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隨著科學(xué)技術(shù)的發(fā)展,人們可以根據(jù)需求改造生物的性狀,在許多領(lǐng)域取得了可喜的成果,下圖是利用奶牛乳汁生產(chǎn)人類血清白蛋白的圖解,請根據(jù)如圖回答:

(1)在圖示過程中涉及到的現(xiàn)代生物技術(shù)主要有:①
 
 
 

(2)在基因工程中,在②進(jìn)入③之前必須要構(gòu)建
 
,這是基因工程的核心.
(3)從下列A-D中選出④到⑤的過程中正確的操作方法是
 

(4)⑦是⑥的后代,那么⑦與⑥的遺傳性狀完全一樣嗎?
 
為什么?
 

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將小球藻細(xì)胞打碎,離心獲得可以進(jìn)行光合作用的離體葉綠體,進(jìn)行如圖所示的實驗.請分析回答下列問題:

(1)實驗A中離體的葉綠體能合成糖類,碳酸氫鈉所起的作用是
 
.若要使該實驗中沒有糖類產(chǎn)生,燒杯中的液體應(yīng)該為
 

(2)若要是實驗B中離體葉綠體內(nèi)的糖類合成速度明顯加快,在光照和CO2條件不變且適宜的情況下,可考慮采用的措施是
 

(3)若要是實驗C中離體葉綠體產(chǎn)生糖類,錐形瓶內(nèi)至少應(yīng)加入
 
 

(4)實驗的因變量應(yīng)該可以檢測或者可觀察,該實驗的因變量可通過觀察
 
來證明.
(5)卡爾文給小球藻懸浮液通入14CO2光照一定時間(從1秒到數(shù)分鐘)后殺死小球藻,同時提取產(chǎn)物并分析.實驗發(fā)現(xiàn),僅僅30秒的時間,二氧化碳已經(jīng)轉(zhuǎn)化為許多種類的化合物.想要探究CO2轉(zhuǎn)化成的第一個產(chǎn)物是什么,可能的實驗思路
 

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豇豆對多種害蟲具有抗性,根本原因是豇豆體內(nèi)具有胰蛋白酶抑制劑基因(CPTI基因).科學(xué)家將其轉(zhuǎn)移到水稻體內(nèi)后,卻發(fā)現(xiàn)效果不理想,主要原因是CpTI蛋白質(zhì)的積累量不足.經(jīng)過在體外對CpTI基因進(jìn)行修飾后,CpTI蛋白質(zhì)在水稻中的積累量得到了提高.修飾和表達(dá)過程如圖所示:
請根據(jù)以上材料,回到下列問題:
(1)CpTI基因是該基因工程的
 
基因.在①過程中,首先要用限制性內(nèi)切酶切開,暴露出
 
,再用DNA連接酶連接.
(2)在該基因工程中,若受體細(xì)胞是水稻的體細(xì)胞,還需再通過
 
技術(shù)才能獲得抗蟲水稻的植物體.
(3)下列關(guān)于基因工程的敘述,正確的是
 

A、基因工程經(jīng)常以抗菌素抗性基因為目的基因
B、通常用一種限制性內(nèi)切酶處理含目的基因的DNA,用另一種限制性內(nèi)切酶處理載體DNA
C、細(xì)菌質(zhì)粒是基因工程常用的載體
D、為育成抗除草劑的作物新品種,導(dǎo)人抗除草劑基因時只能以受精卵為受體
(4)人的糖蛋白必須經(jīng)內(nèi)質(zhì)網(wǎng)和高爾基體進(jìn)一步加工合成.通過轉(zhuǎn)基因技術(shù),可以使人的糖蛋白基因得以表達(dá)的受體細(xì)胞是
 

A、大腸桿菌    B、酵母菌    C、T4噬菌體    D、質(zhì)粒DNA.

