果蠅的眼形有棒眼與圓眼之分，受基因D、d控制；翅形有長翅與殘翅之分，受基因V、v控制．某科研小組用一對表現(xiàn)型都為圓眼長翅的雌雄蠅進行雜交試驗，發(fā)現(xiàn)其結(jié)果與理論分析不吻合，隨后又用這對果蠅進行多次試驗，結(jié)果都如圖所示．請據(jù)圖回答問題：

（1）果蠅的眼形性狀中的顯性性狀是，屬于遺傳；翅形中隱性性狀是，屬于遺傳．
（2）圖中F代的圓眼殘翅雌蠅中純合子所占比值為．
（3）試驗結(jié)果與理論分析不吻合的原因是基因型為的個體不能正常發(fā)育成活．為了獲得更明確的結(jié)論，科學(xué)家設(shè)計了最簡便的探究實驗．請將實驗補充完整：
①用純合的圓眼長翅與純合的棒眼長翅進行雜交試驗（填雌、雄蠅）．
②結(jié)果與結(jié)論：若子代中有雌蠅，則基因型為的個體不能正常發(fā)育成活；若子代中無雌蠅，則基因型為的個體不能正常發(fā)育成活．

人的血清白蛋白在臨床上需求量很大．將人的血清白蛋白基因轉(zhuǎn)入奶牛細胞中，就  可以利用牛的乳腺細胞生產(chǎn)血清自蛋白．大致過程如下：

（1）要實現(xiàn)②超數(shù)排卵，應(yīng)在性成熟雌牛發(fā)情周期的某一階段用處理．然后在恰當時期進行收集卵子．通過①采集的精子不能直接使成熟的卵子受精，原因是．
（2）過程④需將人的血清白蛋白基因注入受精卵的雄原核內(nèi)，在顯微鏡下判斷是否完成受精作用的標志是．
（3）在⑤之前要檢測早期胚胎細胞是否已經(jīng)導(dǎo)入人的血清白蛋白基因，宜采用技術(shù)．⑤要選擇“雌性奶牛胚胎”的原因是．
（4）若要一次獲得多只完全相同的轉(zhuǎn)基因牛，⑤應(yīng)采用胚胎分割移植技術(shù)．在對囊胚階段的胚胎進行分割時，應(yīng)注意將均等分割．胚胎分割移植后發(fā)育成小牛，這些小牛的基因型 （填“相同”或“不同”），理由是．

圖1表示一個水稻成熟葉肉細胞代謝的某些過程（圖中數(shù)字代表物質(zhì)，a、b代表細胞器）．圖2表示在溫度、水分都最適宜時，水稻O₂釋放量與光照強度的關(guān)系．請據(jù)圖回答問題：

（1）圖1中結(jié)構(gòu)a、b的名稱依次是、．
（2）圖1中④的名稱是，②的名稱是．
（3）將水稻置于完全黑暗處24小時后，給水稻提供H₂¹⁸O，繼續(xù)置于黑暗環(huán)境，一段時間后除水外還能在（填物質(zhì)名稱）中檢測到¹⁸O．
（4）圖2中若A點突然停止光照，水稻葉綠體中C₃的含量將（填“增加”或“減少”）．當光照強度達到B點后，限制水稻增產(chǎn)的主要因素是．
（5）某同學(xué)想探究溫度對水稻光合作用的影響，則應(yīng)選擇圖2中點的光照強度．請在答題卷圖2中畫出從B點提高5℃后的曲線變化趨勢．

