長狀況為．
A、干重將減輕    B、干重將增加    C、干重不變    D、無法判斷
（3）用CO₂消耗來表示，35℃時菰葉片的真實光合速率約為μmol?m^-2?s^-1．
科學(xué)家進(jìn)一步制作出了光飽和點和光補(bǔ)償點與溫度的對應(yīng)關(guān)系圖如圖2、圖3所示，根據(jù)圖1、圖2、圖3，回答問題（4）（5）：
（4）圖2的曲線是在溫度為℃時作出來的．
（5）種植菰的最適條件是溫度℃，光照強(qiáng)度（μmol?m^-2?s^-1）

細(xì)胞是生物體結(jié)構(gòu)和功能的基本單位，也是新陳代謝的主要場所．圖中的A、B、C、D是4種不同類型的細(xì)胞，其中B細(xì)胞含有光合色素．請分析回答：

（1）圖中，圖是幽門螺桿菌結(jié)構(gòu)模式圖，其區(qū)別于酵母菌的最主要的結(jié)構(gòu)特點是．幽門螺桿菌可產(chǎn)生尿素酶、蛋白酶、磷脂酶，其中的（酶）可直接破壞胃黏膜的完整性，進(jìn)而破壞人體的第一道防線．
（2）如圖所示細(xì)胞中一定能進(jìn)行光合作用的是（填代號）．
（3）D細(xì)胞的某種分泌蛋白，在核糖體中合成之后，按照（用箭頭和結(jié)構(gòu)名稱表示）的方向運(yùn)到細(xì)胞外．
（4）C細(xì)胞中能產(chǎn)生ATP的結(jié)構(gòu)是．
（5）A、B、C、D細(xì)胞中的哪些基因不遵循孟德爾遺傳規(guī)律？．
（6）圖C所示細(xì)胞是否是理想的鑒定還原糖的實驗材料？．為什么？．

將下列生物的細(xì)胞或結(jié)構(gòu)進(jìn)行歸類，并回答相關(guān)問題
①大腸桿菌  ②發(fā)菜  ③藍(lán)藻  ④酵母菌  ⑤霉菌  ⑥HIV  ⑦顫藻  ⑧SARS病原體  ⑨細(xì)菌  ⑩蛋白質(zhì)和核酸
（1）真核細(xì)胞：；原核細(xì)胞：．
（2）口腔上皮細(xì)胞和洋蔥表皮細(xì)胞在形態(tài)和功能上存在差異，體現(xiàn)了細(xì)胞的 性，但結(jié)構(gòu)上由于都具有，而使得兩者之間具有性．
（3）衣藻和顫藻都能進(jìn)行光合作用，其細(xì)胞結(jié)構(gòu)的主要區(qū)別是：．

如圖為DNA分子結(jié)構(gòu)圖，據(jù)圖回答：
（1）指出下列各部分名稱：2、4、5、6．
（2）RNA的含氮堿基有那些？．（字母表示）
（3）DNA主要分布在．

如圖l是小腸上皮細(xì)胞亞顯微結(jié)構(gòu)示意圖，圖2是植物細(xì)胞亞顯微結(jié)構(gòu)示意圖，圖3為氨基酸和Na⁺進(jìn)出腎小管上皮細(xì)胞的示意圖．請據(jù)圖分析回答：

（1）圖1細(xì)胞有無細(xì)胞周期？．
（2）細(xì)胞膜表面還存在水解二糖的膜蛋白D，說明膜蛋白D具有功能．細(xì)胞膜可執(zhí)行多種功能，從膜的成分分析，出現(xiàn)這一現(xiàn)象的主要原因是．
（3）若圖2是一同學(xué)畫的洋蔥根尖分生區(qū)細(xì)胞結(jié)構(gòu)模式圖，請寫出圖中多畫的三種細(xì)胞結(jié)構(gòu)（用圖中標(biāo)號表示）．
（4）若將紫色洋蔥表皮細(xì)胞置于30%的蔗糖溶液中一段時間后，觀察到的變化最明顯的細(xì)胞器是對應(yīng)于圖2中的（用圖中標(biāo)號表示），其具體變化是．
（5）據(jù)圖3分析，氨基酸和Na⁺運(yùn)出腎小管上皮細(xì)胞的方式分別是．

如圖是人體細(xì)胞中兩種重要有機(jī)物A和E的元素組成及相互關(guān)系圖，請據(jù)圖回答：

（1）遺傳信息存在于中，密碼子存在于中（填字母）．E具有多樣性，從b分析是由于．
（2）②過程為，進(jìn)行的場所主要在中．產(chǎn)生水的過程有（填序號）．
（3）④過程為，進(jìn)行的場所是；若b的平均分子質(zhì)量為r，通過④過程形成m條肽鏈，經(jīng)盤曲折疊構(gòu)成分子質(zhì)量為e的E，則E分子中肽鍵的數(shù)目是．