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回答下列有關(guān)細(xì)胞代謝的問題:
材料一:如圖1表示在最適光合溫度下某植物光合作用速率與光照強(qiáng)度之間的關(guān)系.
(1)在光照強(qiáng)度為5千勒克司時,光照半小時該植物葉綠體內(nèi)光合作用共消耗CO2
 
mol
(2)光照強(qiáng)度由1千勒克司增強(qiáng)至3千勒克司時,葉綠體內(nèi)C3的含量
 
.若將CO2提高到1%,則C點(diǎn)將向
 

材料二:森林中,陽光可能會穿過森林中的空隙,在地上投下“光斑”,它們隨著太陽的運(yùn)動和枝葉的擺動而移動.如圖2顯示了在“光斑”照耀前后一株生長旺盛的植物光合作用過程中吸收CO2和釋放O2的情況.請據(jù)圖分析回答:

(3)“光斑”照耀開始時,C02吸收速率和O2的釋放速率發(fā)生變化的區(qū)別是
 
.此時限制光合作用產(chǎn)物(糖類)合成的主要因素是
 

(4)當(dāng)“光斑”移開時,O2的釋放速率立刻恢復(fù)原水平的原因是
 
;而CO2吸收速率延續(xù)了一段時間后才下降,原因是
 

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應(yīng)用生物工程技術(shù)能獲得人們需要的生物新品種或新產(chǎn)品.請據(jù)圖回答下列問題:

(1)在培育轉(zhuǎn)人生長激素基因牛的過程中,①過程需要的工具酶是
 
,②過程常用的方法是
 

(2)轉(zhuǎn)基因?赏ㄟ^分泌的乳汁來生產(chǎn)人生長激素,則說明基因工程能夠突破自然界的
 
.在基因表達(dá)載體中,人生長激素基因的前端必須有
 

③過程培養(yǎng)到一定階段,可以采用
 
技術(shù),培育出多頭完全相同的轉(zhuǎn)基因牛犢.
(3)prG能激發(fā)細(xì)胞不斷分裂,通過基因工程導(dǎo)入該調(diào)控基因來制備單克隆抗體,Ⅱ最可能是
 
細(xì)胞,Ⅲ代表的細(xì)胞具有
 
的特點(diǎn).
(4)在抗蟲棉培育過程中,進(jìn)行④過程最常用的方法是
 

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圖1為高等動物細(xì)胞亞顯微結(jié)構(gòu)模式圖,圖2表示細(xì)胞間通訊中信號分子對靶細(xì)胞作用的一種方式.請回答下列問題:

(1)圖1的⑨對細(xì)胞生命活動至關(guān)重要的功能特性是
 

(2)從化學(xué)成分角度分析,艾滋病病毒與圖1中結(jié)構(gòu)
 
(填序號)的化學(xué)組成最相似.
(3)圖2中①為信號分子,結(jié)構(gòu)②的組成成分是
 

(4)在圖1中,能發(fā)生堿基互補(bǔ)配對現(xiàn)象的細(xì)胞器有
 
(填序號).將該細(xì)胞置于質(zhì)量分?jǐn)?shù)為5%的葡萄糖溶液(等滲溶液)中,一段時間后細(xì)胞會漲破,其原因可能是
 

(5)具有圖1細(xì)胞的生物,在生態(tài)系統(tǒng)的組成成分中不可能是
 

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回答下列有關(guān)生物技術(shù)問題:
(1)繼哺乳動物乳腺生物反應(yīng)器研發(fā)成功后,膀胱生物反應(yīng)器的研究也取得了一定進(jìn)展.最近,科學(xué)家培育出一種轉(zhuǎn)基因小鼠,其膀胱上皮細(xì)胞可以合成人的生長激素并分泌到尿液中.請回答:
①進(jìn)行基因轉(zhuǎn)移時通常將外源基因轉(zhuǎn)入受精卵中,原因是
 

②如果將外源基因?qū)胄∈笫芫,則外源基因可能隨機(jī)插入到小鼠受精卵DNA中.這種受精卵有的可發(fā)育成轉(zhuǎn)基因小鼠,有的卻死亡.請分析因外源基因插入導(dǎo)致受精卵死亡的最可能原因
 

