下列是細胞的部分結(jié)構放大圖，請據(jù)圖回答下列問題：

（1）在植物細胞分裂過程中與細胞壁形成有關的細胞器是．
（2）在細胞分裂間期，被堿性染料染成深色的結(jié)構是，細胞進行生命活動所需的能量主要由供給．
（3）細胞的識別與⑥中的有關，它主要分別在細胞膜的側(cè)．
（4）圖中不屬于細胞器的是（填序號），原核細胞不應含有的結(jié)構（填序號）
（5）用含有³⁵S標記的氨基酸的培養(yǎng)基培養(yǎng)動物細胞，該細胞能合成并分泌一種含³⁵S的蛋白質(zhì)．請寫出³⁵S在細胞各結(jié)構間移動的先后順序（用“→”和序號表示先后順序）．
（6）信使RNA在細胞核中合成后由核進入細胞質(zhì)中并與核糖體結(jié)合，通過的生物膜的層數(shù)是層．
（7）圖中具有雙層膜的細胞結(jié)構是（填序號），為⑥主動運輸提供能量．

胰島素作為一種信號分子，能作用于動物細胞膜上的受體，進而促進葡萄糖進入細胞．葡萄糖除作為能源物質(zhì)被氧化分解外，還可在某些細胞內(nèi)被合成糖原，在另外一些細胞內(nèi)轉(zhuǎn)變?yōu)橹�肪�?br />（1）胰島素分子作用的靶細胞為，若某人由于某種原因，細胞表面的受體分子不能識別胰島素分子，此人會患�。�
（2）葡萄糖在中合成糖原（寫出兩種）．
（3）為驗證胰島素能促進葡萄糖進入動物細胞，請完成下列實驗步驟，并預期實驗結(jié)果，得出結(jié)論．（動物細胞的密度比培養(yǎng)液大，離心后會沉淀）
材料用具：已滅菌且含14C標記的葡萄糖的動物細胞培養(yǎng)液、小白鼠的胚胎、剪刀、胰蛋白酶、已滅菌的培養(yǎng)瓶、檢測放射性同位素的儀器、離心機、溶解在生理鹽水中的適宜濃度的胰島素溶液、生理鹽水、恒溫箱．
實驗步驟：①取兩個已滅菌的培養(yǎng)瓶，編號為A、B，分別加入，A作為實驗組，B作為對照組．
②將小白鼠的胚胎用剪刀剪碎，然后用處理．將處理過的細胞分成兩等份，分別加入到A、B兩個培養(yǎng)瓶中待用．
③A中加入一定量，B中加入．
④將A、B兩個培養(yǎng)瓶振蕩搖勻后，．
⑤取出A、B兩個培養(yǎng)瓶，用離心裝置分別離心，收集上清液，然后用檢測放射性同位素的儀器檢測上清液中的放射性強度．預期實驗結(jié)果：．

研究人員為測試新抗生素X對三種細菌（E．coli、S．a(chǎn)lbus、B．subtilis）的殺菌效果，將三種細菌分別接種在培養(yǎng)皿中，然后將分別沾有1萬單位、10萬單位抗生素X的圓紙片放在布滿細菌的培養(yǎng)基表面上．經(jīng)24小時培養(yǎng)后，測量圓紙片周圍清晰區(qū)的寬度，數(shù)據(jù)如表，請分析回答：

細菌	抗生素濃度（萬單位）
	X（1）	X（10）
E．coli	7mm	14mm
S．a(chǎn)lbus	32mm	36mm
B．subtilis	8mm	16mm

（1）“細菌喜葷，霉菌喜素”，所以該細菌培養(yǎng)基一般用來配制，制備培養(yǎng)基的操作順序是：計算、稱量→溶解和熔化→（用下列字母排序）．
a．倒置培養(yǎng)基　b．高壓蒸汽滅菌　c．調(diào)pH   d．分裝包扎   e．倒平板
（2）為能徹底消滅培養(yǎng)基中的其他微生物，科學家研究出間隙滅菌法．其程序是：第一天將培養(yǎng)基放入無菌培養(yǎng)箱中：在100℃下維持30min，然后在35～37℃下的放置24h；第二天、第三天重復第一天的操作．請分析：
①培養(yǎng)基在100℃下維持30min的目的是；
②在35～37℃下放置24h后再加熱的目的是；
③怎樣證明間隙滅菌法的效果？．
（3）該實驗中利用法接種細菌于培養(yǎng)基上，并培養(yǎng)菌種逐步分散到培養(yǎng)基的表面．
（4）比較1萬和10萬單位抗生素X在控制E．coli和S．a(chǎn)lbus方面的效用．．
（5）有病人感染B．subtilis而患�。�請解釋用25萬單位抗生素X治療該病人是不明智做法的理由．

下面三幅圖是有關組成細胞主要化合物的概念圖：
（1）圖1中①，②糖類，③，④．
（2）圖2為④的一條長鏈，1、2的名稱分別是、．該結(jié)構中特有的堿基名稱是，通常由條圖示的核苷酸鏈構成一個DNA分子．真核細胞中分布、和．
（3）圖3中的三種物質(zhì)都是由許多連接而成的，其中屬于植物細胞中的儲能物質(zhì)是．存在于動物細胞中并能調(diào)節(jié)血糖的是．這三種物質(zhì)中，在功能上與另外兩種截然不同的是，這種物質(zhì)參與細胞中的構成．