圖甲表示由磷脂分子合成的人工膜的結(jié)構(gòu)示意圖，圖乙表示人的紅細(xì)胞膜的結(jié)構(gòu)示意圖及葡萄糖和乳酸的跨膜運(yùn)輸情況，圖丙中A為1mol/L的葡萄糖溶液，B為1mol/L的乳酸溶液，請據(jù)圖回答以下問題：
（1）在水中磷脂分子排成層，原因是磷脂分子有親水的頭部和疏水的尾部，膜的內(nèi)外兩側(cè)只能是親水的頭部．
（2）圖乙中，葡萄糖和乳酸跨膜運(yùn)輸?shù)墓餐�點是都需要．如果將圖1所示細(xì)胞放入無氧環(huán)境中，圖中葡萄糖的跨膜運(yùn)輸（會/不會）受到影響，原因是，圖中乳酸的跨膜運(yùn)輸（會/不會）受到影響，原因是．
（3）假設(shè)用圖甲所示人工膜作為圖丙中的半透膜，當(dāng)液面不再變化時圖丙裝置中左側(cè)液面等于右側(cè)液面．人工在圖甲所示人工膜上貫穿上圖1的蛋白質(zhì)①，再用作圖丙的半透膜，則液面不再變化時，左側(cè)液面右側(cè)液面；如果此時用圖乙的蛋白質(zhì)②替換蛋白質(zhì)①，繼續(xù)進(jìn)行實驗，則液面不再變化時，左側(cè)液面右側(cè)液面．

生物學(xué)實驗中常用普通光學(xué)顯微鏡，試回答：
（1）一個細(xì)小物體若被顯微鏡放大50倍，這里“被放大50倍”是指放大該標(biāo)本的．
（2）當(dāng)顯微鏡的目鏡為10×、物鏡為10×?xí)r，在視野直徑范圍內(nèi)看到一行相連的8個細(xì)胞，若目鏡不變、物鏡換成40×?xí)r，則在視野中可看到細(xì)胞個．
（3）某同學(xué)在實驗時，①先用一塊潔凈紗布擦拭鏡頭，②再在一干凈載玻片中央滴一滴清水，③放入一小塊植物組織切片，小心展平后，放在顯微鏡載物臺正中央，并用壓片夾夾�。�④然后在雙眼側(cè)視下，轉(zhuǎn)動粗準(zhǔn)焦螺旋將物鏡降至欲接近玻片標(biāo)本時停止．⑤用左眼朝目鏡里觀察，同時轉(zhuǎn)動細(xì)準(zhǔn)焦螺旋，緩緩上升鏡筒．
請寫出該同學(xué)操作中不正確的序號并改正．
a．．
b．．
c．．

100年來，果蠅作為經(jīng)典模式生物在遺傳學(xué)研究中備受重視．如圖為果蠅正常體細(xì)胞和幾種異常體細(xì)胞染色體組成圖，請據(jù)圖回答問題：

（1）對果蠅進(jìn)行基因組測序時，需測定條染色體．
（2）已知控制果蠅紅眼（R）和白眼（r）的基因位于X染色體上，據(jù)圖分析可知，紅眼雌果蠅的基因型有種．
（3）用紅眼雌果蠅（X^RX^R）與白眼雄果蠅（X^rY）作為親本雜交，在F₁中發(fā)現(xiàn)一只白眼雄果蠅（記“M”）．M果蠅出現(xiàn)的原因有三種可能：第一種是環(huán)境改變引起表現(xiàn)型變化，但基因型未變；第二種是親本果蠅發(fā)生基因突變；第三種是親本雌果蠅在減數(shù)分裂時X染色體不分離，產(chǎn)生沒有X的配子．請設(shè)計簡便的雜交實驗確定M果蠅出現(xiàn)的原因．
實驗步驟：．
結(jié)果預(yù)測：
Ⅰ．若，則是環(huán)境改變；
Ⅱ．若，則是基因突變；
Ⅲ．若，則是減數(shù)分裂時X染色體不分離．

在生長素發(fā)現(xiàn)的研究過程中，許多科學(xué)家作出了貢獻(xiàn)．其中溫特的研究實驗如圖所示．①～⑥表示對切去苗尖的幼苗進(jìn)行不同處理的結(jié)果．請據(jù)圖回答：

（1）實驗中①起作用．
（2）比較①②⑤的實驗結(jié)果，可知苗尖產(chǎn)生的化學(xué)物質(zhì)有作用，設(shè)置實驗的目的是為了排除對實驗結(jié)果的干擾．
（3）比較③④⑥的實驗結(jié)果，可知③④幼苗會彎曲生長，且方向是（填“背著”或“向著”）放置瓊脂塊的一側(cè)．