某研究性學(xué)習(xí)小組利用圖甲所示實驗裝置探究酵母菌能否進行厭氧呼吸，操作如下：配制5%的葡萄糖溶液20mL，經(jīng)煮沸冷卻后注入裝置中的錐形瓶中，向瓶中加入適量的酵母菌培養(yǎng)液，最后以石蠟油封住瓶中液面．連接廣口瓶與裝有BTB溶液的試管，將裝置于適宜條件下，觀察BTB溶液顏色．（注：BTB溶液在CO₂濃度為0.03%時呈紅色，當CO₂濃度大于0.03%時呈黃色，小于0.03%時呈紫色）請回答下列問題：
（1）實驗中將葡萄糖溶液煮沸的目的是和．
（2）為了排除環(huán)境因素對實驗結(jié)果的影響，還應(yīng)該設(shè)計對照實驗，對照實驗與上述實驗的主要區(qū)別是．
（3）經(jīng)過一段時間后，對照實驗中的BTB溶液仍然保持紅色，實驗組中的BTB溶液顏色變化為，為了進一步確認酵母菌進行了厭氧呼吸，還需檢測培養(yǎng)液中是否有產(chǎn)生．
（4）該學(xué)習(xí)小組將酵母菌研磨成勻漿，離心后得上清液（細胞溶膠）和沉淀物（含細胞器），把等量的上清液、沉淀物和未離心的勻漿分別放入甲乙丙三支試管中各加入等量的葡萄糖溶液，通入空氣．甲、乙兩支試管中發(fā)生反應(yīng)的情況是：甲、乙（填“反應(yīng)”或“不反應(yīng)”）；請寫出丙試管中的反應(yīng)式．

如圖表示某哺乳動物體內(nèi)細胞的某些生命活動．請據(jù)圖回答下列問題．

（1）該生物體細胞中的染色體數(shù)是，圖中細胞存在同源染色體的是（填字母序號），存在四個染色體組的細胞是（填字母序號）．
（2）正常情況下會發(fā)生等位基因分離的細胞是（填字母序號）．
（3）細胞e和細胞f在形態(tài)結(jié)構(gòu)和生理功能上不同的根本原因是兩種細胞內(nèi)（物質(zhì)）不相同．
（4）若干個細胞f可組成一個完整的，這是動物完成反射的結(jié)構(gòu)基礎(chǔ)．
（5）圖示細胞的生理活動中，發(fā)生可遺傳變異的類型有．
（6）若細胞a的基因型是AaX^BX^b，在減數(shù)第一次分裂過程中只有性染色體沒有分離，減數(shù)第二次分裂正常，則此細胞產(chǎn)生卵細胞的基因型可能是．

貓是XY型性別決定的二倍體生物，當貓細胞中存在兩條或兩條以上的X染色體時，只有一條X染色體上的基因能表達，其余X染色體高度螺旋化失活成為巴氏小體，如圖所示．請回答：

（1）利用顯微鏡觀察巴氏小體可用染色．巴氏小體能用來區(qū)分正常貓的性別，理由是．
（2）顯微鏡下觀察到某雌貓體細胞的細胞核中有2個巴氏小體，該雌貓的性染色體組成為．高度螺旋化的染色體上的基因由于過程受阻而不能表達．
（3）控制貓毛皮顏色的基因A（橙色）、a（黑色）位于X染色體上，基因型為X^AY的貓毛皮顏色是．現(xiàn)觀察到一只橙黑相間的雄貓體細胞核中有一個巴氏小體，則該雄貓的基因型為；若該雄貓的親本基因型為X^aX^a和X^AY，則產(chǎn)生該貓是由于（填“父方”或“母方”） 形成了異常的生殖細胞，導(dǎo)致出現(xiàn)這種異常生殖細胞的原因是．
（4）已知某環(huán)境條件下貓的AA和Aa個體全部存活，aa個體在出生前會全部死亡，現(xiàn)有該動物的一個大群體，只有AA、Aa兩種基因型，其比例為1：2．假設(shè)每對親本只交配一次且成功受孕，均為單胎．在上述環(huán)境條件下，理論上該群體隨機交配產(chǎn)生的第一代中AA和Aa的比例是．

