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科目： 來源： 題型：

玉米葉片的某些細(xì)胞含有一種個體較大但沒有基粒的葉綠體．在這種葉綠體中可以發(fā)生的化學(xué)反應(yīng)是（　�。�
A、三碳化合物被還原
B、水被分解
C、生成ATP
D、合成糖原

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科目： 來源： 題型：

下列選項中在內(nèi)質(zhì)網(wǎng)上合成或加工的分子是（　　）
A、性激素B、胰島素
C、抗體D、氨基酸

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科目： 來源： 題型：

下列關(guān)于細(xì)胞結(jié)構(gòu)和功能的敘述，正確的是（　�。�
A、各種生物的細(xì)胞壁都可以用纖維素酶和果膠酶進(jìn)行分解
B、植物細(xì)胞中能夠產(chǎn)生ATP的場所只有線粒體和葉綠體
C、植物根尖細(xì)胞中無葉綠體，故用根尖細(xì)胞不能培養(yǎng)出含葉綠體的植物體
D、促甲狀腺激素只能作用于甲狀腺細(xì)胞，是因為甲狀腺細(xì)胞具有特定的膜蛋白

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科目： 來源： 題型：

下列關(guān)于生長素的敘述哪項是不正確的（　�。�
A、由于植物頂芽含有大量生長素，促使頂芽加速生長，就必然產(chǎn)生植物的頂端優(yōu)勢現(xiàn)象
B、植物向光性主要是由于單側(cè)光引起生長素分布不均勻引起的
C、生長素合成最活躍的部位是具有分生能力的組織
D、在沒有授粉的雌蕊柱頭上涂上一定濃度的生長素可以培育出無籽番茄

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科目： 來源： 題型：

如圖表示植物細(xì)胞有絲分裂時細(xì)胞核裂解和重建過程．以下相關(guān)說法正確的是（　�。�
A、①→②→③→④為一個完整的細(xì)胞周期
B、①中完成DNA的復(fù)制及相關(guān)蛋白的合成
C、在③過程中內(nèi)質(zhì)網(wǎng)和高爾基體的作用十分突出
D、若此圖表示減數(shù)第一次分裂，①中會發(fā)生聯(lián)會

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如圖是植物細(xì)胞中ATP合成與分解示意圖，下列相關(guān)敘述錯誤的是（　　）
A、能量1可能來自于有機物的氧化分解
B、圖中能量2來自于“①”和“②”被水解的過程
C、如果能量1只來自于光能，那么能量2只能用于C3的還原
D、如果“①、②”都被水解，則水解的產(chǎn)物中有合成RNA的原料

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下列相關(guān)遺傳的概念，敘述錯誤的是（　�。�
A、相對性狀是指同種生物的同一種性狀的不同表現(xiàn)類型
B、雜種后代中同時出現(xiàn)顯性性狀和隱性性狀的現(xiàn)象叫做性狀分離
C、表現(xiàn)型相同，基因型不一定相同；基因型相同，表現(xiàn)型一定相同
D、等位基因是指在一對同源染色體的同一位置上控制相對性狀的基因

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科目： 來源： 題型：

圖表示細(xì)胞內(nèi)相關(guān)的生理活動，下列表述不正確的是（　�。�
A、圖一所示細(xì)胞可能發(fā)生圖二所示的a、b、c、f、g過程
B、細(xì)胞中合成所有的酶都要經(jīng)過b過程
C、構(gòu)成圖一中①物質(zhì)含有5種元素、4種堿基和兩條單鏈
D、若物質(zhì)⑤最終被加工成抗HIV抗體，則圖一所代表的細(xì)胞具有特異性識別HIV的能力

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科目： 來源： 題型：

如圖表示一個生物群落中甲、乙兩個種群的增長速率隨時問變化的曲線，下列敘述中不正確的是（　�。�
A、t1-t3時間內(nèi)甲、乙種群均呈“S”增長
B、t4-t5時間內(nèi)乙種群出生率下降，死亡率上升，但出生率仍大于死亡率
C、t3-t5時間內(nèi)甲、乙兩種群的年齡組成不同
D、甲、乙兩種群可能為競爭關(guān)系．甲的競爭力小于乙

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科目： 來源： 題型：

如圖是生物學(xué)分析某些問題常用坐標(biāo)曲線，根據(jù)所學(xué)知識分析，其中明顯不正確的是（　�。�
A、若該曲線表示植物胚芽鞘在不同濃度生長素的培養(yǎng)液中增長量的變化，則a為胚芽鞘生長最適生長素濃度
B、若該曲線表示一個自然種群個體數(shù)量增長速率與時間的關(guān)系，則a點時種群的數(shù)量達(dá)到最大，隨后逐漸下降
C、若該曲線表示溫度對酶活性的影響，則a點為酶的最適溫度
D、若該曲線表示一個種群進(jìn)化過程中雜合子（Aa）的基因型頻率的變化，則a點時A、a的基因頻率相當(dāng)

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