如圖甲所示縮手反射相關結(jié)構，圖乙是圖甲中某一結(jié)構的亞顯微結(jié)構模式圖．請分析回答：

（1）神經(jīng)纖維在未受刺激時，細胞膜的內(nèi)外電位表現(xiàn)為；當神經(jīng)纖維的某處受到刺激產(chǎn)生興奮時表現(xiàn)為，因而與鄰近未興奮部位成了局部電流．
（2）興奮在神經(jīng)元之間是通過（結(jié)構）來傳遞的，興奮傳遞的方向的特點是．
（3）甲圖中f表示的結(jié)構是，乙圖是甲圖中（填字母）的亞顯微結(jié)構放大模式圖，乙圖中的B使興奮依次向前傳導．是下一個神經(jīng)元的．
（4）縮手反射時，興奮從A傳到B的信號物質(zhì)是．興奮不能由B傳到A的原因是．

圖中甲、乙兩圖表示人體生命活動調(diào)節(jié)過程中細胞之間信息傳遞方式．請據(jù)圖回答．
（1）乙圖表示調(diào)節(jié)，其調(diào)節(jié)的基本方式是．
（2）信息從細胞①傳遞到細胞②的速度比從細胞③傳遞到細胞④的速度．
（3）如果細胞②表示胰島B細胞，則它分泌的激素是．
（4）人體對寒冷的反應與圖所示的調(diào)節(jié)有關．

研究小組的同學發(fā)現(xiàn)一種繁殖能力很強的小飛蛾（2N=20，性染色體組成為ZW），體色有灰、黑、白三種顏色，身上有或無斑點．研究表面其體色主要受兩對完全顯性的等位基因A、a和B、b控制．基因與體色關系如圖所示．用純合灰色雄蛾與純白色雌蛾交配，F(xiàn)₁中雌蛾完全為灰色、雄蛾全為黑色；讓F₁雌蛾互相交配，F(xiàn)₂的表現(xiàn)型及比例為黑色：灰色：白色=3：3：2．請根據(jù)題意，回答下列問題（不考慮交叉互換）：

（1）A、a基因位于染色體上，F(xiàn)₁中灰色雌蛾的基因是，F(xiàn)₂中黑色個體的性別比是．
（2）若設計上述實驗的反交實驗，則親本性狀組合為，若其F₁全為黑色，則F₂中黑色：灰色：白色=．
（3）小飛蛾身上的斑點與另一對基因D、d有關，該基因顯性純合時致死（DD、Z^D、Z^D、Z^DW等均視為純合子）．將一只無斑點灰色雄蛾與有斑點白色雌蛾雜交，所得F₁中雌蛾均為有斑點帶灰色，雄蛾出現(xiàn)有斑點黑色和無斑點黑色兩種，且雄、雌性別比值為1：2，則F₁中雄蛾的基因型是，如果讓F₁中的雌蛾個體相互交配，F(xiàn)₂中雄、蛾性別比為．
（4）研究發(fā)現(xiàn)，小飛蛾的基因前段存在大量CGG重復序列．科學家對CGG重復次數(shù)、D基因表達之間的關系進行調(diào)查研究，統(tǒng)計結(jié)果如下：

CGG重復次數(shù)	n＜50	n＜50	n≈150	n≈1500
D基因的mRNA（分子/細胞）	50	50	50	50
D基因編碼的蛋白質(zhì)（分子數(shù)/細胞）	1000	400	120	0

此項研究說明D基因純合時致死的原因是．

下面是幾種生物的細胞亞顯微結(jié)構模式圖，請據(jù)圖回答：
（1）圖中屬于原核生物的是 （填代號），能進行光合作用的是 （填代號）．
（2）B細胞與C細胞在細胞結(jié)構上的主要區(qū)別是，后者．
（3）在個體正常發(fā)育過程中，若C細胞恢復分裂能力并能無限增殖，則說明該細胞發(fā)生了．如果想利用組織培養(yǎng)技術將E細胞培育成一個新個體，必須經(jīng)過過程產(chǎn)生愈傷組織，然后通過過程形成新個體．
（4）用丙酮從C細胞中提取脂質(zhì)，在空氣--水界面上鋪展成單分子層，測得的單分子層面積是否大于C細胞表面積的2倍？，理由是．
（5）將人的某種糖蛋白基因?qū)�入B細胞中，表達出來的蛋白質(zhì)即使在外界條件適宜的情況下，也并不具備天然狀態(tài)下的活性．其原因是．

請分析回答：
（1）某生物課外小組采用樣方法調(diào)查草原中某種植物的種群密度，取樣的關鍵是要注意．若選取5個樣方，種群密度分別是n₁，n₂，n₃，n₄，n₅，則該植物的種群密度約為株/m²．
（2）某研究所對一個河流生態(tài)系統(tǒng)進行了幾年的跟蹤調(diào)查，如圖表示某種魚遷入此生態(tài)系統(tǒng)后的種群數(shù)量增長速率隨時間的變化曲線，在t₁時該種群的年齡組成可能為型，這種魚在t₂時期后，種群數(shù)量在一定范圍內(nèi)波動不再增加，其主要原因是和，若在t₂時種群數(shù)量為N，為了保護這種魚類資源不受破壞，以便持續(xù)地獲得最大捕魚量，應使這種魚的種群數(shù)量保持在水平，因為在此水平．

如圖是光合作用過程的圖解，請據(jù)圖回答：
（1）A表示，它可轉(zhuǎn)變?yōu)閮Υ嬖贑中的能．
（2）物質(zhì)B是，②階段為③階段提供．
（3）美國科學家魯賓和卡門利用同位素標記法進行探究，證明了光合作用釋放的氧氣全部來自（化合物名稱）．
（4）為提取類囊體薄膜上的色素分子常用用的液體是，分離色素的液體是，為保護色素在提取過程中不被破壞研磨時還要加入．
（5）寫出光合作用的總反應式：．