③通常采用
 
技術(shù)檢測外源基因是否插入了小鼠基因組.
④在研制膀胱生物反應(yīng)器時應(yīng)使外源基因在小鼠
 
細(xì)胞中特異表達(dá).
(2)在微生物培養(yǎng)操作過程中,為防止雜菌污染,需對培養(yǎng)基和培養(yǎng)皿進(jìn)行
 
(消毒、滅菌);操作者的雙手需要進(jìn)行清洗和
 
;靜止空氣中的細(xì)菌可用紫外線殺滅,其原因是紫外線能使蛋白質(zhì)變性,還能
 

(3)培養(yǎng)大腸桿菌時,在接種前需要檢測培養(yǎng)基是否被污染.對于固體培養(yǎng)基應(yīng)采用的檢測方法是
 

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免疫細(xì)胞能夠識別各種“異己”的抗原,并給予排斥,這是人和動物的一種保護(hù)性生理反應(yīng).下列細(xì)胞參與構(gòu)筑機(jī)體免疫的防線.請回答有關(guān)問題:
(1)圖中A、B、C、D四個細(xì)胞中,屬于特異性免疫細(xì)胞的是
 
,其中屬于體液免疫的是
 
,屬于細(xì)胞免疫的是
 

(2)圖中①~⑧中,屬于抗原的是
 

(3)A細(xì)胞圖中顯示,細(xì)胞膜形成偽足將①包圍,形成內(nèi)吞泡進(jìn)入細(xì)胞質(zhì),這種內(nèi)吞作用與細(xì)胞膜結(jié)構(gòu)的
 
特性有關(guān);內(nèi)吞泡與
 
(結(jié)構(gòu)名稱)融合,其殺滅病原體的物質(zhì)是
 
;B細(xì)胞是通過產(chǎn)生和分泌
 
實行免疫防御的;⑧是C細(xì)胞釋放的物質(zhì),起殺滅病毒的作用,該物質(zhì)稱為
 

(4)艾滋病病毒(HIV)感染人體后,主要侵染
 
(填字母)類細(xì)胞.

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為檢驗?zāi)橙芤簩πQ豆幼苗生長狀況的影響,科研人員用0.3mmol/L的該溶液噴灑蠶豆幼苗葉片,同時設(shè)置對照實驗,處理1天后測定有關(guān)數(shù)據(jù)如表.請回答:
總?cè)~綠素含量(mg/g) 細(xì)胞間CO2含量(μmol/mL) 凈光合速率[μmol(CO2)/(m2?s)]
對照組 1.51 398.62 1.38
實驗組 2.21 243.34 2.54
(1)本實驗中對照組的處理是
 
.為提高實驗數(shù)據(jù)的可信度,在測定各項生理指標(biāo)時,每個處理均需設(shè)置
 
實驗,測定并記錄數(shù)據(jù),取其平均值.
(2)據(jù)表中數(shù)據(jù)分析:
 
,有利于光反應(yīng)進(jìn)行;
②實驗組CO2的吸收量比對照組
 
,有利于暗反應(yīng)進(jìn)行.因此,實驗組的凈光合速率高,該溶液能促進(jìn)蠶豆幼苗生長.
(3)將蠶豆幼苗放在右側(cè)裝置中,若增加光照強(qiáng)度,凈光合速率不再增加,則此時影響光合作用的外界因素是
 
.這時細(xì)胞內(nèi)產(chǎn)生ArIP的場所有
 

(4)若將右側(cè)裝置(如圖)中適量“汽水”(一種能釋放CO2的弱酸性溶液)換成等量的質(zhì)量分?jǐn)?shù)為1%的NaOH溶液,則在開始的短暫時間內(nèi),幼苗的葉綠體中C3與C5相對含量的變化情況是
 

(5)若利用蠶豆綠葉做“色素的提取和分離”實驗,提取綠葉中色素依據(jù)的原理是
 
,該實驗分離色素的方法是
 

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用轉(zhuǎn)基因技術(shù)培育出了抗TMV的煙草,主要流程如圖所示.

(1)經(jīng)過程②獲得的目的基因兩側(cè)除應(yīng)含有相關(guān)
 
的酶切位點(diǎn)外,目的基因的兩端還必須有
 

(2)由圖分析,構(gòu)建的重組質(zhì)粒上含有的標(biāo)記基因是
 
基因.
(3)過程⑤采用的是植物組織培養(yǎng)技術(shù),培養(yǎng)基中除含有卡那霉素及植物必需的各種營養(yǎng)成分外,還必須添加
 
,以保證受體細(xì)胞能培養(yǎng)再生成植株.若目的基因最終導(dǎo)入葉綠體中,一般
 
(會/不會)造成基因污染.

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