果蠅是雌雄異體的二倍體動物，體細胞中有8條染色體，是常用的遺傳研究材料．一對果蠅每代可以繁殖出許多后代．請回答下列有關(guān)問題：
（1）雌果蠅的染色體組成是，雄果蠅正常減數(shù)分裂的過程中，有2條Y染色體的細胞叫做細胞．
（2）有一種突變型果蠅和純合野生型果蠅雜交，得到的子代中突變型和野生型的比例為1：1．該對性狀由常染色體上的等位基因（D、d）控制，則野生型為性性狀，突變型的基因型為．用多對突變型果蠅之間交配實驗，發(fā)現(xiàn)子代果蠅中突變型和野生型的比例總是2：1．請用遺傳圖解和簡要說明來解釋這一現(xiàn)象．
（3）研究發(fā)現(xiàn)野生果蠅正常翅（h）可以突變?yōu)槊�翅（H），體內(nèi)還有一對基因R、r本身沒有控制具體性狀，但rr基因組合時會抑制H基因的表達．如果兩對基因位于常染色體上，則一個種群中正常翅果蠅的基因型有種．基因型為RrHh的雌雄果蠅個體交配，產(chǎn)生的子代如果出現(xiàn)的結(jié)果，則說明這兩對基因分別位于兩對同源染色體上．現(xiàn)有一對基因型相同的毛翅雌雄果蠅交配，產(chǎn)生的子代中毛翅與正常翅的比例為3：1，那么這對果蠅的基因型可能是．

如圖所示為帕金森綜合癥和少年糖尿病的胚胎干細胞移植治療方案．

（1）圖中①為技術(shù)．
（2）胚胎干細胞是從分離出來的，培養(yǎng)時通常需向培養(yǎng)液中加入等天然成分．
（3）胚胎干細胞在功能上具有發(fā)育的，經(jīng)過②發(fā)育為神經(jīng)細胞和胰島B細胞，從根本上說是的結(jié)果．

果蠅的眼形有棒眼與圓眼之分（用A、a表示），翅形有長翅與殘翅之分（用B、b表示）．某科研小組用一對表現(xiàn)型都為圓眼長翅的雌、雄果蠅進行雜交實驗，在特定的實驗環(huán)境下培養(yǎng)子代，結(jié)果如圖所示．

（1）果蠅的眼形性狀中的顯性性狀是，眼形和翅形中屬于伴性遺傳的是．兩個親本的基因型分別是和．
（2）F代的圓眼殘翅雌果蠅中純合子所占比例為．
（3）F代雌果蠅的性狀表現(xiàn)與雄果蠅不同的原因可能是特定的實驗環(huán)境導(dǎo)致基因型為的個體不能正常發(fā)育成活．若要獲得更明確的結(jié)論，請你設(shè)計最簡便的探究實驗．
①用（雙親）進行雜交試驗，將子代培養(yǎng)在特定的實驗環(huán)境中．
②結(jié)果與結(jié)論：．

某雌雄同株植物花的顏色由兩對基因（A和a，B和b）控制，A基因控制色素合成（A：出現(xiàn)色素，AA和Aa的效應(yīng)相同．B為修飾基因，淡化顏色的深度，BB和Bb的效應(yīng)不同）．其基因型和表現(xiàn)型的對應(yīng)關(guān)系見下表，請回答下列問題．

基因組合	A-Bb	A-bb	A-BB或aa--
花的顏色	粉色	紅色	白色

（1）純合白色植株和純合紅色植株做親本雜交，子一代全都是粉色植株．請寫出可能出現(xiàn)這種雜交結(jié)果的親本基因型組合：．
（2）若不知兩對基因（A和a，B和b）是在同一對同源染色體上，還是在兩對同源染色體上，某課題小組選用了AaBb粉色植株自交進行探究．
①實驗假設(shè)：這兩對基因在染色體上的位置存在三種類型．請你在右圖的圖示方框中補充其他兩種類型（用豎線表示染色體，黑點表示基因在染色體上的位點）．
②實驗方法：該粉色植株自交．
③實驗步驟：
第一步：粉色植株自交．
第二步：．
④實驗可能的結(jié)果（不考慮交叉互換）及相應(yīng)的結(jié)論：
a．若子代植株花色為，則兩對基因在兩對同源染色體上，符合上圖第一種類型；
b．若子代植株花色為粉色：白色=1：1，則，符合如圖第二種類型；
c．若子代植株花色為，則兩對基因在一對同源染色體上，符合上圖第三種類型．