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科目： 來源： 題型：

如圖為生態(tài)系統(tǒng)中能量流動圖解部分示意圖（字母表示能量的多少），下列選項中正確（　　）
A、圖中b=c+d+e
B、縮短食物鏈可以提高能量傳遞效率
C、“草→兔→狼”這一關(guān)系中，狼的同化量為d
D、二、三營養(yǎng)級之間的能量傳遞效率為（
d
a
）×l00%

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科目： 來源： 題型：

在白花豌豆品種栽培園中，偶然發(fā)現(xiàn)了一株開紅花的豌豆植株，推測該紅花表現(xiàn)型的出現(xiàn)是花色基因突變的結(jié)果．為了確定該推測是否正確，應(yīng)檢測和比較紅花植株與白花植株中（　�。�
A、花色基因的DNA序列
B、細(xì)胞的RNA含量
C、細(xì)胞的DNA含量
D、花色基因的堿基組成

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科目： 來源： 題型：

下列除哪項外，其余各項對①-⑦中物質(zhì)或結(jié)構(gòu)在下列生物中的敘述都正確的選項是（　�。�
①核酸  ②蛋白質(zhì)  ③液泡    ④葉綠體  ⑤成形的細(xì)胞核   ⑥細(xì)胞膜  ⑦細(xì)胞壁．
A、①②在病毒、大腸桿菌、衣藻和草履蟲體內(nèi)都存在
B、⑥⑦在大腸桿菌和衣藻內(nèi)都存在
C、①-⑦在衣藻體內(nèi)都存在
D、除⑤外，其余各項在衣藻和藍(lán)藻體內(nèi)都存在

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科目： 來源： 題型：

關(guān)于細(xì)胞結(jié)構(gòu)和功能的敘述，正確的是（　　）
A、細(xì)胞質(zhì)基質(zhì)由細(xì)胞質(zhì)和細(xì)胞器組成
B、核仁與某種RNA的合成及核糖體的形成有關(guān)
C、內(nèi)質(zhì)網(wǎng)與蛋白質(zhì)、脂質(zhì)、核酸的合成與運(yùn)輸有關(guān)
D、高爾基體與有絲分裂過程中紡錘體的形成有關(guān)

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科目： 來源： 題型：

在組成生物體蛋白質(zhì)的氨基酸中，酪氨酸幾乎不溶于水，而精氨酸易溶于水，這種差異的產(chǎn)生取決于（　�。�
A、兩者的R基組成不同
B、酪氨酸的氨基多
C、兩者的結(jié)構(gòu)完全不同
D、精氨酸的羧基多

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科目： 來源： 題型：

使用某種農(nóng)藥防治某種農(nóng)業(yè)害蟲，開始效果很顯著，長期使用后，效果越來越差．原因是（　　）
A、害蟲對農(nóng)藥進(jìn)行了定向選擇
B、害蟲對農(nóng)藥逐漸適應(yīng)
C、農(nóng)藥刺激害蟲產(chǎn)生了變異
D、農(nóng)藥對害蟲的變異進(jìn)行了定向選擇

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科目： 來源： 題型：

從顯微鏡中看到一個正在分裂的動物細(xì)胞如圖所示，此動物的初級卵母細(xì)胞核中四分體個數(shù)、染色體數(shù)及DNA分子數(shù)分別是多少（　�。�
A、3，3，6
B、3，6，6
C、3，6，12
D、6，6，12

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科目： 來源： 題型：

下列關(guān)于真核細(xì)胞DNA分子復(fù)制的說法，正確的是（　�。�
A、復(fù)制過程主要發(fā)生在有絲分裂前期
B、DNA分子先解開雙螺旋結(jié)構(gòu)再進(jìn)行復(fù)制
C、復(fù)制可發(fā)生在細(xì)胞核中，也可發(fā)生在線粒體和內(nèi)質(zhì)網(wǎng)中
D、復(fù)制形成的兩個子代DNA分子的堿基序列有可能不同

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科目： 來源： 題型：

下列關(guān)于同源染色體概念的敘述中正確的是（　�。�
A、一條染色體經(jīng)復(fù)制后形成的兩條染色體
B、一條來自父方、一條來自母方的染色體
C、在減數(shù)分裂中能聯(lián)會的兩條染色體
D、形狀和大小一般都相同的兩條染色體

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科目： 來源： 題型：

圖A為某哺乳動物一個器官中一些處于分裂狀態(tài)的細(xì)胞圖象，圖B為相關(guān)過程中細(xì)胞核內(nèi)DNA含量變化曲線示意圖．下列有關(guān)說法正確的是（　�。�
A、圖A中有2個染色體組的Ⅱ和Ⅲ細(xì)胞
B、圖A中Ⅲ細(xì)胞經(jīng)過分裂形成的子細(xì)胞的名稱是精細(xì)胞
C、圖A中Ⅰ、Ⅱ、Ⅲ細(xì)胞分別對應(yīng)圖B中的i、d、m區(qū)段
D、曲線中d和i區(qū)段可能會發(fā)生基因重組

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同步練習(xí)冊答案